SMPKelas VIIFase D📘 Bab 4.1Semester 1

Modul Ajar & RPP Pendidikan Agama Islam Kelas VII
Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
  • 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026 · KMA 1503/2025 (Panca Cinta)

💚 + Panca Cinta · Kurikulum Berbasis Cinta (KMA 1503/2025)
Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Oslan Gino Abdul, S.Pd · guru SD

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Sujud syukur adalah bentuk terima kasih atas nikmat atau terhindar dari musibah. Sujud sahwi dilakukan karena lupa atau ragu dalam salat. Sujud tilawah dilaksanakan saat membaca atau mendengar ayat sajadah dalam Al-Qur'an. Ketiga sujud ini adalah ekspresi ketaatan kepada Allah Swt. yang memiliki sebab, niat, dan tata cara khusus. Mengamalkannya akan menyempurnakan ibadah dan menumbuhkan rasa syukur serta kerendahan hati.

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah
Pendidikan Agama Islam · Kelas VII · Fase D
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah
Pendidikan Agama Islam · Fase D · Kelas VII · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranPendidikan Agama Islam
Fase / KelasD / VII
Materi PokokPerintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah
Alokasi Waktu2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 40 menit = 80 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProblem Based Learning + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah mengetahui rukun Islam, tata cara salat wajib, dan pentingnya bersyukur kepada Allah Swt.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
  2. Penalaran kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
  3. Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama

🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 jo. Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026
Elemen / DomainFikih
Rumusan CP FasePeserta didik mampu menganalisis ketentuan sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah, serta menunjukkan perilaku yang mencerminkan pemahaman terhadap perintah sujud tersebut dalam kehidupan sehari-hari.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualAda beragam jenis sujud dalam Islam selain sujud dalam salat, seperti sujud syukur saat mendapat nikmat, sujud sahwi karena lupa dalam salat, dan sujud tilawah saat membaca ayat sajadah.
KonseptualSujud syukur, sahwi, dan tilawah adalah bentuk ketaatan dan pengagungan kepada Allah Swt. yang memiliki sebab dan tata cara khusus.
ProseduralPeserta didik akan mempelajari langkah-langkah pelaksanaan sujud syukur, sahwi, dan tilawah, serta mempraktikkannya.
MetakognitifPeserta didik akan menyadari pentingnya memahami dan mengamalkan perintah sujud ini sebagai bagian dari ibadah yang sempurna dan bermakna.

Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:

1. Cinta Allah dan Rasul-NyaMeningkatkan keimanan dan ketakwaan dengan mengamalkan perintah sujud sebagai wujud ketaatan kepada Allah Swt. dan Rasul-Nya.
2. Cinta IlmuMendorong peserta didik untuk mencari tahu lebih dalam tentang hukum dan hikmah sujud, serta selalu ingin belajar menyempurnakan ibadah.
3. Cinta LingkunganMenumbuhkan kesadaran bahwa setiap nikmat adalah karunia Allah Swt., sehingga harus dijaga dan disyukuri, termasuk lingkungan sekitar.
4. Cinta Diri dan SesamaMembangun empati terhadap sesama dengan mendoakan kebaikan dan bersyukur atas kebersamaan, serta saling mengingatkan dalam kebaikan ibadah.
5. Cinta Tanah AirMenghargai dan melestarikan ajaran agama Islam sebagai bagian dari warisan budaya dan identitas bangsa Indonesia yang religius.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui kajian dalil naqli, peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah dengan tepat.
  2. Dengan diskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis sebab-sebab dilakukannya sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah dengan benar.
  3. Setelah mengamati demonstrasi, peserta didik dapat memeragakan tata cara sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah sesuai syariat.
  4. Melalui studi kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi hikmah dari pelaksanaan sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah dengan jelas.
Halaman 2 · Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami perintah sujud syukur, sahwi, dan tilawah akan membantu peserta didik menyempurnakan ibadah salatnya dan senantiasa bersyukur atas nikmat Allah Swt., serta rendah hati di hadapan-Nya.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita harus bersujud, padahal kita sudah sering bersujud dalam salat wajib lima waktu?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning + praktik
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Menganalisis makna dalil naqli dan merumuskan hikmah sujud dalam kalimat yang baik dan benar.
Seni Budaya: Membuat poster atau infografis sederhana tentang jenis-jenis sujud dan hikmahnya.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat diajak berdiskusi tentang pengalaman mereka dalam melaksanakan sujud syukur, sahwi, dan tilawah di rumah.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur agar ada ruang yang cukup untuk praktik sujud secara berkelompok, serta tersedia media visual yang mendukung.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan video tutorial tata cara sujud dari sumber terpercaya dan platform diskusi daring untuk berbagi pengalaman.
Halaman 3 · Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 80 menit · awal 15 · inti 50 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 1Melalui kajian dalil naqli, peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menit
  1. Guru mengucapkan salam, memimpin doa bersama, dan memeriksa kehadiran peserta didik.
  2. Guru menayangkan video singkat tentang seseorang yang bersujud setelah mendapatkan kabar gembira, lalu bertanya: 'Apa yang dilakukan orang tersebut dan mengapa ia melakukannya?' untuk mengaitkan dengan pengalaman peserta didik.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini tentang pengertian dan sebab-sebab sujud syukur, sahwi, dan tilawah, serta menjelaskan bahwa kegiatan akan diisi dengan diskusi dan analisis kasus agar peserta didik sadar tujuan dan proses belajarnya.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan beberapa gambar yang menunjukkan situasi berbeda (misalnya, tim olahraga yang menang, peserta didik yang lupa rakaat salat, imam membaca ayat sajadah) dan meminta peserta didik mengamati.
  2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Guru membagi peserta didik menjadi beberapa kelompok kecil dan membagikan LKPD yang berisi studi kasus terkait gambar-gambar tersebut dan meminta mereka merumuskan pertanyaan tentang jenis sujud yang relevan.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Membimbing penyelidikan: Peserta didik dalam kelompok menelaah bahan ajar tentang pengertian sujud syukur, sahwi, dan tilawah, serta dalil-dalilnya, untuk menemukan jawaban atas pertanyaan yang mereka rumuskan.
  2. Peserta didik mencatat poin-poin penting dari bahan ajar dan mendiskusikan perbedaan antara ketiga jenis sujud tersebut berdasarkan pengertian dan sebab-sebabnya.
  3. Peserta didik melengkapi tabel perbandingan di LKPD mengenai pengertian dan sebab-sebab sujud syukur, sahwi, dan tilawah.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi mereka tentang pengertian dan sebab-sebab ketiga jenis sujud di depan kelas.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Kelompok lain memberikan tanggapan dan pertanyaan, sementara guru memberikan umpan balik konstruktif dan meluruskan konsep yang kurang tepat.
  3. Guru memberikan penguatan materi tentang pentingnya memahami pengertian dan sebab-sebab sujud ini untuk ibadah yang benar.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Peserta didik bersama guru menyimpulkan pengertian dan sebab-sebab sujud syukur, sahwi, dan tilawah.
  2. Guru mengajak peserta didik merefleksikan pembelajaran dengan bertanya: 'Apa yang paling berkesan dari pembelajaran hari ini dan bagaimana kamu akan mengaplikasikannya?' sambil memberikan apresiasi atas partisipasi aktif.
  3. Guru memberikan tugas membaca materi tentang tata cara sujud pada pertemuan berikutnya dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 80 menit · awal 15 · inti 50 · penutup 15
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 2Setelah mengamati demonstrasi, peserta didik dapat memeragakan tata cara sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah sesuai syariat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)15 menit
  1. Guru mengucapkan salam dan memimpin doa, lalu memeriksa kehadiran peserta didik.
  2. Guru menanyakan kembali pemahaman peserta didik tentang pengertian dan sebab-sebab sujud yang telah dipelajari pada pertemuan sebelumnya sebagai apersepsi.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mendalami tata cara dan hikmah sujud, serta praktik langsung, agar peserta didik memahami alur pembelajaran.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan video demonstrasi tata cara sujud syukur, sahwi, dan tilawah yang benar, lalu meminta peserta didik mengamati perbedaan dan persamaannya.
  2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Guru membagikan LKPD praktik yang berisi panduan tata cara sujud dan meminta setiap kelompok untuk menganalisis langkah-langkahnya.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Membimbing penyelidikan: Peserta didik dalam kelompok berlatih memeragakan tata cara sujud syukur, sahwi, dan tilawah secara bergantian, saling mengoreksi berdasarkan panduan di LKPD.
  2. Peserta didik mendiskusikan situasi-situasi di mana sujud-sujud tersebut relevan dilakukan dalam kehidupan sehari-hari dan mencatat hikmah yang terkandung di dalamnya.
  3. Peserta didik mencatat hasil praktik dan identifikasi hikmah dalam LKPD mereka.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Beberapa perwakilan kelompok maju untuk mendemonstrasikan tata cara sujud syukur, sahwi, dan tilawah di depan kelas.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Guru dan peserta didik lain memberikan umpan balik terhadap demonstrasi, menyoroti aspek yang sudah baik dan yang perlu diperbaiki.
  3. Guru memberikan penguatan tentang hikmah sujud, seperti menumbuhkan rasa syukur, kerendahan hati, dan ketenangan jiwa.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)15 menit
  1. Peserta didik bersama guru membuat simpulan mengenai tata cara dan hikmah sujud syukur, sahwi, dan tilawah.
  2. Guru memberikan apresiasi atas keberanian dan partisipasi peserta didik dalam praktik, lalu mengajak refleksi: 'Bagaimana perasaanmu setelah berhasil memeragakan sujud ini? Apa manfaatnya bagimu?' untuk menumbuhkan suasana menggembirakan.
  3. Guru memberikan tugas untuk mengamati contoh nyata pelaksanaan sujud di lingkungan sekitar dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · LEMBAR KERJA PESERTA DIDIKMari Bersujud dengan Penuh Makna!
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian, sebab, dan tata cara sujud syukur, sahwi, dan tilawah.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Kerjakan langkah secara berurutan bersama kelompok. 3) Tulis hasilnya di tabel, lalu simpulkan.

Info singkat: Sujud adalah salah satu bentuk ibadah dan ekspresi kerendahan diri seorang hamba di hadapan Allah Swt.

Alat & bahan: Buku teks, alat tulis, sajadah atau alas bersih, perangkat audio visual

Langkah kerja:

  1. Tuliskan sebab dilakukannya setiap sujud pada tabel berikut, lalu tuliskan bacaan salah satunya.
    Macam-macam sujudSujudSebabSujud sahwiSujud tilawahSujud syukur
    Gambar 1. Tabel
  2. Amati situasi yang mungkin memerlukan sujud. Diskusikan dengan kelompokmu, sujud apa yang cocok untuk situasi tersebut?
  3. Bacalah materi tentang sujud syukur, sahwi, dan tilawah dari bahan ajar. Catatlah pengertian dan sebab-sebabnya.
  4. Isilah tabel perbandingan di bawah ini berdasarkan hasil diskusimu.
  5. Peragakan tata cara sujud syukur, sahwi, dan tilawah secara bergantian dalam kelompokmu. Catatlah poin-poin penting dari setiap gerakan.
  6. Diskusikan hikmah yang terkandung dalam setiap jenis sujud dan tuliskan pada kolom refleksi.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa yang kamu ketahui tentang sujud selain sujud dalam salat?
  2. Kapan waktu yang tepat untuk bersyukur kepada Allah Swt.?
  3. Pernahkah kamu mendengar tentang sujud sahwi atau sujud tilawah?

Formatif (proses): Penilaian observasi saat diskusi kelompok dan praktik demonstrasi tata cara sujud.

Sumatif (akhir): Tes tertulis untuk mengukur pemahaman konsep dan esai tentang hikmah sujud.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban5 pilihan ganda + 3 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi pengertian sujud syukur, sahwi, dan tilawah.Pengertian dan sebab sujud.2 JPpenalaran kritis
2Menganalisis sebab-sebab sujud syukur, sahwi, dan tilawah.Pengertian dan sebab sujud.2 JPkolaborasi
3Memeragakan tata cara sujud syukur, sahwi, dan tilawah.Tata cara dan hikmah sujud.2 JPkeimanan dan ketakwaan
4Mengidentifikasi hikmah sujud syukur, sahwi, dan tilawah.Tata cara dan hikmah sujud.2 JPkeimanan dan ketakwaan
Halaman 8 · Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Sujud adalah salah satu bentuk ibadah dan ekspresi kerendahan diri seorang hamba di hadapan Allah Swt. Selain sujud dalam salat, ada beberapa jenis sujud lain yang diperintahkan dalam agama Islam, yaitu sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah. Memahami dan mengamalkan sujud-sujud ini akan menyempurnakan ibadah kita dan mendekatkan diri kepada Allah Swt.

1. Sujud Syukur
Sujud syukur adalah sujud yang dilakukan sebagai ungkapan terima kasih kepada Allah Swt. atas nikmat atau karunia yang diterima, atau terhindar dari musibah. Sujud ini hukumnya sunah. Dalilnya adalah hadis dari Abu Bakar bahwa Nabi Muhammad saw. ketika datang kepadanya suatu perkara yang menggembirakan atau kabar gembira, beliau bersujud syukur kepada Allah Swt. Sujud ini dapat dilakukan kapan saja saat seseorang merasakan kebahagiaan atau terhindar dari marabahaya, tidak harus dalam keadaan suci dari hadas kecil, namun lebih utama dalam keadaan suci.

2. Sujud Sahwi
Sujud sahwi adalah sujud yang dilakukan karena lupa atau ragu dalam salat, baik lupa menambah atau mengurangi rukun salat, atau ragu tentang jumlah rakaat. Hukumnya sunah. Dalilnya adalah hadis dari Abu Hurairah tentang Nabi Muhammad saw. yang pernah lupa dalam salat dan kemudian melakukan sujud sahwi. Sujud sahwi dilakukan dua kali, seperti sujud dalam salat, dan bisa dilakukan sebelum atau sesudah salam, tergantung jenis kesalahannya. Tujuannya adalah untuk menutupi kekurangan atau kesalahan yang terjadi dalam salat dan menyempurnakan ibadah.

3. Sujud Tilawah
Sujud tilawah adalah sujud yang dilakukan ketika membaca atau mendengar ayat-ayat Al-Qur'an yang mengandung 'ayat sajadah' (ayat yang memerintahkan untuk bersujud). Hukumnya sunah. Dalilnya adalah hadis dari Ibnu Umar bahwa Nabi Muhammad saw. pernah membaca Al-Qur'an dan ketika melewati ayat sajadah, beliau bersujud. Sujud ini dapat dilakukan di dalam salat maupun di luar salat. Jika di dalam salat, dilakukan setelah membaca ayat sajadah tersebut, dan jika di luar salat, dapat dilakukan segera setelah membaca atau mendengar ayat sajadah.

4. Perbedaan Ketiga Sujud
Meskipun ketiganya adalah sujud, terdapat perbedaan mendasar. Sujud syukur disebabkan oleh nikmat atau terhindar dari musibah, bisa di luar salat. Sujud sahwi disebabkan oleh lupa atau ragu dalam salat, dan dilakukan di dalam salat. Sujud tilawah disebabkan oleh membaca atau mendengar ayat sajadah, dan bisa di dalam atau di luar salat. Ketiganya memiliki niat dan bacaan yang berbeda. Memahami perbedaan ini penting agar kita dapat melaksanakan sujud sesuai syariat dan mendapatkan pahala yang sempurna dari Allah Swt.

Rangkuman: Sujud syukur adalah bentuk terima kasih atas nikmat atau terhindar dari musibah. Sujud sahwi dilakukan karena lupa atau ragu dalam salat. Sujud tilawah dilaksanakan saat membaca atau mendengar ayat sajadah dalam Al-Qur'an. Ketiga sujud ini adalah ekspresi ketaatan kepada Allah Swt. yang memiliki sebab, niat, dan tata cara khusus. Mengamalkannya akan menyempurnakan ibadah dan menumbuhkan rasa syukur serta kerendahan hati.

Halaman 9 · Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
Sujud SyukurSujud sebagai ungkapan terima kasih kepada Allah.
Sujud SahwiSujud karena lupa atau ragu dalam salat.
Sujud TilawahSujud saat membaca atau mendengar ayat sajadah.
Ayat SajadahAyat dalam Al-Qur'an yang memerintahkan sujud.
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Agama Islam · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah" mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, semester, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal identitas Anda: nama dan sekolah.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas VIIPeta Konsep
Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan TilawahSujud SyukurSujud SahwiSujud TilawahPerbedaan Ketiga Sujud
Dari sub-bab Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan TilawahHalaman 12
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas VIIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas VIILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas VIIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas VIIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas VIIProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanPenalaran kritisKolaborasi
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketPPT Bahan Tayang tiap Pertemuan
Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Semua paketCP · ATP · KKTP Setahun
Semua paketJurnal Mengajar Semester
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bagian dari Bab 4 · Mengagungkan Allah Swt. dengan Tunduk pada Perintah-Nya

Modul ini membahas satu subbab. Subbab lain di bab ini, atau seluruh bab dalam satu modul:

Bab 4Mengagungkan Allah Swt. dengan Tunduk pada Perintah-NyaModul siap unduh · Word + PDF ber-kop4.1Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan TilawahSedang Anda buka4.2Tata Cara Pelaksanaan Sujud Syukur, Sahwi, dan TilawahModul siap unduh · Word + PDF ber-kop4.3Hikmah Sujud Syukur, Sahwi, dan Tilawah

Bukan Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

Peta Materi Pendidikan Agama Islam Kelas VII Setahun

Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.

Modul Pendidikan Agama Islam lain yang sudah tersedia

Tata Cara Pelaksanaan Sujud Syukur, Sahwi, dan TilawahPendidikan Agama Islam Kelas VII SMPAl-quran dan sunah sebagai Pedoman HidupPendidikan Agama Islam Kelas VII SMPAsmaul husnaPendidikan Agama Islam Kelas VII SMPAyat Al-Qur’an dan Hadis tentang keimanan QS. al-Baqarah/1:Pendidikan Agama Islam Kelas VII SMPLihat semua Modul Ajar Pendidikan Agama Islam Kelas VII →

📝 Butuh soal ujiannya juga?

Materi Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah masuk ASAS Pendidikan Agama Islam Kelas VII Semester 1. Lihat contoh soal dan kuncinya, lalu rakit paket soalnya — kisi-kisi, naskah, kunci, kartu soal.

Mesin Soal Pendidikan Agama Islam Kelas VII →

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas 7 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas VII dan kelas 7 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah pada Pendidikan Agama Islam SMP, Fase D, elemen Fikih.

Modul Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Pendidikan Agama Islam kelas VII SMP di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.

Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam materi Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah ini gratis?

Ya. Modul Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah untuk kelas VII SMP dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Agama Islam kelas VII ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Agama Islam kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Agama Islam kelas VII di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas VII ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 jo. Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026, pada Fase D untuk kelas VII SMP. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah untuk Pendidikan Agama Islam kelas VII di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Agama Islam kelas VII SMP berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Agama Islam kelas VII berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Pendidikan Agama Islam ini cocok untuk SMP negeri, swasta, maupun MTs?

Ya. Kop, logo, dan nama SMP Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MTs, pilih jenjang MTs saat mengisi borang: materi Perintah agama untuk Sujud Syukur, Sahwi dan Tilawah yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Pendidikan Agama Islam MTs ada di daftar jenjang lain di bawah.

Semua Modul Ajar Pendidikan Agama Islam SMPSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.