Modul Ajar & RPP Pendidikan Agama Islam Kelas V
Zakat
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026 · KMA 1503/2025 (Panca Cinta)
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Agama Islam |
| Fase / Kelas | C / V |
| Materi Pokok | Zakat |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah mengenal konsep berbagi dan peduli terhadap sesama dalam kehidupan sehari-hari. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
- Kewargaan — cinta tanah air, taat aturan, serta peduli pada sesama dan lingkungan
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 jo. Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026 |
| Elemen / Domain | Fikih |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu memahami konsep zakat, macam-macamnya, serta hikmah melaksanakannya sebagai bentuk ketaatan kepada Allah SWT dan kepedulian sosial. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Zakat adalah sejumlah harta tertentu yang wajib dikeluarkan oleh umat Islam yang mampu kepada golongan yang berhak menerimanya. |
| Konseptual | Konsep inti zakat adalah kewajiban membersihkan harta dan menumbuhkan kepedulian sosial sebagai rukun Islam ketiga. |
| Prosedural | Pembelajaran ini akan membimbing peserta didik untuk mengidentifikasi jenis harta yang wajib dizakati dan golongan penerima zakat. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya memahami dan melaksanakan zakat sebagai bagian dari ibadah dan tanggung jawab sosial. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Meningkatkan keimanan dan ketakwaan melalui pemahaman dan pelaksanaan ibadah zakat sebagai perintah Allah SWT. |
| 2. Cinta Ilmu | Mendorong peserta didik untuk mencari pengetahuan lebih dalam tentang fikih zakat dari berbagai sumber yang sahih. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menumbuhkan kesadaran bahwa zakat dapat membantu menjaga keseimbangan sosial dan mengurangi dampak kemiskinan di lingkungan sekitar. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Menumbuhkan empati dan kepedulian terhadap sesama yang kurang mampu, serta melatih keikhlasan dalam berbagi harta. |
| 5. Cinta Tanah Air | Membangun rasa persaudaraan dan solidaritas antarwarga negara melalui praktik zakat untuk kesejahteraan bersama. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui penayangan video, peserta didik dapat menjelaskan pengertian zakat dengan tepat.
- Dengan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi macam-macam zakat (zakat fitrah dan zakat mal) dengan benar.
- Setelah membaca bahan ajar, peserta didik dapat menyebutkan delapan golongan penerima zakat (mustahik) dengan runtut.
- Melalui studi kasus sederhana, peserta didik dapat menentukan jenis harta yang wajib dizakati dengan tepat.
- Dengan simulasi, peserta didik dapat mempraktikkan cara menghitung zakat fitrah untuk dirinya dan keluarganya secara mandiri.
- Setelah melakukan praktik, peserta didik dapat menyimpulkan hikmah menunaikan zakat dengan minimal tiga contoh.
Pemahaman bermakna: Zakat bukan hanya kewajiban agama, tetapi juga sarana untuk membersihkan harta, menumbuhkan rasa syukur, dan memperkuat solidaritas sosial di masyarakat.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita perlu berbagi sebagian harta yang kita miliki kepada orang lain?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning (PBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Matematika: Peserta didik menghitung takaran zakat fitrah dan zakat mal. Pendidikan Pancasila: Peserta didik memahami nilai keadilan sosial dan gotong royong dalam pelaksanaan zakat. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua atau anggota komunitas dapat diajak berpartisipasi dalam diskusi di rumah tentang pengalaman berzakat dan berbagi. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas yang nyaman dengan penataan tempat duduk kelompok dan akses ke media tayang untuk video dan infografis. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video edukasi tentang zakat dari platform terpercaya dan infografis digital yang interaktif untuk menjelaskan macam-macam zakat dan mustahik. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui penayangan video, peserta didik dapat menjelaskan pengertian zakat dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan simulasi, peserta didik dapat mempraktikkan cara menghitung zakat fitrah untuk dirinya dan keluarganya secara mandiri. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Kamu dapat mengidentifikasi jenis zakat, golongan penerima, dan menghitung zakat fitrah.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Anak-anak hebat, tahukah kamu bahwa Allah SWT memerintahkan kita untuk saling membantu dan berbagi?
Alat & bahan: Alat tulis, bahan ajar, 'Kartu Zakat' (terlampir), beras (peraga untuk takaran zakat fitrah).
Langkah kerja:
- Tuliskan pengertian setiap golongan penerima zakat pada tabel berikut, lalu berikan contohnya di lingkunganmu.
Gambar 1. Tabel - Amati 'Kartu Zakat' yang diberikan guru, lalu diskusikan dengan kelompokmu untuk mengelompokkan mana yang termasuk zakat fitrah dan mana yang zakat mal.
- Isilah tabel di bawah ini dengan jenis zakat dan contoh harta yang wajib dizakati berdasarkan hasil diskusimu dan bahan ajar.
- Bacalah kasus Pak Ahmad di bawah ini dan tentukan berapa zakat fitrah yang harus dikeluarkan Pak Ahmad untuk keluarganya.
- Diskusikan dengan kelompokmu, siapa saja yang berhak menerima zakat berdasarkan pengetahuanmu dan bahan ajar, lalu tuliskan di kolom yang tersedia.
- Sajikan hasil diskusimu di depan kelas dan bandingkan dengan kelompok lain.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang berbagi?
- Pernahkah kamu melihat orang memberikan sumbangan kepada yang membutuhkan?
- Menurutmu, mengapa kita perlu membantu orang lain?
- Apa yang kamu rasakan saat membantu orang lain?
Formatif (proses): Observasi partisipasi peserta didik dalam diskusi kelompok dan presentasi, serta kelengkapan pengisian LKPD.
Sumatif (akhir): Tes tertulis berupa pilihan ganda dan esai untuk mengukur pemahaman konsep zakat dan kemampuan menghitung zakat fitrah.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menjelaskan pengertian zakat | Pengertian zakat | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, penalaran kritis |
| 2 | Mengidentifikasi macam-macam zakat dan mustahik | Macam-macam zakat dan golongan penerima zakat | 2 JP | kewargaan, penalaran kritis |
| 3 | Mempraktikkan perhitungan zakat fitrah | Perhitungan zakat fitrah | 2 JP | kewargaan, kemandirian |
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Anak-anak hebat, tahukah kamu bahwa Allah SWT memerintahkan kita untuk saling membantu dan berbagi? Salah satu bentuk berbagi yang wajib bagi umat Islam adalah zakat. Zakat adalah ibadah yang memiliki banyak manfaat, tidak hanya untuk yang menerima, tetapi juga untuk yang memberikannya. Mari kita pelajari lebih dalam tentang zakat!
1. Pengertian Zakat
Zakat secara bahasa berarti 'bersih', 'suci', 'tumbuh', 'berkah', dan 'baik'. Sedangkan menurut istilah syara', zakat adalah sejumlah harta tertentu yang wajib dikeluarkan oleh umat Islam yang mampu kepada golongan yang berhak menerimanya, dengan syarat-syarat tertentu. Zakat merupakan rukun Islam yang ketiga dan menjadi bukti keimanan seseorang. Dengan berzakat, harta kita menjadi bersih dan berkah, serta dapat membantu sesama yang membutuhkan. Allah SWT berfirman: خُذْ مِنْ أَمْوَالِهِمْ صَدَقَةً تُطَهِّرُهُمْ وَتُزَكِّيهِم بِهَا (Ambíllah zakat dari sebagian harta mereka, dengan zakat itu kamu membersihkan dan menyucikan mereka).
2. Macam-Macam Zakat
Zakat terbagi menjadi dua macam utama: zakat fitrah dan zakat mal. Zakat fitrah adalah zakat jiwa yang wajib dikeluarkan oleh setiap Muslim, baik laki-laki maupun perempuan, besar maupun kecil, pada bulan Ramadan menjelang Hari Raya Idulfitri. Besar zakat fitrah adalah makanan pokok sebesar 1 sha' atau sekitar 2,5 kilogram per orang. Zakat mal adalah zakat harta yang wajib dikeluarkan dari berbagai jenis harta apabila telah mencapai nisab (batas minimal harta wajib zakat) dan haul (batas waktu kepemilikan harta selama satu tahun). Contoh harta yang wajib dizakati antara lain emas, perak, uang, hasil pertanian, hasil perniagaan, dan hewan ternak.
3. Golongan Penerima Zakat (Mustahik)
Zakat tidak boleh diberikan kepada sembarang orang. Islam telah menetapkan delapan golongan yang berhak menerima zakat, yang disebut mustahik. Delapan golongan tersebut adalah: 1. Fakir (orang yang tidak memiliki harta dan penghasilan cukup), 2. Miskin (orang yang memiliki harta namun tidak mencukupi kebutuhannya), 3. Amil (panitia pengumpul dan penyalur zakat), 4. Muallaf (orang yang baru masuk Islam), 5. Riqab (budak yang ingin memerdekakan diri), 6. Gharimin (orang yang memiliki utang dan tidak mampu melunasinya), 7. Fisabilillah (orang yang berjuang di jalan Allah), dan 8. Ibnu Sabil (musafir yang kehabisan bekal di perjalanan).
4. Cara Menghitung Zakat Fitrah
Menghitung zakat fitrah sangatlah mudah. Setiap jiwa wajib mengeluarkan zakat fitrah sebesar 1 sha' makanan pokok. Di Indonesia, umumnya menggunakan beras sebanyak 2,5 kilogram atau uang tunai yang setara dengan harga 2,5 kilogram beras. Misalnya, jika harga 1 kilogram beras adalah Rp 12.000, maka uang yang dikeluarkan untuk zakat fitrah per orang adalah Rp 12.000 x 2,5 kg = Rp 30.000. Jika dalam satu keluarga ada ayah, ibu, dan dua anak, maka total jiwa adalah 4 orang. Jadi, zakat fitrah yang harus dikeluarkan adalah 4 orang x 2,5 kg beras = 10 kg beras, atau 4 orang x Rp 30.000 = Rp 120.000.
5. Hikmah Menunaikan Zakat
Menunaikan zakat memiliki banyak hikmah dan manfaat, baik bagi individu maupun masyarakat. Pertama, membersihkan harta dari hak orang lain dan menjadikannya lebih berkah. Kedua, menumbuhkan rasa syukur kepada Allah SWT atas rezeki yang diberikan. Ketiga, melatih kepedulian sosial dan empati terhadap sesama yang kurang beruntung. Keempat, mengurangi kesenjangan sosial dan kemiskinan dalam masyarakat. Kelima, mempererat tali persaudaraan antarumat Islam. Dengan berzakat, kita turut serta menciptakan masyarakat yang adil dan sejahtera.
Rangkuman: Zakat adalah kewajiban mengeluarkan sebagian harta tertentu untuk diberikan kepada golongan yang berhak. Ada zakat fitrah (zakat jiwa) dan zakat mal (zakat harta). Zakat fitrah umumnya 2,5 kg makanan pokok per jiwa. Delapan golongan penerima zakat disebut mustahik. Zakat membersihkan harta, menumbuhkan syukur, dan memperkuat kepedulian sosial serta persaudaraan di masyarakat.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Zakat | Sejumlah harta tertentu yang wajib dikeluarkan oleh umat Islam yang mampu kepada golongan yang berhak. |
| Zakat Fitrah | Zakat jiwa yang wajib dikeluarkan pada bulan Ramadan menjelang Idulfitri. |
| Zakat Mal | Zakat harta yang wajib dikeluarkan dari berbagai jenis harta tertentu. |
| Nisab | Batas minimal harta yang wajib dizakati. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Zakat" mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas V ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bagian dari Bab 4 · Hidup Lapang dengan Berbagi
Modul ini membahas satu subbab. Subbab lain di bab ini, atau seluruh bab dalam satu modul:
Bab 4Hidup Lapang dengan BerbagiModul siap unduh · Word + PDF ber-kop4.1ZakatSedang Anda buka4.2Infak4.3Sedekah4.4Hadiah4.5Hikmah BerbagiBukan Zakat yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Pendidikan Agama Islam Kelas V Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil3 dari 5 siap unduh
Menyayangi Anak YatimBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisLebih Dekat dengan Nama-Nama AllahModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAku Anak SalehModul siap unduh · Word + PDF ber-kopHidup Lapang dengan BerbagiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopMeneladani Perjuangan RasulullahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisBERIKUTNYASemester 2 / Genap5 materi · siap dibuatkan
Hidup Damai dalam KebersamaanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisKetika Kehidupan Telah BerhentiBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSenangnya BertemanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisIbadah Haji dan KurbanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisKeteladanan KhulafaurasyidinBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Pendidikan Agama Islam lain yang sudah tersedia
Akhlak terhadap Allah SWT dengan berdoa bertawakkal kepada-NyaPendidikan Agama Islam Kelas V SDAkhlak Terhadap Allah Swt, puasa wajib dan puasa sunnah,kepemimpinan Nabi Muhammad SawPendidikan Agama Islam Kelas V SDAl-Halim, Asy Syakur, Al- Hakim dan Al WadudPendidikan Agama Islam Kelas V SDAl-Ḥalīm, Asy-Syakūr, Al-Ḥakīm, dan Al-WadūdPendidikan Agama Islam Kelas V SDLihat semua Modul Ajar Pendidikan Agama Islam Kelas V →📝 Butuh soal ujiannya juga?
Materi Zakat masuk ASAS Pendidikan Agama Islam Kelas V Semester 1. Lihat contoh soal dan kuncinya, lalu rakit paket soalnya — kisi-kisi, naskah, kunci, kartu soal.
Mesin Soal Pendidikan Agama Islam Kelas V →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas 5 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas V dan kelas 5 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Zakat pada Pendidikan Agama Islam SD, Fase C, elemen Fikih.
Modul Zakat ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Pendidikan Agama Islam kelas V SD di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam materi Zakat ini gratis?
Ya. Modul Zakat untuk kelas V SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Zakat ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Agama Islam kelas V ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Agama Islam kelas V langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Zakat ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Zakat dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Agama Islam kelas V di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas V ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Zakat ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 jo. Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026, pada Fase C untuk kelas V SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Zakat tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Zakat untuk Pendidikan Agama Islam kelas V di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Zakat ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Agama Islam kelas V SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Zakat beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Agama Islam kelas V berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Pendidikan Agama Islam ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?
Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Zakat yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Pendidikan Agama Islam MI ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.