Modul Ajar & RPP Akidah Akhlak Kelas VII
Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya
Sudah jadi 8 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 8 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Akidah Akhlak |
| Fase / Kelas | D / VII |
| Materi Pokok | Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya |
| Alokasi Waktu | 1 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Inkuiri (Inquiry Learning) |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah mengenal kalimat syahadat dan menyebutkan Allah sebagai Tuhan yang wajib disembah sejak jenjang MI. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Ta'addub (berkeadaban)
- Qudwah (keteladanan)
- Tawassuth (moderat)
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | menghayati keagungan Allah melalui sifat-sifat-Nya dengan memperbanyak zikir Asmaul Husna dan menjaga diri karena yakin Allah Maha Mengawasi |
| 2. Cinta Ilmu | bersungguh-sungguh menelaah dalil naqli dan akli tentang keberadaan Allah serta gemar bertanya untuk memahami akidah yang benar |
| 3. Cinta Lingkungan | mengamati keteraturan alam ciptaan Allah sebagai bukti sifat-Nya lalu menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan sebagai wujud syukur |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | berlaku jujur dan menghargai teman karena meneladani sifat Allah yang Maha Mengetahui dan Maha Adil |
| 5. Cinta Tanah Air | mensyukuri kekayaan alam Indonesia sebagai anugerah Allah dan memanfaatkannya secara bertanggung jawab untuk kemaslahatan bangsa |
Tujuan Pembelajaran:
- Menganalisis makna sifat wajib, mustahil, dan jaiz bagi Allah beserta dalil naqli dan aklinya
- Menghubungkan pemahaman sifat-sifat Allah dengan sikap dan perilaku terpuji dalam kehidupan sehari-hari
Pemahaman bermakna: Iman kepada Allah adalah keyakinan yang tertanam dalam hati, terucap oleh lisan, dan terbukti melalui perbuatan. Mengenal sifat wajib, mustahil, dan jaiz bagi Allah membimbing manusia untuk mengagungkan-Nya dan meneladani nilai-nilai keagungan itu dalam perilaku sehari-hari.
Pertanyaan pemantik: "Jika Allah Maha Melihat dan Maha Mendengar setiap saat, mengapa masih banyak orang yang berani berbuat curang saat merasa tidak ada yang mengawasi?"
| Praktik Pedagogis | Inkuiri (Inquiry Learning) |
| Model Pembelajaran | Inkuiri (Inquiry Learning) |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Guru membuka dengan salam dan doa bersama, menanyakan kabar dan kehadiran, melakukan apersepsi tentang pengalaman merasakan kebesaran Allah di alam sekitar, menyampaikan tujuan pembelajaran, lalu melontarkan pertanyaan pemantik untuk membangkitkan rasa ingin tahu. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit | Peserta didik menggali konsep sifat wajib, mustahil, dan jaiz bagi Allah dengan menelaah QS. Al-Ikhlas ayat 1-4, QS. Asy-Syura ayat 11, dan Asmaul Husna, serta membaca bahan ajar untuk mengidentifikasi bukti keberadaan Allah melalui ciptaan-Nya. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Secara berkelompok peserta didik mengerjakan LKPD: memasangkan sifat-sifat Allah (mis. al-'Ilm, al-Basar, as-Sam') dengan dalil dan bukti nyata di alam, kemudian merumuskan wujud perilaku yang selaras dengan sifat tersebut. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit | Setiap kelompok mempresentasikan hasil kerja, kelompok lain menanggapi dengan santun, dan guru memberi penguatan konsep sekaligus meluruskan miskonsepsi (mis. anggapan bahwa Allah serupa makhluk). |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit | Peserta didik menyimpulkan pembelajaran dan merefleksi diri, guru menguatkan nilai Panca Cinta khususnya Cinta Allah dan Rasul-Nya, kemudian menutup dengan doa dan salam. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Menghubungkan sifat-sifat Allah dengan dalil, bukti di alam, dan wujud perilaku terpuji.
Alat & bahan: Al-Qur'an dan terjemah, buku siswa Akidah Akhlak kelas VII, kartu Asmaul Husna, kertas plano, dan alat tulis.
Langkah kerja:
- Bacalah QS. Al-Ikhlas dan QS. Asy-Syura ayat 11 bersama kelompokmu
- Identifikasi tiga sifat Allah beserta dalil dan bukti nyatanya di alam
- Rumuskan satu perilaku terpuji yang mencerminkan penghayatan tiap sifat tersebut
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang sifat-sifat Allah?
- Bagaimana kamu bisa yakin bahwa Allah itu ada meskipun tidak terlihat?
Formatif (proses): Observasi diskusi kelompok menilai aspek adab (kesantunan menanggapi teman), partisipasi (keaktifan berbagi gagasan), dan penalaran (ketepatan menghubungkan sifat dengan dalil), dilengkapi exit ticket berisi satu kalimat penghayatan sifat Allah.
Sumatif (akhir): Asesmen sumatif berupa tes tulis uraian tentang sifat wajib, mustahil, dan jaiz bagi Allah serta produk berupa poster Asmaul Husna beserta wujud pengamalannya.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menganalisis makna sifat wajib, mustahil, dan jaiz bagi Allah beserta dalilnya | Sifat wajib, mustahil, dan jaiz bagi Allah | 3 JP | tanzih (menyucikan Allah dari penyerupaan) |
| 2 | Menghubungkan sifat-sifat Allah dengan perilaku terpuji sehari-hari | Pengamalan Asmaul Husna dalam kehidupan | 2 JP | qudwah (keteladanan) |
| 3 | Menyimpulkan hikmah beriman kepada Allah dan sifat-sifat-Nya | Hikmah iman kepada Allah | 2 JP | tawassuth (moderat) |
Modul ajar "Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya" mata pelajaran Akidah Akhlak Kelas VII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Akidah Akhlak Kelas VII Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil3 dari 5 siap unduh
Akidah IslamModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSifat-sifat AllahModul siap unduh · Word + PDF ber-kopTaat, Ikhlas, Khauf, dan TobatBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAdab Shalat dan BerdzikirModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAsmaul HusnaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap5 materi · siap dibuatkan
Iman kepada MalaikatBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisRiya dan NifaqBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSifat Wajib dan Mustahil bagi AllahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisTaat, Ikhlas, Khauf, dan TaubatBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAdab Membaca Al-Qur'an dan BerdoaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Akidah Akhlak lain yang sudah tersedia
Iman kepada Malaikat AllahAkidah Akhlak Kelas VII MTsKisah Keteladanan Nabi AyyubAkidah Akhlak Kelas VII MTsIman kepada Kitab AllahAkidah Akhlak Kelas VIII MTsLihat semua Modul Ajar Akidah Akhlak Kelas VII →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Akidah Akhlak kelas 7 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas VII dan kelas 7 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya pada Akidah Akhlak MTs, Fase D.
Modul Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya untuk Akidah Akhlak kelas VII.
Apakah modul ajar Akidah Akhlak materi Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya ini gratis?
Ya. Modul Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya untuk kelas VII MTs dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Akidah Akhlak kelas VII ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Akidah Akhlak kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya dapat Anda sesuaikan dengan murid Akidah Akhlak kelas VII di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Akidah Akhlak kelas VII ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya ini mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025), pada Fase D untuk kelas VII MTs. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya untuk Akidah Akhlak kelas VII di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Bagian asesmen modul Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya ini memuat rubrik KKTP beserta butir soalnya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Akidah Akhlak kelas VII MTs berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Akidah Akhlak kelas VII berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Akidah Akhlak ini cocok untuk MTs negeri, swasta, maupun SMP?
Ya. Kop, logo, dan nama MTs Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SMP, pilih jenjang SMP saat mengisi borang: materi Iman kepada Allah dan Sifat-sifat-Nya yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.