tuntas.orgBuat Modul Ajar →
BerandaModul Ajar MTsIPS › Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi
MTs · Kelas VIII · Fase D

Modul Ajar IPS Kelas VIII
Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi

Modul ajar IPS MTs kelas VIII materi Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.

Sampul modul ajar IPS kelas VIII materi Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi
Ringkasan: Kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi saling terhubung melalui peran para pelaku ekonomi, sehingga kesejahteraan bersama terwujud bila dijalankan dengan jujur dan adil.
Model: Inkuiri Sosial (studi kasus pasar)Dimensi: ta'awun (kerja sama), amanah (tanggung jawab), i'tidal (adil dan proporsional)Word + PDF
Buat & Unduh Modul Ini — GRATISIPS · Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi · atas nama Anda

1 Capaian Pembelajaran

Kompetensi awal: Peserta didik mengenal kegiatan jual beli dan kebutuhan sehari-hari di lingkungannya.

Pemahaman bermakna: Kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi saling terhubung melalui peran para pelaku ekonomi, sehingga kesejahteraan bersama terwujud bila dijalankan dengan jujur dan adil.

Pertanyaan pemantik: Bagaimana sepiring nasi bisa sampai ke meja makanmu, dan siapa saja yang berperan di baliknya?

2 Tujuan Pembelajaran

3 Kegiatan Pembelajaran (1 Pertemuan)

Pertemuan 1 — Inkuiri Sosial (studi kasus pasar)

Tujuan:

Kegiatan awal: Guru membuka dengan salam dan doa, apersepsi mengaitkan sarapan peserta didik dengan rantai ekonomi, menyampaikan tujuan, lalu mengajukan pertanyaan pemantik.

Memahami: Peserta didik menggali konsep kegiatan ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi) dan empat pelaku ekonomi beserta perannya dari bahan bacaan dan kasus pasar lokal.

Mengaplikasi: Secara berkelompok peserta didik menelusuri rantai satu produk lokal dan peran tiap pelaku ekonomi sesuai LKPD.

Merefleksi: Kelompok mempresentasikan alur ekonomi produk, kelompok lain menanggapi, guru menguatkan nilai kejujuran dan keadilan dalam ekonomi.

Penutup: Peserta didik merefleksi, guru menguatkan Panca Cinta (etika ekonomi dan cinta produk lokal), ditutup doa dan salam.

4 Asesmen

Proses (formatif): Observasi kerja sama dan penalaran saat menelusuri rantai ekonomi ditambah exit ticket menyebut satu peran pelaku ekonomi

Akhir (sumatif): Sumatif berupa tes tertulis dan produk laporan/infografis alur kegiatan ekonomi suatu produk lokal

5 Alur Tujuan Pembelajaran

TujuanMateriAlokasiDimensi
Menjelaskan kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsiKonsep kegiatan ekonomi2 JPamanah (tanggung jawab)
Menganalisis peran pelaku ekonomiRumah tangga, perusahaan, pemerintah, luar negeri2 JPta'awun (kerja sama)
Menghubungkan kegiatan ekonomi dengan kesejahteraanEtika ekonomi dan kesejahteraan bersama2 JPi'tidal (adil dan proporsional)

7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik

Tujuan: Menelusuri rantai kegiatan ekonomi suatu produk dan mengidentifikasi peran tiap pelaku ekonomi.

Alat & bahan: Bahan bacaan, kartu kasus pelaku ekonomi, data harga/produk, gambar rantai distribusi

  1. Pilih satu produk yang dikonsumsi sehari-hari
  2. Petakan alur produksi, distribusi, hingga konsumsinya
  3. Identifikasi pelaku ekonomi yang terlibat dan perannya masing-masing

9 Materi IPS Terkait

Interaksi Antarruang ASEANIPS Kelas VIII MTs
Pelajari Interaksi Antarruang ASEAN →
GlobalisasiIPS Kelas IX MTs
Pelajari Globalisasi →
Interaksi Sosial dan SosialisasiIPS Kelas VII MTs
Pelajari Interaksi Sosial dan Sosialisasi →
Keragaman Sosial Budaya IndonesiaIPS Kelas VII MTs
Pelajari Keragaman Sosial Budaya Indonesia →
Keruangan dan Interaksi AntarruangIPS Kelas VII MTs
Pelajari Keruangan dan Interaksi Antarruang →
Perkembangan Kerajaan Islam di IndonesiaIPS Kelas IX MTs
Pelajari Perkembangan Kerajaan Islam di Indonesia →

10 Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah modul ajar IPS Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul IPS kelas VIII langsung tersusun atas nama Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).

Bisakah hasilnya diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Buat Modul Ajar Lain — GRATISIsi nama & materi, selesai ±1 menit

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.