Modul Ajar & RPP Bahasa Inggris Kelas III
Parts of My House
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.


| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Bahasa Inggris |
| Fase / Kelas | B / III |
| Materi Pokok | Parts of My House |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah mengenal beberapa kosakata benda di sekitar mereka dan memiliki kemampuan dasar menyimak arahan sederhana dalam bahasa Inggris. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Keimanan dan ketakwaan — beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
- Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Menyimak-Berbicara, Membaca-Memirsa, Menulis-Mempresentasikan |
| Rumusan CP Fase | Pada akhir Fase B, peserta didik menunjukkan pemahaman tentang informasi dasar dan konteks familiar dalam bahasa Inggris, serta dapat menyampaikan gagasan sederhana secara lisan maupun tulisan terkait diri, keluarga, dan lingkungan sekitar. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Rumah terdiri dari berbagai bagian seperti ruang tamu, kamar tidur, dapur, dan kamar mandi. |
| Konseptual | Setiap bagian rumah memiliki fungsi dan nama dalam bahasa Inggris yang berbeda. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar mengidentifikasi, menyebutkan, dan menuliskan nama-nama bagian rumah dalam bahasa Inggris. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya mengenal kosakata bahasa Inggris untuk berkomunikasi tentang lingkungan sekitar mereka. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Mengenali dan mensyukuri karunia Allah SWT berupa tempat tinggal yang nyaman, serta menjaga kebersihan dan kerapian rumah sebagai bentuk ibadah. |
| 2. Cinta Ilmu | Bersemangat mempelajari kosakata baru bahasa Inggris tentang bagian rumah, membaca, dan menulis untuk menambah wawasan serta keterampilan berbahasa. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menjaga kebersihan dan kerapian lingkungan rumah, baik di dalam maupun di luar, sebagai wujud kepedulian terhadap alam ciptaan Allah. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Berinteraksi positif dengan anggota keluarga di setiap bagian rumah, serta berbagi tugas menjaga kebersihannya dengan penuh kasih sayang. |
| 5. Cinta Tanah Air | Mengenal dan bangga akan rumah sebagai bagian dari lingkungan tempat tinggal di Indonesia, serta menggunakan bahasa Inggris untuk memperkenalkan rumah kepada dunia. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui pengamatan gambar dan mendengarkan penjelasan guru, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal lima nama bagian rumah dalam bahasa Inggris dengan tepat.
- Setelah menyimak dan menirukan, peserta didik dapat melafalkan nama-nama bagian rumah dalam bahasa Inggris dengan intonasi dan pengucapan yang benar.
- Dengan mengikuti instruksi guru, peserta didik dapat menuliskan nama-nama bagian rumah dalam bahasa Inggris dengan ejaan yang benar.
- Melalui kegiatan menyusun kalimat sederhana, peserta didik dapat menggunakan nama-nama bagian rumah dalam konteks kalimat Bahasa Inggris dengan tepat.
Pemahaman bermakna: Mengenal nama-nama bagian rumah dalam bahasa Inggris membantu kita berkomunikasi lebih efektif tentang lingkungan tempat tinggal kita dan mengembangkan kemampuan berbahasa Inggris.
Pertanyaan pemantik: "Can you name the rooms in your house in English? (Bisakah kamu menyebutkan nama-nama ruangan di rumahmu dalam bahasa Inggris?)"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Pendidikan Agama Islam: Mensyukuri nikmat Allah atas tempat tinggal yang nyaman dan aman. Seni Budaya dan Prakarya: Menggambar atau mewarnai denah rumah sederhana dan memberi label bagian-bagiannya. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat membantu peserta didik mengidentifikasi bagian-bagian rumah di rumah mereka sendiri dan menyebutkannya dalam bahasa Inggris. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas diatur agar peserta didik dapat berinteraksi dalam kelompok kecil, dengan poster bergambar bagian rumah di dinding untuk referensi visual. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan aplikasi kamus bergambar atau video edukasi singkat tentang bagian rumah dalam bahasa Inggris untuk pengayaan di rumah. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui pengamatan gambar dan mendengarkan penjelasan guru, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal lima nama bagian rumah dalam bahasa Inggris dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Pembelajaran Kooperatif |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan mengikuti instruksi guru, peserta didik dapat menuliskan nama-nama bagian rumah dalam bahasa Inggris dengan ejaan yang benar. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi, menuliskan, dan menggunakan nama-nama bagian rumah dalam bahasa Inggris.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Selamat datang di modul 'Parts of My House'! Modul ini akan membimbingmu untuk mengenal berbagai ruangan dan bagian-bagian lain di dalam rumahmu dalam bahasa Inggris.
Alat & bahan: Gambar rumah dan bagian-bagiannya, pensil, penghapus, kartu kosakata.
Langkah kerja:
- Write the English words in the table, then say them aloud with your friend.
Gambar 1. Tabel - Look at the picture of the house. (Lihatlah rumah ini.)
- Match the pictures with the correct English words for the rooms. Draw a line. (Jodohkan gambar dengan kata bahasa Inggris yang tepat untuk ruangannya. Tariklah garis.)
- Write the name of each room under its picture. (Tulislah nama setiap ruangan di bawah gambarnya.)
- Complete the sentences with the correct room names. (Lengkapilah kalimat-kalimat dengan nama ruangan yang tepat.)
- Draw your favorite room and label it in English. (Gambarlah ruangan favoritmu dan berilah label dalam bahasa Inggris.)
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- What is this? (Sambil menunjuk gambar rumah) (Apa ini?)
- Do you know any room names in English? (Apakah kamu tahu nama ruangan dalam bahasa Inggris?)
- Where do you sleep? (Di mana kamu tidur?)
Formatif (proses): Observasi partisipasi peserta didik dalam diskusi kelompok dan keaktifan saat menjodohkan kartu kosakata.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil LKPD 'My House Words' dan presentasi singkat tentang kalimat yang dibuat.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi minimal lima nama bagian rumah dalam bahasa Inggris dengan tepat. | Parts of My House vocabulary | 2 JP | komunikasi |
| 2 | Melafalkan nama-nama bagian rumah dalam bahasa Inggris dengan intonasi dan pengucapan yang benar. | Pronunciation of house parts | 2 JP | komunikasi |
| 3 | Menuliskan nama-nama bagian rumah dalam bahasa Inggris dengan ejaan yang benar. | Spelling house parts | 2 JP | kreativitas |
Selamat datang di modul 'Parts of My House'! Modul ini akan membimbingmu untuk mengenal berbagai ruangan dan bagian-bagian lain di dalam rumahmu dalam bahasa Inggris. Kamu akan belajar bagaimana menyebutkan dan menuliskan nama-nama bagian rumah agar bisa bercerita tentang tempat tinggalmu kepada teman-teman.
1. Mengenal Ruangan Utama di Rumah
Rumah adalah tempat kita tinggal dan melakukan banyak aktivitas. Setiap rumah biasanya memiliki beberapa ruangan utama. Ada ruang tamu (living room) tempat kita menerima tamu atau berkumpul keluarga. Ada juga kamar tidur (bedroom) untuk kita beristirahat. Untuk memasak makanan, kita punya dapur (kitchen), dan untuk membersihkan diri, kita menggunakan kamar mandi (bathroom). Mengenal nama-nama ini adalah langkah pertama untuk bisa bercerita tentang rumahmu.
2. Bagian Lain di Dalam dan Luar Rumah
Selain ruangan utama, rumah juga memiliki bagian lain yang penting. Misalnya, garasi (garage) adalah tempat kita menyimpan kendaraan seperti mobil atau sepeda motor. Di luar rumah, seringkali ada taman (garden) yang indah dengan bunga-bunga atau pohon. Ada juga ruang makan (dining room) tempat kita makan bersama keluarga. Mengenal lebih banyak bagian rumah akan membuatmu semakin mahir berbahasa Inggris.
3. Mengucapkan Nama Bagian Rumah
Setelah mengenal nama-namanya, penting untuk bisa mengucapkannya dengan benar. Coba ucapkan 'living room', 'bedroom', 'kitchen', 'bathroom', 'garage', dan 'garden'. Perhatikan intonasi dan tekanan pada setiap kata. Latihan berulang akan membantumu mengucapkan kata-kata ini dengan lancar dan jelas. Jangan takut salah, teruslah mencoba!
4. Menuliskan Nama Bagian Rumah
Selain mengucapkan, kamu juga perlu bisa menuliskan nama-nama bagian rumah dengan ejaan yang benar. Misalnya, 'kitchen' dieja K-I-T-C-H-E-N. 'Bedroom' dieja B-E-D-R-O-O-M. Perhatikan setiap hurufnya agar tidak salah. Kamu bisa berlatih dengan menyalin kata-kata ini atau mencoba menulisnya tanpa melihat. Keterampilan menulis akan membantumu dalam tugas-tugas sekolah.
Rangkuman: Kita telah belajar nama-nama bagian rumah dalam bahasa Inggris seperti living room, bedroom, kitchen, bathroom, garage, dan garden. Penting untuk bisa mengidentifikasi, melafalkan, dan menuliskan kata-kata ini dengan benar. Dengan menguasai kosakata ini, kamu bisa lebih mudah bercerita tentang rumahmu dan lingkungan sekitarmu dalam bahasa Inggris.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Living room | Ruang tamu |
| Bedroom | Kamar tidur |
| Kitchen | Dapur |
| Bathroom | Kamar mandi |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Parts of My House" mata pelajaran Bahasa Inggris Kelas III ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bagian dari Chapter 3 · My Family’s Activities at Home
Modul ini membahas satu subbab. Subbab lain di chapter ini, atau seluruh chapter dalam satu modul:
Chapter 3My Family’s Activities at Home3.1Activities at Home3.2Parts of My HouseSedang Anda bukaBukan Parts of My House yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Bahasa Inggris Kelas III Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil1 dari 3 siap unduh
My SelfModul siap unduh · Word + PDF ber-kopMy FamilyBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMy Family’s Activities at HomeBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap3 materi · siap dibuatkan
My SchoolBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisBERIKUTNYAMy ClassroomBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMy TeacherBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Bahasa Inggris lain yang sudah tersedia
My HouseBahasa Inggris Kelas III MIMy NameBahasa Inggris Kelas III MIOur Amazing WorldBahasa Inggris Kelas III MIGet Up!Bahasa Inggris Kelas IV MILihat semua Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas III →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Bahasa Inggris kelas 3 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas III dan kelas 3 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Parts of My House pada Bahasa Inggris MI, Fase B, elemen Menyimak-Berbicara, Membaca-Memirsa, Menulis-Mempresentasikan.
Modul Parts of My House ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Bahasa Inggris kelas III MI di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Bahasa Inggris materi Parts of My House ini gratis?
Ya. Modul Parts of My House untuk kelas III MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Parts of My House ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Bahasa Inggris kelas III ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Bahasa Inggris kelas III langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Parts of My House ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Parts of My House dapat Anda sesuaikan dengan murid Bahasa Inggris kelas III di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Bahasa Inggris kelas III ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Parts of My House ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase B untuk kelas III MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Parts of My House tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Parts of My House untuk Bahasa Inggris kelas III di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Parts of My House ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Bahasa Inggris kelas III MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Parts of My House beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Bahasa Inggris kelas III berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Bahasa Inggris ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?
Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Parts of My House yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Bahasa Inggris SD ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.