Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas VIII
Iklan, Slogan, dan Poster

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

Kompetensi awal: Peserta didik telah memiliki kemampuan dasar dalam memahami pesan sederhana dalam bentuk gambar atau tulisan pendek.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan: Komunikasi, Kreativitas, Kolaborasi.

Capaian Pembelajaran (CP):

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

Tujuan Pembelajaran:

1. Mengidentifikasi unsur-unsur iklan, slogan, dan poster yang dilihat atau didengar dengan bantuan visual.
2. Menjelaskan fungsi dan tujuan iklan, slogan, dan poster melalui diskusi kelompok.
3. Menganalisis informasi penting dari iklan, slogan, dan poster yang diberikan dengan bimbingan guru.
4. Membuat rancangan sederhana iklan, slogan, atau poster tentang produk atau layanan di lingkungan sekitar.
5. Mempresentasikan hasil rancangan iklan, slogan, atau poster di depan kelas dengan percaya diri.

Pemahaman bermakna: Memahami iklan, slogan, dan poster membantu kita mengenali strategi komunikasi persuasif, membuat keputusan yang lebih baik sebagai konsumen, dan mampu menyampaikan pesan secara efektif dan menarik.

Pertanyaan pemantik: "Pernahkah kalian melihat suatu produk diiklankan dan langsung ingin membelinya? Mengapa bisa begitu?"

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Tujuan: Menganalisis unsur, fungsi, dan tujuan iklan, slogan, dan poster dari berbagai contoh yang diberikan.

Alat & bahan: Gambar-gambar iklan/poster/slogan cetak, lembar kerja, pensil warna/spidol, lem, gunting.

Langkah kerja:

1. Amati contoh-contoh iklan, slogan, dan poster yang ditempel di meja kelompokmu.
2. Diskusikan dengan teman kelompok: apa yang kamu lihat dan baca dari setiap contoh?
3. Identifikasi produk atau pesan utama yang disampaikan oleh setiap contoh.
4. Tuliskan fungsi atau tujuan dari setiap contoh di kolom yang tersedia.
5. Pilih satu contoh yang paling kamu suka, lalu tempelkan di lembar kerjamu dan berikan alasan mengapa kamu menyukainya.

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Asesmen awal (diagnostik):

1. Pernahkah kamu melihat gambar yang mengajak kita membeli sesuatu?
2. Apa bedanya tulisan 'Ayo Jaga Kebersihan' dengan gambar makanan di TV?
3. Menurutmu, mengapa orang membuat iklan?
4. Apa yang kamu suka dari sebuah poster?

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan bimbingan saat mengerjakan LKPD.

Sumatif (akhir): Penilaian hasil rancangan iklan, slogan, atau poster serta presentasi kelompok.

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Iklan, slogan, dan poster adalah bagian dari kehidupan kita sehari-hari. Kita melihatnya di mana-mana, dari televisi hingga jalanan. Mereka dirancang untuk menarik perhatian kita dan menyampaikan pesan tertentu. Memahami ketiganya akan membuat kita lebih cerdas dalam menerima informasi dan juga mampu membuat pesan yang menarik.

1. Apa Itu Iklan?
Iklan adalah pesan yang bertujuan untuk mempromosikan atau memperkenalkan suatu produk, jasa, atau ide kepada masyarakat luas. Iklan dapat berupa gambar, suara, atau gabungan keduanya, dan sering ditemukan di televisi, radio, koran, majalah, internet, atau papan reklame besar. Tujuannya adalah untuk menarik perhatian dan membujuk orang agar tertarik atau membeli produk/jasa yang ditawarkan. Contoh iklan makanan di televisi yang membuat kita lapar atau iklan baju baru yang membuat kita ingin memilikinya.

2. Ciri-ciri Iklan yang Baik
Iklan yang baik biasanya memiliki beberapa ciri khas. Pertama, isinya jelas dan mudah dimengerti. Kedua, menarik perhatian dengan gambar atau suara yang unik. Ketiga, informatif, yaitu memberikan keterangan tentang produk atau jasa. Keempat, bersifat persuasif, artinya bisa membujuk orang. Terakhir, menggunakan bahasa yang singkat, padat, dan jelas agar mudah diingat. Misalnya, iklan sabun cuci yang menunjukkan baju kotor menjadi bersih berkilau.

3. Apa Itu Slogan?
Slogan adalah kalimat pendek yang menarik, mudah diingat, dan berfungsi untuk memberitahukan atau menjelaskan tujuan suatu ide, organisasi, atau produk. Slogan sering digunakan sebagai bagian dari iklan atau kampanye. Fungsinya adalah untuk menciptakan identitas dan membedakan dari yang lain. Contoh slogan 'Indonesia Sehat' untuk kampanye kesehatan atau 'Hemat Pangkal Kaya' sebagai pesan moral. Slogan biasanya hanya terdiri dari beberapa kata saja.

4. Ciri-ciri Slogan yang Efektif
Slogan yang efektif itu singkat, padat, dan jelas. Mudah diingat dan diucapkan. Seringkali mengandung makna atau nilai tertentu yang ingin disampaikan. Misalnya, slogan 'Cerdas Berliterasi' untuk ajakan membaca buku. Slogan juga harus relevan dengan produk atau pesan yang dibawa. Slogan yang kuat dapat melekat di benak banyak orang dan menjadi identitas.

5. Apa Itu Poster?
Poster adalah media publikasi yang memadukan antara tulisan, gambar, atau kombinasi keduanya dengan tujuan memberikan informasi atau ajakan kepada masyarakat. Poster biasanya ditempel di tempat-tempat umum yang strategis agar mudah terlihat banyak orang, seperti di dinding sekolah, papan pengumuman, atau pinggir jalan. Contoh poster ajakan menjaga kebersihan lingkungan sekolah atau poster informasi tentang kegiatan lomba.

6. Ciri-ciri Poster yang Baik
Poster yang baik memiliki beberapa ciri. Desainnya menarik perhatian dengan kombinasi warna dan gambar yang serasi. Tulisannya singkat, jelas, dan mudah dibaca dari jarak tertentu. Pesannya kuat dan langsung pada intinya. Ukurannya disesuaikan dengan tempat penempatan agar bisa dilihat banyak orang. Misalnya, poster dengan gambar tangan membuang sampah ke tempatnya dan tulisan 'Buang Sampah Pada Tempatnya' dengan huruf besar.

7. Perbedaan Utama Iklan, Slogan, dan Poster
Meskipun ketiganya memiliki tujuan persuasif, ada perbedaan penting. Iklan cenderung lebih kompleks, bisa audio-visual, dan membutuhkan biaya besar untuk penayangan. Slogan sangat singkat, hanya berupa kalimat, sering menjadi bagian dari iklan atau kampanye. Poster lebih visual, menggabungkan gambar dan teks, dan biasanya ditempel di tempat umum. Namun, ketiganya sama-sama bertujuan untuk menyampaikan pesan dan memengaruhi orang.

Rangkuman: Iklan, slogan, dan poster adalah alat komunikasi yang bertujuan untuk mempromosikan atau menyampaikan pesan. Iklan bersifat komersial dan bisa di berbagai media. Slogan adalah kalimat pendek yang mudah diingat. Poster adalah media visual yang ditempel di tempat umum. Memahami ketiganya membantu kita menjadi penerima dan pembuat pesan yang cerdas dan kreatif dalam kehidupan sehari-hari.

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Modul ajar "Iklan, Slogan, dan Poster" mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025