Modul Ajar & RPP Pendidikan Pancasila Kelas II
Sila-sila Pancasila
Modul ajar (RPP) Pendidikan Pancasila MI kelas II materi Sila-sila Pancasila, gratis dalam Word + PDF atas nama Anda: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, bahan ajar. Sesuai Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025.
Jenjang, mapel, kelas, semester, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal identitas Anda: nama dan sekolah.
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan
Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.
Bukan Sila-sila Pancasila yang Anda cari? Materi Pendidikan Pancasila Kelas II lainnya:
Lihat peta materi setahun8 materiMateri Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Pancasila |
| Fase / Kelas | A / II |
| Materi Pokok | Sila-sila Pancasila |
| Alokasi Waktu | 3 Pertemuan (6 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Kompetensi awal: Peserta didik mengenal lambang negara Garuda Pancasila dan beberapa simbol sila Pancasila.
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan: keimanan dan ketakwaan, kewargaan, kolaborasi.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Pancasila |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu mengenal dan menceritakan simbol dan bunyi sila-sila Pancasila serta mengidentifikasi contoh perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Pancasila memiliki 5 sila dengan simbol dan bunyi yang berbeda. |
| Konseptual | Pancasila adalah dasar negara Indonesia yang menjadi pedoman hidup berbangsa dan bernegara. |
| Prosedural | Peserta didik dapat mengidentifikasi simbol dan bunyi sila Pancasila serta menghubungkannya dengan perilaku sehari-hari. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya memahami dan mengamalkan Pancasila sebagai warga negara Indonesia. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui kegiatan mengamati gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi simbol sila-sila Pancasila dengan tepat.
- Dengan menyimak penjelasan guru dan berdiskusi, peserta didik dapat melafalkan bunyi sila-sila Pancasila secara runtut.
- Setelah mengamati contoh kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi contoh perilaku yang sesuai dengan sila pertama Pancasila dengan benar.
- Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan makna simbol sila kedua Pancasila dengan bahasa sendiri.
- Dengan bermain peran, peserta didik dapat menunjukkan sikap yang mencerminkan nilai persatuan sesuai sila ketiga Pancasila.
Pemahaman bermakna: Memahami dan mengamalkan Pancasila membantu peserta didik menjadi pribadi yang baik dan warga negara yang bertanggung jawab, serta menciptakan kerukunan di lingkungan sekitar.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita harus tahu dan hafal bunyi sila-sila Pancasila?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik belajar melafalkan bunyi Pancasila dengan intonasi yang tepat dan menyusun kalimat saat menjelaskan makna simbol. Seni Budaya dan Prakarya: Peserta didik dapat membuat poster mini simbol dan bunyi sila Pancasila dengan kreativitas mereka. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua berperan mendukung peserta didik menghafal bunyi sila Pancasila dan mengidentifikasi perilaku sesuai sila pertama di rumah. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas diatur agar nyaman untuk diskusi kelompok, dilengkapi pojok Pancasila dengan poster simbol dan bunyi sila, serta tersedia proyektor untuk menayangkan video. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video animasi edukasi tentang Pancasila dan aplikasi interaktif sederhana untuk melafalkan bunyi sila Pancasila. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui kegiatan mengamati gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi simbol sila-sila Pancasila dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan menyimak penjelasan guru dan berdiskusi, peserta didik dapat melafalkan bunyi sila-sila Pancasila secara runtut. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 3 | Setelah mengamati contoh kasus, peserta didik dapat mengidentifikasi contoh perilaku yang sesuai dengan sila pertama Pancasila dengan benar. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi simbol sila-sila Pancasila dengan tepat.
Alat & bahan: Pensil warna, gunting, lem, gambar Garuda Pancasila.
Langkah kerja:
- Lengkapi lambang setiap sila Pancasila pada tabel berikut, lalu tuliskan satu contoh pengamalannya.
- Amati gambar lambang Garuda Pancasila yang diberikan gurumu.
- Warnai setiap simbol sila Pancasila dengan warna yang berbeda.
- Tuliskan nama simbol di samping setiap gambar simbol pada lembar kerja.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa nama lambang negara kita?
- Gambar apa yang ada di tengah dada burung Garuda?
- Ada berapa bintang di lambang Garuda Pancasila?
Formatif (proses): Observasi saat diskusi kelompok dan presentasi pelafalan bunyi sila Pancasila.
Sumatif (akhir): Tes tertulis mengidentifikasi simbol dan bunyi sila Pancasila serta contoh perilaku.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi simbol sila-sila Pancasila | Simbol sila Pancasila | 2 JP | Kewargaan |
| 2 | Melafalkan bunyi sila-sila Pancasila | Bunyi sila Pancasila | 2 JP | Komunikasi |
| 3 | Mengidentifikasi perilaku sesuai sila pertama Pancasila | Penerapan sila pertama | 2 JP | Keimanan dan ketakwaan |
Integrasi Panca Cinta (KBC):
| Nilai Cinta | Wujud dalam Pembelajaran |
|---|---|
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Menghayati pentingnya percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa melalui pengamalan sila pertama Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. |
| 2. Cinta Ilmu | Membangun semangat ingin tahu dan aktif mencari informasi tentang simbol dan bunyi sila-sila Pancasila dengan antusias. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menerapkan nilai persatuan dan kesatuan dalam kelompok belajar untuk mencapai pemahaman tentang Pancasila. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Mengembangkan sikap saling menghargai dan bekerja sama dengan teman saat mempelajari dan mempraktikkan nilai-nilai Pancasila. |
| 5. Cinta Tanah Air | Menumbuhkan rasa bangga dan cinta terhadap Indonesia dengan memahami dan mengamalkan dasar negara Pancasila. |
Halo teman-teman! Hari ini kita akan belajar tentang Pancasila, dasar negara kita. Pancasila punya 5 sila yang penting untuk kita tahu dan amalkan. Yuk, kita kenali simbol dan bunyi setiap silanya agar kita menjadi anak Indonesia yang baik dan cinta tanah air. Siap belajar dengan semangat?
1. Pancasila: Dasar Negara Kita
Pancasila adalah dasar negara Indonesia. Artinya, Pancasila adalah pondasi atau aturan utama bagi seluruh rakyat Indonesia. Ada 5 sila dalam Pancasila. Setiap sila punya makna yang sangat penting untuk kehidupan kita sehari-hari. Kita harus tahu dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila agar hidup rukun, damai, dan saling menghargai. Pancasila juga menjadi ciri khas bangsa Indonesia yang harus kita jaga dan lestarikan.
2. Simbol Sila-sila Pancasila
Setiap sila Pancasila memiliki simbol yang unik. Sila pertama disimbolkan dengan bintang berwarna emas. Sila kedua disimbolkan dengan rantai emas. Sila ketiga disimbolkan dengan pohon beringin. Sila keempat disimbolkan dengan kepala banteng. Dan sila kelima disimbolkan dengan padi dan kapas. Semua simbol ini terletak di dada burung Garuda Pancasila, yang merupakan lambang negara kita. Simbol-simbol ini punya arti yang dalam untuk kita pelajari.
3. Bunyi Sila-sila Pancasila
Selain simbol, setiap sila Pancasila juga memiliki bunyi. Bunyi sila pertama adalah 'Ketuhanan Yang Maha Esa'. Bunyi sila kedua adalah 'Kemanusiaan yang Adil dan Beradab'. Bunyi sila ketiga adalah 'Persatuan Indonesia'. Bunyi sila keempat adalah 'Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan'. Dan bunyi sila kelima adalah 'Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia'. Kita harus hafal dan tahu urutan bunyi sila-sila Pancasila ini.
4. Makna Sila Pertama: Ketuhanan Yang Maha Esa
Sila pertama Pancasila, 'Ketuhanan Yang Maha Esa', mengajarkan kita untuk percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa. Ini berarti kita harus rajin beribadah sesuai agama dan kepercayaan masing-masing, berdoa, dan selalu bersyukur atas nikmat Tuhan. Contoh perilaku yang sesuai sila pertama adalah berdoa sebelum dan sesudah makan, menghormati teman yang berbeda agama, dan tidak mengganggu orang lain yang sedang beribadah. Dengan begitu, kita menunjukkan sikap bertakwa kepada Tuhan.
Rangkuman: Pancasila adalah dasar negara kita dengan 5 sila. Setiap sila memiliki simbol dan bunyi yang berbeda, yaitu bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, serta padi dan kapas. Bunyi sila pertama adalah Ketuhanan Yang Maha Esa. Kita harus hafal dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, seperti berdoa dan menghormati agama lain.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Pancasila | Dasar negara Indonesia. |
| Sila | Asas atau dasar. |
| Simbol | Lambang atau tanda. |
| Garuda Pancasila | Lambang negara Indonesia. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Sila-sila Pancasila" mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas II ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Peta Materi Pendidikan Pancasila Kelas II Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil2 dari 4 siap unduh
Semester 2 / Genap4 materi · siap dibuatkan
Bersatu dalam KeberagamanBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMusyawarah di KelasBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMateri Pendidikan Pancasila di kelas lain
Simbol-simbol PancasilaPendidikan Pancasila Kelas I MIMakna Sila PancasilaPendidikan Pancasila Kelas III MIPancasila sebagai Nilai KehidupanPendidikan Pancasila Kelas IV MIPenerapan Nilai PancasilaPendidikan Pancasila Kelas V MILihat semua Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas II →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Pendidikan Pancasila kelas 2 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas II dan kelas 2 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Sila-sila Pancasila pada Pendidikan Pancasila MI, Fase A, elemen Pancasila.
Modul Sila-sila Pancasila ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Pendidikan Pancasila kelas II MI di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Pendidikan Pancasila materi Sila-sila Pancasila ini gratis?
Ya. Modul Sila-sila Pancasila untuk kelas II MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Sila-sila Pancasila ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Pancasila kelas II ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Pancasila kelas II langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Sila-sila Pancasila ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Sila-sila Pancasila dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Pancasila kelas II di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Pendidikan Pancasila kelas II ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Sila-sila Pancasila ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase A untuk kelas II MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Sila-sila Pancasila tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Sila-sila Pancasila untuk Pendidikan Pancasila kelas II di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Sila-sila Pancasila ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian beserta kunci jawaban, ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Pancasila kelas II MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Sila-sila Pancasila beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Pancasila kelas II berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.
Modul Pendidikan Pancasila ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?
Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Sila-sila Pancasila yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Pendidikan Pancasila SD ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.