Modul Ajar & RPP PJOK Kelas IV
Permainan Net
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | PJOK |
| Fase / Kelas | B / IV |
| Materi Pokok | Permainan Net |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Kompetensi awal: Peserta didik memiliki pengalaman dasar dalam bergerak dan bermain, serta mengenali beberapa jenis permainan sederhana.
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan: kesehatan, kolaborasi, penalaran kritis.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Keterampilan Gerak |
| Rumusan CP Fase | Pada akhir Fase B, peserta didik dapat menunjukkan peningkatan keterampilan gerak dasar melalui aktivitas jasmani, olahraga, dan rekreasi yang terencana dan terukur. Peserta didik mampu mempraktikkan berbagai pola gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dalam permainan bola besar dan bola kecil, serta aktivitas senam, atletik, dan permainan tradisional dengan baik. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Permainan net seperti bulu tangkis, tenis meja, dan bola voli sering dimainkan di lingkungan sekitar atau sekolah. |
| Konseptual | Permainan net melibatkan teknik dasar seperti memukul, melempar, menangkap, dan bergerak di sekitar lapangan sesuai aturan. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari langkah-langkah dasar dalam melakukan servis, pukulan, dan pergerakan dalam permainan net. |
| Metakognitif | Peserta didik didorong untuk merefleksikan strategi yang digunakan dalam permainan dan bagaimana cara meningkatkannya. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui simulasi permainan net sederhana, peserta didik dapat mendemonstrasikan gerakan dasar memukul bola/kok dengan tepat sesuai arah yang diinginkan.
- Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal tiga aturan dasar dalam permainan net yang berbeda (misal: bulu tangkis, tenis meja) secara lisan.
- Melalui praktik bermain berpasangan, peserta didik dapat melakukan passing bola/kok melewati net dengan benar dan konsisten.
- Dengan bekerja sama dalam kelompok kecil, peserta didik dapat menyusun strategi sederhana untuk memenangkan poin dalam permainan net simulasi.
- Setelah melakukan permainan net simulasi, peserta didik dapat menjelaskan minimal dua manfaat permainan net bagi kesehatan tubuh secara lisan.
Pemahaman bermakna: Permainan net melatih koordinasi, kelincahan, dan kerja sama tim, serta penting untuk menjaga kesehatan fisik dan mental.
Pertanyaan pemantik: "Bagaimana cara kita bisa membuat bola atau kok tetap berada di area lawan saat bermain permainan net?"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Membaca instruksi pada LKPD, mendengarkan penjelasan guru, dan menyampaikan hasil diskusi. Matematika: Menghitung skor permainan, mengukur jarak lapangan (simulasi), dan memahami konsep bilangan dalam aturan permainan. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak untuk memfasilitasi anak berlatih gerakan dasar permainan net di rumah menggunakan alat sederhana. |
| Lingkungan Pembelajaran | Lingkungan kelas yang kondusif dengan penataan alat peraga yang aman dan mudah dijangkau peserta didik. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video edukatif dari platform daring untuk menunjukkan teknik dasar dan aturan permainan net. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui simulasi permainan net sederhana, peserta didik dapat mendemonstrasikan gerakan dasar memukul bola/kok dengan tepat sesuai arah yang diinginkan. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 20 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 30 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 20 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal tiga aturan dasar dalam permainan net yang berbeda (misal: bulu tangkis, tenis meja) secara lisan. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 20 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 30 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 20 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat mempraktikkan gerakan dasar dan aturan permainan net sederhana.
Alat & bahan: Bet/raket tiruan, bola/kok, net rendah, spidol, kertas
Langkah kerja:
- Amati lapangan kasti berikut. Tuliskan jumlah pemain setiap regu, posisi pemain, dan satu teknik dasar permainannya.
Gambar 1. Lapangan - Amati gerakan memukul bola/kok di bawah ini.
- Diskusikan bersama teman sekelompokmu, gerakan apa saja yang perlu dilatih.
- Cobalah gerakan memukul bola/kok ke arah target yang ditentukan guru.
- Bermainlah berpasangan dengan temanmu, cobalah melakukan passing melewati net.
- Catat kesulitan yang kamu alami saat bermain.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Pernahkah kamu melihat atau bermain permainan seperti bulu tangkis atau tenis meja?
- Apa saja alat yang biasanya digunakan dalam permainan net?
- Menurutmu, mengapa kita perlu bergerak saat bermain?
Formatif (proses): Guru melakukan observasi terhadap partisipasi, kerjasama, dan keterampilan motorik peserta didik selama kegiatan praktik permainan net.
Sumatif (akhir): Peserta didik mendemonstrasikan gerakan dasar memukul dan passing bola/kok melewati net sesuai kriteria yang ditentukan.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mendemonstrasikan gerakan dasar memukul bola/kok | Gerakan dasar memukul (forehand/backhand simulasi) | 2 JP | Kesehatan |
| 2 | Mengidentifikasi aturan dasar permainan net | Aturan dasar bulu tangkis dan tenis meja | 2 JP | Penalaran Kritis |
| 3 | Melakukan passing bola/kok melewati net | Teknik passing berpasangan | 3 JP | Kolaborasi |
| 4 | Menyusun strategi sederhana | Strategi dasar permainan net | 2 JP | Penalaran Kritis |
Halo anak-anak hebat! Siap untuk bergerak dan bersenang-senang? Hari ini kita akan belajar tentang permainan net yang seru. Permainan ini tidak hanya membuat kita sehat, tapi juga melatih kekompakan. Yuk, kita mulai petualangan kita!
1. Mengenal Permainan Net
Permainan net adalah jenis permainan yang menggunakan alat seperti raket atau bet untuk memukul bola atau kok melewati sebuah net. Contoh permainan net yang populer adalah bulu tangkis, tenis meja, dan bola voli. Permainan ini membutuhkan kelincahan, kecepatan, dan koordinasi antara mata dan tangan. Dengan bermain permainan net, otot-otot tubuh kita menjadi lebih kuat dan lentur.
2. Gerakan Dasar Memukul
Dalam permainan net, ada gerakan dasar memukul yang perlu dikuasai. Misalnya dalam bulu tangkis, ada pukulan forehand (dari sisi tubuh yang sama dengan tangan memegang raket) dan backhand (dari sisi berlawanan). Pukulan harus dilakukan dengan ayunan yang benar agar bola/kok melayang sesuai keinginan. Latihan terus-menerus akan membuat pukulanmu semakin akurat dan bertenaga.
3. Aturan Dasar Permainan
Setiap permainan net memiliki aturan tersendiri. Di bulu tangkis, kita harus memukul kok agar jatuh di area lawan dan tidak keluar garis. Di tenis meja, bola harus memantul sekali di meja sendiri sebelum dipukul ke meja lawan. Aturan ini penting agar permainan berjalan adil dan menyenangkan bagi semua pemain. Memahami aturan membuat kita bisa bermain dengan baik.
4. Teknik Passing Melewati Net
Passing adalah cara kita mengoper bola atau kok kepada teman atau lawan. Dalam permainan net, passing harus dilakukan dengan hati-hati agar bola/kok bisa melewati net. Kekuatan pukulan harus disesuaikan agar bola tidak terlalu jauh atau terlalu dekat. Latihan passing berpasangan sangat penting untuk melatih kerja sama dan ketepatan.
5. Manfaat Permainan Net
Bermain permainan net memberikan banyak manfaat bagi kesehatan kita. Gerakan memukul, melempar, dan berlari membuat jantung kita sehat dan paru-paru kuat. Permainan ini juga melatih konsentrasi, kecepatan berpikir, dan kemampuan mengambil keputusan. Selain itu, bermain bersama teman melatih kerja sama dan sportivitas.
Rangkuman: Permainan net seperti bulu tangkis dan tenis meja melatih gerakan memukul dan passing yang benar. Memahami aturan dasar membuat permainan lebih adil. Dengan rutin berlatih, kita bisa meningkatkan keterampilan dan mendapatkan banyak manfaat kesehatan serta melatih kerja sama tim.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Net | Jaring pembatas lapangan dalam permainan net. |
| Kok | Bola khusus untuk permainan bulu tangkis, biasanya terbuat dari bulu angsa. |
| Bet | Alat pemukul dalam permainan tenis meja. |
| Raket | Alat pemukul dalam permainan bulu tangkis. |
| Passing | Gerakan mengoper atau memukul bola/kok ke arah tertentu. |
| Forehand | Pukulan yang dilakukan dari sisi yang sama dengan tangan memegang alat pukul. |
| Backhand | Pukulan yang dilakukan dari sisi berlawanan dengan tangan memegang alat pukul. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Permainan Net" mata pelajaran PJOK Kelas IV ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Permainan Net yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi PJOK Kelas IV Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil2 dari 4 siap unduh
Permainan Bola Besar (Sepak Bola, Voli Mini)Modul siap unduh · Word + PDF ber-kopPermainan Bola Kecil (Kasti)Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAtletik Dasar (Jalan, Lari, Lompat, Lempar)Modul siap unduh · Word + PDF ber-kopSenam LantaiBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap3 materi · siap dibuatkan
Aktivitas Kebugaran JasmaniBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisGerak BeriramaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisPerilaku Hidup Bersih dan SehatBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisMateri PJOK di kelas lain
Permainan Bola Kecil SederhanaPJOK Kelas III SDAktivitas Gerak BeriramaPJOK Kelas III SDKombinasi Gerak DasarPJOK Kelas III SDMakanan Bergizi SeimbangPJOK Kelas III SDLihat semua Modul Ajar PJOK Kelas IV →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar PJOK kelas 4 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas IV dan kelas 4 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Permainan Net pada PJOK SD, Fase B, elemen Keterampilan Gerak.
Modul Permainan Net ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Permainan Net untuk PJOK kelas IV.
Apakah modul ajar PJOK materi Permainan Net ini gratis?
Ya. Modul Permainan Net untuk kelas IV SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Permainan Net ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas PJOK kelas IV ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul PJOK kelas IV langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Permainan Net ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Permainan Net dapat Anda sesuaikan dengan murid PJOK kelas IV di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar PJOK kelas IV ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Permainan Net ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase B untuk kelas IV SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Permainan Net tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Permainan Net untuk PJOK kelas IV di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Permainan Net ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh PJOK kelas IV SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Permainan Net beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap PJOK kelas IV berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.
Modul PJOK ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?
Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Permainan Net yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman PJOK MI ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.