Modul Ajar & RPP Pendidikan Pancasila Kelas II
Sila-Sila dalam Pancasila
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.


| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Pancasila |
| Fase / Kelas | A / II |
| Materi Pokok | Sila-Sila dalam Pancasila |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah mengenal lambang negara Garuda Pancasila dan beberapa simbol yang ada di dalamnya. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Kewargaan — cinta tanah air, taat aturan, serta peduli pada sesama dan lingkungan
- Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Pancasila |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu mengenal dan memahami simbol serta sila-sila Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa Indonesia, serta menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Pancasila memiliki lima sila yang masing-masing dilambangkan dengan simbol berbeda seperti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, serta padi dan kapas. |
| Konseptual | Setiap sila dalam Pancasila mengandung nilai-nilai luhur yang menjadi pedoman bagi seluruh rakyat Indonesia dalam berbangsa dan bernegara. |
| Prosedural | Peserta didik akan berlatih menyebutkan urutan sila-sila Pancasila dan mengidentifikasi makna sederhana dari setiap silanya. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya memahami Pancasila sebagai dasar negara untuk menciptakan kerukunan dan keadilan dalam masyarakat. |
Tujuan Pembelajaran:
- Setelah mengamati gambar simbol Pancasila, peserta didik dapat menyebutkan sila-sila Pancasila secara runtut dengan tepat.
- Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi makna sederhana dari simbol sila pertama dan kedua Pancasila dengan benar.
- Dengan melakukan simulasi, peserta didik dapat menghubungkan simbol sila ketiga dan keempat Pancasila dengan contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari secara relevan.
- Setelah mengerjakan lembar kerja, peserta didik dapat menjelaskan makna sederhana dari simbol sila kelima Pancasila dengan bahasanya sendiri.
Pemahaman bermakna: Memahami sila-sila Pancasila membantu kita menjadi warga negara yang baik, tahu hak dan kewajiban, serta mampu hidup rukun dengan sesama.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa Pancasila disebut sebagai dasar negara kita dan apa saja isi sila-silanya?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik berlatih membaca dan menuliskan bunyi sila-sila Pancasila dengan benar. Seni Budaya: Peserta didik dapat membuat poster sederhana yang menggambarkan salah satu sila Pancasila. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak untuk mendampingi peserta didik mengidentifikasi perilaku sehari-hari di rumah yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas diatur menjadi area belajar kelompok yang nyaman dan dilengkapi dengan poster simbol-simbol Pancasila serta contoh perilaku yang sesuai. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video edukasi interaktif tentang simbol dan makna sila Pancasila untuk memperkaya pemahaman peserta didik. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Setelah mengamati gambar simbol Pancasila, peserta didik dapat menyebutkan sila-sila Pancasila secara runtut dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan melakukan simulasi, peserta didik dapat menghubungkan simbol sila ketiga dan keempat Pancasila dengan contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari secara relevan. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Peserta didik dapat mencocokkan simbol Pancasila dengan bunyinya dan mengidentifikasi perilaku yang sesuai.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Pancasila adalah dasar negara kita, Indonesia. Ada lima sila dalam Pancasila.
Alat & bahan: Kertas, pensil warna, gunting, lem, kartu simbol Pancasila, kartu gambar situasi.
Langkah kerja:
- Warnai simbol sila Pancasila berikut sesuai warnanya: bintang kuning, rantai kuning, pohon beringin hijau, kepala banteng hitam, serta padi kuning dan kapas putih.
Gambar 1. Mewarnai - Amati simbol Pancasila yang sudah kamu dapatkan.
- Guntinglah kartu simbol Pancasila dan kartu gambar situasi yang sudah disediakan.
- Tempelkan simbol Pancasila di kolom 'Simbol' dan tuliskan bunyi silanya di kolom 'Bunyi Sila'.
- Tempelkan kartu gambar situasi yang sesuai dengan makna setiap sila Pancasila di kolom 'Contoh Perilaku'.
- Warnai gambar simbol Pancasila agar lebih menarik.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Sebutkan lambang negara kita!
- Ada berapa sila dalam Pancasila?
- Coba sebutkan salah satu sila Pancasila yang kamu tahu!
Formatif (proses): Observasi saat diskusi kelompok dan presentasi untuk melihat kemampuan menyebutkan dan mengidentifikasi makna sila Pancasila.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil LKPD dan simulasi perilaku yang mencerminkan sila Pancasila.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menyebutkan sila-sila Pancasila secara runtut dengan tepat | Bunyi dan urutan sila Pancasila | 2 JP | penalaran kritis |
| 2 | Mengidentifikasi makna sederhana dari simbol sila pertama dan kedua Pancasila dengan benar | Makna sila 1 dan 2 | 2 JP | penalaran kritis |
| 3 | Menghubungkan simbol sila ketiga dan keempat Pancasila dengan contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari secara relevan | Makna sila 3 dan 4 serta contoh perilaku | 2 JP | kewargaan |
| 4 | Menjelaskan makna sederhana dari simbol sila kelima Pancasila dengan bahasanya sendiri | Makna sila 5 | 2 JP | komunikasi |
Pancasila adalah dasar negara kita, Indonesia. Ada lima sila dalam Pancasila. Setiap sila memiliki simbol dan makna yang penting bagi kehidupan kita. Dengan memahami sila-sila Pancasila, kita akan menjadi warga negara yang baik dan rukun.
1. Sila Pertama: Ketuhanan Yang Maha Esa
Sila pertama Pancasila berbunyi 'Ketuhanan Yang Maha Esa'. Simbol sila pertama adalah bintang emas. Bintang ini melambangkan cahaya kerohanian bagi setiap manusia. Makna sila pertama adalah kita semua percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa dan menjalankan ibadah sesuai agama masing-masing. Contohnya, rajin berdoa, menghormati teman yang berbeda agama, dan tidak mengganggu orang lain saat beribadah.
2. Sila Kedua: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Sila kedua Pancasila berbunyi 'Kemanusiaan yang Adil dan Beradab'. Simbol sila kedua adalah rantai. Rantai yang saling berkaitan ini melambangkan hubungan manusia yang saling membutuhkan dan harus bersatu. Makna sila kedua adalah kita harus bersikap adil, saling menyayangi, dan menghormati sesama manusia tanpa membedakan suku, agama, atau warna kulit. Contohnya, menolong teman yang kesulitan atau berbagi makanan dengan adik.
3. Sila Ketiga: Persatuan Indonesia
Sila ketiga Pancasila berbunyi 'Persatuan Indonesia'. Simbol sila ketiga adalah pohon beringin. Pohon beringin yang besar dan berakar kuat melambangkan Indonesia sebagai negara kesatuan yang menaungi berbagai suku bangsa. Makna sila ketiga adalah kita harus menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. Contohnya, tidak bertengkar dengan teman, bermain bersama tanpa membedakan, dan mencintai produk dalam negeri.
4. Sila Keempat: Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Sila keempat Pancasila berbunyi 'Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan'. Simbol sila keempat adalah kepala banteng. Banteng dikenal sebagai hewan sosial yang suka berkumpul, melambangkan musyawarah. Makna sila keempat adalah setiap keputusan penting harus diambil melalui musyawarah untuk mencapai mufakat. Contohnya, berdiskusi saat memilih ketua kelas atau menentukan tempat bermain bersama.
5. Sila Kelima: Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Sila kelima Pancasila berbunyi 'Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia'. Simbol sila kelima adalah padi dan kapas. Padi melambangkan ketersediaan makanan dan kapas melambangkan pakaian, yang berarti kemakmuran. Makna sila kelima adalah kita harus bersikap adil kepada semua orang dan selalu berusaha mencapai kesejahteraan bersama. Contohnya, berbagi tugas piket kelas secara adil atau tidak pilih-pilih teman.
Rangkuman: Pancasila memiliki lima sila yang menjadi dasar negara Indonesia. Setiap sila dilambangkan dengan simbol yang berbeda, yaitu bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, serta padi dan kapas. Kelima sila ini mengajarkan kita untuk percaya kepada Tuhan, bersikap adil, menjaga persatuan, bermusyawarah, dan mewujudkan keadilan sosial dalam kehidupan sehari-hari.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Pancasila | Dasar negara Republik Indonesia |
| Sila | Dasar atau asas |
| Simbol | Lambang atau tanda |
| Musyawarah | Pembicaraan bersama untuk mencapai kesepakatan |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Sila-Sila dalam Pancasila" mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas II ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bagian dari Bab 2 · Aku Berperilaku Pancasila
Modul ini membahas satu subbab. Subbab lain di bab ini, atau seluruh bab dalam satu modul:
Bab 2Aku Berperilaku PancasilaModul siap unduh · Word + PDF ber-kop2.1Lambang PancasilaModul siap unduh · Word + PDF ber-kop2.2Sila-Sila dalam PancasilaSedang Anda buka2.3Arti dan Makna Lambang Pancasila2.4Menerapkan Nilai-Nilai Pancasila di Lingkungan Rumah2.5Mengenal Perumus Pancasila2.6Meneladani PahlawanBukan Sila-Sila dalam Pancasila yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Pendidikan Pancasila Kelas II Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil2 dari 2 siap unduh
Aku Patuh AturanModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAku Berperilaku PancasilaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap2 dari 2 siap unduh
Aku dan Teman-TemankuModul siap unduh · Word + PDF ber-kopBERIKUTNYAAku Peduli LingkunganModul siap unduh · Word + PDF ber-kopModul Pendidikan Pancasila lain yang sudah tersedia
Sila-sila PancasilaPendidikan Pancasila Kelas II SDAku Berperilaku sesuai PancasilaPendidikan Pancasila Kelas II SDLambang PancasilaPendidikan Pancasila Kelas II SDLihat semua Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas II →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Pendidikan Pancasila kelas 2 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas II dan kelas 2 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Sila-Sila dalam Pancasila pada Pendidikan Pancasila SD, Fase A, elemen Pancasila.
Modul Sila-Sila dalam Pancasila ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Pendidikan Pancasila kelas II SD di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Pendidikan Pancasila materi Sila-Sila dalam Pancasila ini gratis?
Ya. Modul Sila-Sila dalam Pancasila untuk kelas II SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Sila-Sila dalam Pancasila ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Pancasila kelas II ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Pancasila kelas II langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Sila-Sila dalam Pancasila ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Sila-Sila dalam Pancasila dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Pancasila kelas II di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Pendidikan Pancasila kelas II ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Sila-Sila dalam Pancasila ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase A untuk kelas II SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Sila-Sila dalam Pancasila tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Sila-Sila dalam Pancasila untuk Pendidikan Pancasila kelas II di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Sila-Sila dalam Pancasila ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Pancasila kelas II SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Sila-Sila dalam Pancasila beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Pancasila kelas II berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Pendidikan Pancasila ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?
Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Sila-Sila dalam Pancasila yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Pendidikan Pancasila MI ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.