Modul Ajar Akidah Akhlak Kelas VII
Iman kepada Malaikat Allah
Modul ajar Akidah Akhlak MTs kelas VII materi Iman kepada Malaikat Allah lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.
1 Capaian Pembelajaran
Kompetensi awal: Peserta didik telah mengenal nama sepuluh malaikat dan tugas pokoknya secara sederhana di jenjang MI.
Pemahaman bermakna: Iman kepada malaikat menumbuhkan kesadaran bahwa setiap amal dicatat dan diawasi, sehingga mendorong manusia untuk senantiasa berbuat baik, disiplin, dan menjauhi keburukan meskipun tidak terlihat orang lain.
Pertanyaan pemantik: Malaikat selalu taat kepada Allah dan tidak pernah berbuat maksiat; nilai keteladanan apa yang bisa kita ambil dari makhluk yang tak terlihat ini?
2 Tujuan Pembelajaran
- Menganalisis nama, sifat, dan tugas para malaikat berdasarkan dalil naqli
- Menghubungkan keimanan kepada malaikat dengan sikap disiplin, jujur, dan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari
3 Kegiatan Pembelajaran (1 Pertemuan)
Tujuan:
Kegiatan awal: Guru mengucap salam dan memimpin doa, mengecek kehadiran, mengaitkan materi dengan pengalaman merasa diawasi saat sendirian, menyampaikan tujuan, dan mengajukan pertanyaan pemantik.
Memahami: Peserta didik menemukan konsep melalui telaah QS. Al-Anbiya ayat 19-20, QS. At-Tahrim ayat 6, dan hadis tentang penciptaan malaikat, lalu mengidentifikasi perbedaan malaikat dengan manusia dan jin dari bahan bacaan.
Mengaplikasi: Secara berkelompok peserta didik mengerjakan LKPD: menyusun tabel nama malaikat, tugas, dalil, dan meneladani perilaku yang relevan, kemudian membuat kasus perilaku sehari-hari yang mencerminkan iman kepada malaikat.
Merefleksi: Kelompok mempresentasikan temuan, peserta lain menanggapi dengan sopan, dan guru menguatkan pemahaman serta meluruskan tayangan atau cerita yang keliru tentang malaikat.
Penutup: Peserta didik menyimpulkan dan merefleksi, guru menguatkan nilai Panca Cinta khususnya kejujuran sebagai wujud Cinta Diri dan Sesama, lalu menutup dengan doa dan salam.
4 Asesmen
- Sebutkan malaikat yang kamu ketahui beserta tugasnya!
- Apa perbedaan antara malaikat dan manusia menurutmu?
Proses (formatif): Observasi diskusi menilai aspek adab (menghargai pendapat teman), partisipasi (kontribusi dalam kelompok), dan penalaran (ketepatan mengaitkan tugas malaikat dengan perilaku), ditutup exit ticket berisi komitmen perbaikan diri.
Akhir (sumatif): Asesmen sumatif berupa tes tulis tentang nama dan tugas malaikat serta produk berupa peta konsep tugas malaikat dan hikmah beriman kepadanya.
5 Alur Tujuan Pembelajaran
| Tujuan | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|
| Menganalisis nama, sifat, dan tugas para malaikat berdasarkan dalil naqli | Nama, sifat, dan tugas malaikat | 3 JP | amanah (dapat dipercaya) |
| Membandingkan malaikat dengan makhluk gaib lainnya | Perbedaan malaikat, jin, dan manusia | 2 JP | tawassuth (moderat) |
| Menghubungkan iman kepada malaikat dengan perilaku disiplin dan jujur | Hikmah dan pengamalan iman kepada malaikat | 2 JP | muraqabah (merasa diawasi Allah) |
7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik
Tujuan: Menghubungkan tugas para malaikat dengan wujud perilaku terpuji dalam kehidupan peserta didik.
Alat & bahan: Al-Qur'an dan terjemah, buku siswa Akidah Akhlak kelas VII, kartu nama malaikat, kertas plano, dan alat tulis.
- Telaah dalil tentang malaikat pada QS. At-Tahrim ayat 6 dan QS. Al-Anbiya ayat 19-20
- Susun tabel nama malaikat, tugas, dan dalilnya secara berkelompok
- Rumuskan satu contoh perilaku sehari-hari yang mencerminkan iman kepada malaikat Raqib dan Atid
9 Materi Akidah Akhlak Terkait
10 Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah modul ajar Akidah Akhlak Iman kepada Malaikat Allah ini gratis?
Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Akidah Akhlak kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.
Apakah sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).
Bisakah hasilnya diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.