Modul Ajar & RPP IPS Kelas VIII
Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi
Sudah jadi 8 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 8 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | IPS |
| Fase / Kelas | D / VIII |
| Materi Pokok | Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi |
| Alokasi Waktu | 1 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Inkuiri Sosial (studi kasus pasar) |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik mengenal kegiatan jual beli dan kebutuhan sehari-hari di lingkungannya. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Ta'awun (kerja sama)
- Amanah (tanggung jawab)
- I'tidal (adil dan proporsional)
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | meneladani Rasulullah sebagai pedagang yang jujur dan amanah dalam kegiatan ekonomi |
| 2. Cinta Ilmu | menggali konsep dan data ekonomi secara cermat dan bertanggung jawab |
| 3. Cinta Lingkungan | memilih pola konsumsi yang bijak dan tidak boros demi kelestarian sumber daya |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | menghargai jasa para pelaku ekonomi dan bersikap adil dalam bertransaksi |
| 5. Cinta Tanah Air | bangga dan mencintai produk lokal Indonesia untuk mendukung ekonomi bangsa |
Tujuan Pembelajaran:
- Menganalisis keterkaitan kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi dalam perekonomian
- Menghubungkan peran pelaku ekonomi (rumah tangga, perusahaan, pemerintah, masyarakat luar negeri) dengan kesejahteraan masyarakat
Pemahaman bermakna: Kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi saling terhubung melalui peran para pelaku ekonomi, sehingga kesejahteraan bersama terwujud bila dijalankan dengan jujur dan adil.
Pertanyaan pemantik: "Bagaimana sepiring nasi bisa sampai ke meja makanmu, dan siapa saja yang berperan di baliknya?"
| Praktik Pedagogis | Inkuiri Sosial (studi kasus pasar) |
| Model Pembelajaran | Inkuiri Sosial (studi kasus pasar) |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Guru membuka dengan salam dan doa, apersepsi mengaitkan sarapan peserta didik dengan rantai ekonomi, menyampaikan tujuan, lalu mengajukan pertanyaan pemantik. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit | Peserta didik menggali konsep kegiatan ekonomi (produksi, distribusi, konsumsi) dan empat pelaku ekonomi beserta perannya dari bahan bacaan dan kasus pasar lokal. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Secara berkelompok peserta didik menelusuri rantai satu produk lokal dan peran tiap pelaku ekonomi sesuai LKPD. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit | Kelompok mempresentasikan alur ekonomi produk, kelompok lain menanggapi, guru menguatkan nilai kejujuran dan keadilan dalam ekonomi. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit | Peserta didik merefleksi, guru menguatkan Panca Cinta (etika ekonomi dan cinta produk lokal), ditutup doa dan salam. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Menelusuri rantai kegiatan ekonomi suatu produk dan mengidentifikasi peran tiap pelaku ekonomi.
Alat & bahan: Bahan bacaan, kartu kasus pelaku ekonomi, data harga/produk, gambar rantai distribusi
Langkah kerja:
- Pilih satu produk yang dikonsumsi sehari-hari
- Petakan alur produksi, distribusi, hingga konsumsinya
- Identifikasi pelaku ekonomi yang terlibat dan perannya masing-masing
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Sebutkan satu barang yang tadi pagi kamu konsumsi.
- Menurutmu, siapa yang membuat barang tersebut sampai ke tanganmu?
Formatif (proses): Observasi kerja sama dan penalaran saat menelusuri rantai ekonomi ditambah exit ticket menyebut satu peran pelaku ekonomi
Sumatif (akhir): Sumatif berupa tes tertulis dan produk laporan/infografis alur kegiatan ekonomi suatu produk lokal
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menjelaskan kegiatan produksi, distribusi, dan konsumsi | Konsep kegiatan ekonomi | 2 JP | amanah (tanggung jawab) |
| 2 | Menganalisis peran pelaku ekonomi | Rumah tangga, perusahaan, pemerintah, luar negeri | 2 JP | ta'awun (kerja sama) |
| 3 | Menghubungkan kegiatan ekonomi dengan kesejahteraan | Etika ekonomi dan kesejahteraan bersama | 2 JP | i'tidal (adil dan proporsional) |
Modul ajar "Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi" mata pelajaran IPS Kelas VIII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi IPS Kelas VIII Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil2 dari 2 siap unduh
Kondisi Geografis dan Masyarakat IndonesiaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopRagam Aktivitas ManusiaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap2 materi · siap dibuatkan
Perubahan dan Keberlanjutan dalam Kehidupan MasyarakatBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPerdagangan Antarwilayah di IndonesiaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul IPS lain yang sudah tersedia
Interaksi Antarruang ASEANIPS Kelas VIII MTsPotensi Ekonomi LingkunganIPS Kelas VII MTsGlobalisasiIPS Kelas IX MTsInteraksi AntarnegaraIPS Kelas IX MTsLihat semua Modul Ajar IPS Kelas VIII →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar IPS kelas 8 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas VIII dan kelas 8 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi pada IPS MTs, Fase D.
Modul Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi untuk IPS kelas VIII.
Apakah modul ajar IPS materi Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi ini gratis?
Ya. Modul Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi untuk kelas VIII MTs dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas IPS kelas VIII ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul IPS kelas VIII langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi dapat Anda sesuaikan dengan murid IPS kelas VIII di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar IPS kelas VIII ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi ini mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025), pada Fase D untuk kelas VIII MTs. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi untuk IPS kelas VIII di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Bagian asesmen modul Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi ini memuat rubrik KKTP beserta butir soalnya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh IPS kelas VIII MTs berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap IPS kelas VIII berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul IPS ini cocok untuk MTs negeri, swasta, maupun SMP?
Ya. Kop, logo, dan nama MTs Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SMP, pilih jenjang SMP saat mengisi borang: materi Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman IPS SMP ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.