Modul Ajar & RPP Bahasa sunda Kelas IX
Wisata Kampung Adat

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

Kompetensi awal: Peserta didik memiliki pengetahuan dasar tentang kebudayaan Sunda dan beberapa tempat wisata yang ada di Jawa Barat.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

1. keimanan dan ketakwaan — elemen: akhlak bernegara
   Peserta didik menunjukkan sikap menghargai warisan budaya sebagai bentuk syukur atas nikmat Allah dan menjaga keharmonisan sosial.
2. kewargaan — elemen: memahami sejarah dan budaya
   Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menjelaskan nilai-nilai luhur serta kearifan lokal yang terkandung dalam kampung adat Sunda.
3. kreativitas — elemen: menghasilkan karya dan tindakan orisinal
   Peserta didik merancang dan membuat media promosi digital yang menarik untuk memperkenalkan potensi wisata kampung adat.

Capaian Pembelajaran (CP):

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

Tujuan Pembelajaran:

1. Mengidentifikasi ciri-ciri dan karakteristik kampung adat Sunda dengan tepat.
2. Menganalisis potensi daya tarik wisata yang dimiliki oleh kampung adat Sunda.
3. Membuat teks deskripsi tentang salah satu kampung adat Sunda dengan menggunakan ragam bahasa Sunda yang baik dan benar.
4. Merancang media promosi digital (video/poster) tentang wisata kampung adat secara kreatif dan informatif.
5. Mempresentasikan hasil rancangan media promosi digital dengan percaya diri dan komunikatif.
6. Menunjukkan sikap peduli terhadap pelestarian budaya dan lingkungan kampung adat.

Pemahaman bermakna: Memahami wisata kampung adat tidak hanya tentang mengunjungi tempat, tetapi juga tentang menghargai kearifan lokal, melestarikan budaya, dan mempromosikannya secara bertanggung jawab.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa melestarikan kampung adat itu penting bagi masa depan budaya Sunda dan Indonesia?"

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Tujuan: Peserta didik mampu menganalisis potensi wisata kampung adat dan menyusun teks deskripsi sederhana.

Alat & bahan: Lembar kerja, alat tulis, gawai/komputer (opsional), akses internet (opsional)

Langkah kerja:

1. Pilih satu kampung adat Sunda yang menarik bagi kelompok Anda.
2. Cari informasi tentang kampung adat tersebut, fokus pada ciri khas dan potensi wisatanya (alam, budaya, kuliner, dll.).
3. Diskusikan dalam kelompok, potensi wisata apa saja yang paling menonjol dan bagaimana cara mempromosikannya.
4. Susun teks deskripsi singkat (minimal 3 paragraf) tentang kampung adat pilihan Anda dalam bahasa Sunda atau Indonesia.
5. Siapkan presentasi singkat (3-5 menit) tentang hasil analisis dan teks deskripsi Anda.

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Asesmen awal (diagnostik):

1. Sebutkan dua kampung adat yang kamu ketahui di Jawa Barat!
2. Apa yang kamu bayangkan ketika mendengar kata 'kampung adat'?
3. Pernahkah kamu mengunjungi tempat wisata berbasis budaya? Ceritakan sedikit!

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif dalam diskusi kelompok, kerja sama, dan kemampuan menganalisis informasi.

Sumatif (akhir): Penilaian teks deskripsi dan presentasi media promosi digital tentang wisata kampung adat.

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Integrasi Panca Cinta (KBC):

Jawa Barat kaya akan warisan budaya yang tak ternilai, salah satunya adalah kampung adat. Kampung adat bukan hanya sekadar permukiman, melainkan cerminan kearifan lokal, tradisi turun-temurun, dan cara hidup yang harmonis dengan alam. Memahami dan mempromosikan wisata kampung adat adalah upaya melestarikan identitas bangsa sekaligus membuka peluang ekonomi bagi masyarakatnya.

1. Pengertian dan Ciri-Ciri Kampung Adat
Kampung adat adalah suatu wilayah permukiman yang masyarakatnya masih memegang teguh adat istiadat, tradisi, dan hukum adat leluhur secara turun-temurun. Ciri-cirinya meliputi bentuk rumah tradisional yang seragam, tata ruang yang teratur berdasarkan filosofi tertentu, adanya lembaga adat yang kuat, serta praktik ritual dan upacara adat yang masih dijalankan. Kehidupan sosialnya sangat komunal, dengan gotong royong sebagai nilai utama. Contohnya Kampung Naga di Tasikmalaya dan Kampung Ciptagelar di Sukabumi.

2. Potensi Wisata Kampung Adat Sunda
Kampung adat Sunda menawarkan potensi wisata yang unik dan beragam. Potensi tersebut meliputi keindahan alam yang masih asri, arsitektur rumah tradisional yang khas, seni pertunjukan tradisional (misalnya tari, musik karawitan), kerajinan tangan lokal (anyaman, tenun), kuliner khas yang autentik, serta pengalaman langsung berinteraksi dengan masyarakat adat dan mengikuti tradisi mereka. Semua ini menjadi daya tarik bagi wisatawan yang mencari pengalaman budaya yang mendalam dan berbeda.

3. Nilai-Nilai Kearifan Lokal dalam Kampung Adat
Di balik keunikan fisiknya, kampung adat menyimpan nilai-nilai kearifan lokal yang sangat berharga. Ini termasuk filosofi hidup yang selaras dengan alam (misalnya 'silih asih, silih asah, silih asuh'), semangat gotong royong (ngabedahkeun), pelestarian lingkungan, dan penghormatan terhadap leluhur. Nilai-nilai ini tidak hanya menjadi panduan hidup masyarakat adat, tetapi juga pelajaran berharga bagi masyarakat modern tentang keberlanjutan dan harmoni sosial. Mengunjungi kampung adat berarti belajar langsung dari kearifan ini.

4. Peran Bahasa Sunda dalam Promosi Wisata
Bahasa Sunda memiliki peran vital dalam memperkenalkan dan melestarikan wisata kampung adat. Penggunaan bahasa Sunda dalam narasi, deskripsi, atau bahkan slogan promosi dapat memberikan sentuhan autentik dan memperkuat identitas budaya. Hal ini juga menunjukkan penghargaan terhadap bahasa daerah sebagai bagian tak terpisahkan dari warisan budaya. Wisatawan yang mendengar atau membaca promosi dalam bahasa Sunda akan merasakan kedekatan dengan budaya lokal dan mungkin tertarik untuk belajar beberapa frasa dasar.

5. Strategi Promosi Wisata Kampung Adat
Promosi wisata kampung adat harus dilakukan secara efektif dan berkelanjutan. Strategi yang dapat diterapkan antara lain melalui media sosial, website pariwisata, brosur informatif, video dokumenter pendek, atau bahkan melalui event budaya lokal. Promosi harus menonjolkan keunikan, nilai-nilai kearifan lokal, dan pengalaman autentik yang ditawarkan. Penting juga untuk melibatkan masyarakat adat dalam proses promosi agar pesan yang disampaikan akurat dan otentik.

Rangkuman: Kampung adat Sunda adalah cerminan kekayaan budaya dan kearifan lokal yang menawarkan potensi wisata unik. Dengan memahami ciri khas, nilai-nilai, dan cara mempromosikannya secara efektif, kita dapat berkontribusi dalam melestarikan warisan leluhur dan memperkenalkan keindahan budaya Sunda kepada dunia, sekaligus mendorong pembangunan ekonomi masyarakat adat secara berkelanjutan.

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Modul ajar "Wisata Kampung Adat" mata pelajaran Bahasa sunda Kelas IX ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025