Modul Ajar & RPP Informatika Kelas VII
Sistem Komputer Hardware
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Informatika |
| Fase / Kelas | D / VII |
| Materi Pokok | Sistem Komputer Hardware |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (2 JP: 1 JP × 40 menit = 40 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + Praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik memiliki pemahaman dasar tentang benda-benda elektronik di sekitarnya dan fungsinya. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran Kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Elemen Sistem Komputer |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu memahami cara kerja sistem komputer, termasuk perangkat keras dan perangkat lunak, serta mengidentifikasi komponen-komponen dasar dan fungsinya dalam sebuah sistem. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Komputer terdiri dari berbagai komponen fisik seperti monitor, keyboard, CPU, dan mouse yang saling terhubung. |
| Konseptual | Perangkat keras komputer adalah komponen fisik yang membentuk suatu sistem komputer dan dapat dilihat serta disentuh. |
| Prosedural | Merakit dan mengidentifikasi fungsi masing-masing perangkat keras merupakan langkah penting dalam memahami sistem komputer. |
| Metakognitif | Peserta didik diajak untuk merefleksikan bagaimana komponen fisik komputer bekerja sama untuk menjalankan sebuah program. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui demonstrasi guru dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal empat komponen perangkat keras utama komputer (CPU, monitor, keyboard, mouse) dengan benar.
- Dengan menggunakan gambar komponen perangkat keras, peserta didik dapat menjelaskan fungsi dari masing-masing komponen tersebut secara lisan dengan tepat.
- Melalui kegiatan perakitan sederhana (simulasi), peserta didik dapat menyusun urutan pemasangan komponen perangkat keras dasar secara logis.
- Setelah mengamati video tentang cara kerja komponen, peserta didik dapat membuat diagram sederhana yang menunjukkan keterkaitan antar komponen perangkat keras dengan akurat.
- Melalui praktik langsung menggunakan komponen yang disediakan, peserta didik dapat merakit ulang sebuah komputer sederhana dengan bantuan guru.
Pemahaman bermakna: Memahami komponen perangkat keras komputer sangat penting agar kita dapat mengoperasikan, merawat, dan bahkan memperbaiki komputer saat dibutuhkan.
Pertanyaan pemantik: "Pernahkah kalian bertanya-tanya, bagian mana saja dari komputer yang membuat kita bisa bermain game, menonton video, atau mengerjakan tugas sekolah?"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning + Praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Fisika: Memahami konsep dasar kelistrikan dan bagaimana arus listrik mengalir melalui komponen-komponen komputer. Bahasa Indonesia: Melatih kemampuan membaca teks deskriptif tentang komponen komputer dan kemampuan presentasi lisan. |
| Kemitraan Pembelajaran | Melibatkan orang tua untuk mendampingi peserta didik dalam mengidentifikasi perangkat keras di rumah atau lingkungan sekitar. |
| Lingkungan Pembelajaran | Menyediakan ruang kelas yang tertata rapi dengan sirkulasi udara yang baik, serta area khusus untuk demonstrasi dan praktik komponen komputer. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Memanfaatkan video edukatif dan simulasi perakitan komputer secara online untuk memperkaya pemahaman peserta didik. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui demonstrasi guru dan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal empat komponen perangkat keras utama komputer (CPU, monitor, keyboard, mouse) dengan benar. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 5 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 5 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + Praktik |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan menggunakan gambar komponen perangkat keras, peserta didik dapat menjelaskan fungsi dari masing-masing komponen tersebut secara lisan dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 5 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 5 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 10 menit
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi dan menjelaskan fungsi komponen perangkat keras komputer.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Kerjakan langkah secara berurutan bersama kelompok. 3) Tulis hasilnya di tabel, lalu simpulkan.
Info singkat: Selamat datang di dunia sistem komputer! Modul ini akan mengajakmu menjelajahi bagian-bagian fisik dari komputer yang sering disebut perangkat keras.
Alat & bahan: Komputer (CPU, monitor, keyboard, mouse, kabel), gambar komponen komputer, spidol, papan tulis.
Langkah kerja:
- Golongkan setiap perangkat keras pada tabel berikut, lalu jelaskan fungsinya.
Gambar 1. Tabel - Amati komponen komputer yang diberikan guru.
- Diskusikan dalam kelompok nama dan fungsi setiap komponen.
- Tuliskan hasil diskusi pada tabel yang disediakan.
- Presentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa saja benda elektronik yang ada di rumahmu?
- Menurutmu, bagian mana dari komputer yang paling penting?
- Pernahkah kamu melihat bagian dalam komputer?
- Apa yang kamu ketahui tentang 'CPU'?
Formatif (proses): Guru mengamati keaktifan peserta didik dalam diskusi kelompok, partisipasi dalam tanya jawab, dan kemampuan menjelaskan fungsi komponen saat presentasi.
Sumatif (akhir): Peserta didik mengerjakan soal pilihan ganda dan esai untuk mengukur pemahaman mereka tentang identifikasi dan fungsi komponen perangkat keras komputer.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi minimal empat komponen perangkat keras utama komputer (CPU, monitor, keyboard, mouse) dengan benar. | Komponen Perangkat Keras Utama (CPU, Monitor, Keyboard, Mouse) | 2 JP | Penalaran Kritis |
| 2 | Menjelaskan fungsi dari masing-masing komponen perangkat keras utama secara lisan dengan tepat. | Fungsi Komponen Perangkat Keras Utama | 2 JP | Komunikasi |
| 3 | Menyusun urutan pemasangan komponen perangkat keras dasar secara logis. | Perakitan Dasar Komputer | 2 JP | Kreativitas |
| 4 | Membuat diagram sederhana yang menunjukkan keterkaitan antar komponen perangkat keras dengan akurat. | Keterkaitan Antar Komponen | 2 JP | Kolaborasi |
Selamat datang di dunia sistem komputer! Modul ini akan mengajakmu menjelajahi bagian-bagian fisik dari komputer yang sering disebut perangkat keras. Mari kita kenali 'jantung' dan 'anggota tubuh' dari mesin canggih ini agar kamu bisa memahaminya lebih dalam.
1. Apa itu Perangkat Keras?
Perangkat keras komputer, atau hardware, adalah semua komponen fisik yang membentuk sebuah sistem komputer. Komponen-komponen ini bisa dilihat dan disentuh secara langsung. Tanpa perangkat keras, komputer hanyalah sebuah kotak mati. Contohnya adalah monitor untuk menampilkan gambar, keyboard untuk mengetik, dan unit pemrosesan pusat (CPU) yang menjadi otak komputer.
2. Komponen Utama Komputer
Komponen utama yang wajib ada dalam sebuah komputer meliputi: Unit Pemrosesan Pusat (CPU) yang berfungsi sebagai otak komputer, memori (RAM) untuk menyimpan data sementara, motherboard sebagai papan sirkuit utama yang menghubungkan semua komponen, serta perangkat input/output seperti keyboard, mouse, dan monitor.
3. Perangkat Input dan Output
Perangkat input adalah alat yang digunakan untuk memasukkan data ke dalam komputer, contohnya keyboard dan mouse. Sedangkan perangkat output adalah alat yang digunakan untuk menampilkan hasil pemrosesan data, seperti monitor yang menampilkan gambar dan suara, serta printer yang mencetak dokumen.
4. Penyimpanan Data
Selain memori sementara (RAM), komputer juga memerlukan media penyimpanan permanen untuk menyimpan data dan program dalam jangka waktu lama. Contohnya adalah Hard Disk Drive (HDD), Solid State Drive (SSD), dan flash drive (USB).
5. Keterkaitan Antar Komponen
Semua komponen perangkat keras ini saling terhubung dan bekerja sama melalui motherboard. CPU memproses data, RAM menyimpan data sementara, perangkat input memasukkan data, dan perangkat output menampilkan hasilnya. Keterkaitan ini memastikan komputer dapat menjalankan fungsinya dengan baik.
Rangkuman: Perangkat keras adalah komponen fisik komputer yang memungkinkan kita berinteraksi dengannya. Memahami fungsi dan keterkaitan komponen utama seperti CPU, RAM, motherboard, serta perangkat input/output sangat penting untuk mengoperasikan komputer secara efektif.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Hardware | Komponen fisik komputer yang dapat dilihat dan disentuh. |
| CPU (Central Processing Unit) | Otak komputer yang bertugas memproses semua instruksi dan data. |
| RAM (Random Access Memory) | Memori sementara untuk menyimpan data yang sedang digunakan oleh komputer. |
| Motherboard | Papan sirkuit utama yang menghubungkan semua komponen perangkat keras komputer. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Sistem Komputer Hardware" mata pelajaran Informatika Kelas VII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Sistem Komputer Hardware yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Informatika Kelas VII Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil3 dari 3 siap unduh
Berpikir Komputasi untuk Penyelesaian MasalahModul siap unduh · Word + PDF ber-kopPengolahan DataModul siap unduh · Word + PDF ber-kopLiterasi InformasiModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap2 materi · siap dibuatkan
Keseimbangan Hidup di Dunia DigitalBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPerkakas Teknologi Informasi dan KomunikasiBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Informatika lain yang sudah tersedia
Sistem KomputerInformatika Kelas VII SMPSistem Komputer, Perangkat Keras dan Perangkat Lunak, Interaksi Antar Perangkat, BilanganInformatika Kelas VII SMPKomponen Perangkat Keras (Hardware) & Perangkat Lunak (Software)Informatika Kelas VII SMPAlgoritma - gelang warna-warniInformatika Kelas VII SMPLihat semua Modul Ajar Informatika Kelas VII →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Informatika kelas 7 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas VII dan kelas 7 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Sistem Komputer Hardware pada Informatika SMP, Fase D, elemen Elemen Sistem Komputer.
Modul Sistem Komputer Hardware ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Sistem Komputer Hardware untuk Informatika kelas VII.
Apakah modul ajar Informatika materi Sistem Komputer Hardware ini gratis?
Ya. Modul Sistem Komputer Hardware untuk kelas VII SMP dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Sistem Komputer Hardware ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Informatika kelas VII ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Informatika kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Sistem Komputer Hardware ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Sistem Komputer Hardware dapat Anda sesuaikan dengan murid Informatika kelas VII di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Informatika kelas VII ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Sistem Komputer Hardware ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase D untuk kelas VII SMP. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Sistem Komputer Hardware tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Sistem Komputer Hardware untuk Informatika kelas VII di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Sistem Komputer Hardware ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Informatika kelas VII SMP berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Sistem Komputer Hardware beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Informatika kelas VII berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Informatika ini cocok untuk SMP negeri, swasta, maupun MTs?
Ya. Kop, logo, dan nama SMP Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MTs, pilih jenjang MTs saat mengisi borang: materi Sistem Komputer Hardware yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Informatika MTs ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.