tuntas.orgBuat Modul Ajar →
BerandaModul Ajar SMAPJOK › Permainan Sepak Bola
SMA · Kelas X · Fase E

Modul Ajar PJOK Kelas X
Permainan Sepak Bola

Modul ajar PJOK SMA kelas X materi Permainan Sepak Bola lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah. Unduh Word + PDF atas nama Anda.

Sampul modul ajar PJOK kelas X materi Permainan Sepak Bola
Ringkasan: Permainan sepak bola melibatkan penguasaan teknik dasar seperti menendang, mengontrol, dan menggiring bola, serta pemahaman strategi tim. Setiap teknik memiliki prinsip dan aplikasi yang berbeda, yang jika dikuasai akan meningkatkan efektivitas permainan individu dan tim. Latihan rutin, analisis, dan kerja sama merupakan kunci untuk mengembangkan keterampilan sepak bola dan mencapai performa terbaik di lapangan.
Model: Project-Based Learning (PjBL) + PraktikDimensi: kesehatan, kolaborasi, penalaran kritisWord + PDF
Buat & Unduh Modul Ini — GRATISPJOK · Permainan Sepak Bola · atas nama Anda

1 Capaian Pembelajaran

Rumusan: Peserta didik menunjukkan kemampuan menganalisis dan mempraktikkan berbagai keterampilan gerak spesifik dan strategi dalam aktivitas jasmani dan olahraga, serta mampu menciptakan dan memodifikasi aktivitas fisik berdasarkan pemahaman konsep gerak dan prinsip latihan yang benar.

Acuan: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah

Kompetensi awal: Peserta didik telah memiliki pemahaman dasar tentang gerak lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dalam berbagai aktivitas fisik sederhana.

Pemahaman bermakna: Memahami dan menguasai teknik dasar serta strategi permainan sepak bola tidak hanya meningkatkan kebugaran fisik, tetapi juga mengembangkan kerja sama tim, sportivitas, dan kemampuan berpikir taktis dalam menghadapi berbagai situasi.

Pertanyaan pemantik: Bagaimana teknik dasar sepak bola yang efektif dapat membantu tim memenangkan pertandingan dan mengapa kerja sama tim sangat krusial dalam olahraga ini?

2 Tujuan Pembelajaran

3 Kegiatan Pembelajaran (3 Pertemuan)

Pertemuan 1 — Discovery Learning

Tujuan: Menganalisis konsep dan prinsip dasar keterampilan gerak menendang dan mengontrol bola dengan benar.

Kegiatan awal: Guru menyapa, memimpin doa, memeriksa kehadiran, melakukan pemanasan ringan, dan menjelaskan tujuan pembelajaran serta aktivitas yang akan dilakukan, diawali pertanyaan 'Apa saja manfaat bermain sepak bola bagi kesehatan dan kemampuan berpikir strategis kita?'.

Memahami: Peserta didik mengamati video atau demonstrasi tentang berbagai teknik menendang dan mengontrol bola, lalu mendiskusikan prinsip-prinsip gerak yang terlibat dan mengapa teknik tersebut penting dalam permainan sepak bola.

Mengaplikasi: Dalam kelompok kecil, peserta didik mencoba mempraktikkan teknik menendang bola (menggunakan kaki bagian dalam, luar, punggung) dan mengontrol bola (menggunakan telapak kaki, kaki bagian dalam) secara berpasangan, saling memberikan umpan balik awal.

Merefleksi: Setiap kelompok mempresentasikan hasil praktik dan temuan mereka tentang kesulitan dan keberhasilan dalam menendang dan mengontrol bola. Guru memberikan penguatan tentang teknik yang benar dan mengajak refleksi 'Bagaimana pengalaman praktik tadi mengubah pemahaman kalian tentang pentingnya teknik dasar ini?'.

Penutup: Guru membimbing peserta didik menyimpulkan materi, memberikan apresiasi atas semangat belajar, mengingatkan untuk berlatih di rumah, dan menyampaikan materi pertemuan berikutnya, diakhiri dengan pendinginan dan doa.

Pertemuan 2 — Problem-Based Learning (PBL)

Tujuan: Mempraktikkan keterampilan gerak menendang dan mengontrol bola dengan berbagai variasi secara akurat dan terkontrol.

Kegiatan awal: Guru menyapa, memimpin doa, memeriksa kehadiran, melakukan pemanasan dinamis, dan mengingatkan kembali materi sebelumnya, dilanjutkan pertanyaan 'Bagaimana cara mengatasi kesulitan saat menendang bola ke sasaran yang bergerak?'.

Memahami: Peserta didik menganalisis skenario masalah 'Bagaimana cara mengoper bola agar diterima teman yang dijaga lawan dengan ketat?' dan 'Bagaimana mengontrol bola yang datang dengan kecepatan tinggi agar tidak lepas dari penguasaan?'. Mereka mengidentifikasi kebutuhan akan variasi teknik menendang dan mengontrol bola.

Mengaplikasi: Dalam kelompok, peserta didik merancang dan mempraktikkan latihan drill untuk meningkatkan akurasi tendangan ke target bergerak dan kecepatan kontrol bola. Mereka mencoba berbagai variasi tendangan jarak pendek dan jauh, serta kontrol bola sambil bergerak.

Merefleksi: Setiap kelompok menampilkan demonstrasi solusi mereka terhadap skenario masalah, diikuti sesi tanya jawab dan umpan balik konstruktif dari kelompok lain dan guru. Guru menguatkan teknik yang efektif dan menanyakan 'Apa yang kalian pelajari dari kesulitan yang muncul selama praktik hari ini dan bagaimana kalian mengatasinya?'.

Penutup: Guru membimbing peserta didik membuat rangkuman, memberikan motivasi untuk terus berlatih, menyampaikan tugas rumah berupa observasi pertandingan sepak bola, dan menginformasikan materi selanjutnya, ditutup dengan pendinginan dan doa.

Pertemuan 3 — Project-Based Learning (PjBL)

Tujuan: Menganalisis konsep dan prinsip dasar keterampilan gerak menggiring bola serta mempraktikkannya dengan berbagai variasi secara akurat dan terkontrol.

Kegiatan awal: Guru menyapa, memimpin doa, memeriksa kehadiran, melakukan pemanasan spesifik menggiring bola, dan menjelaskan proyek yang akan dikerjakan, dengan pertanyaan 'Bagaimana seorang pemain dapat mempertahankan penguasaan bola saat melewati beberapa pemain lawan?'.

Memahami: Peserta didik menonton video tentang teknik menggiring bola yang efektif dari pemain profesional. Mereka menganalisis bagaimana pemain menggunakan berbagai bagian kaki dan perubahan arah untuk menjaga bola dan menghindari lawan.

Mengaplikasi: Sebagai proyek, setiap kelompok merancang dan mempraktikkan 'Latihan Sirkuit Menggiring Bola' yang melibatkan rintangan dan perubahan arah. Mereka akan menunjukkan kemampuan menggiring bola dengan kecepatan, perubahan arah, dan menjaga jarak dengan bola.

Merefleksi: Setiap kelompok mempresentasikan hasil proyek sirkuit menggiring bola mereka, menjelaskan strategi dan teknik yang digunakan. Guru memberikan penilaian praktik dan umpan balik mendalam, mengajak peserta didik merefleksikan 'Bagaimana proyek ini membantu kalian mengintegrasikan semua teknik dasar yang sudah dipelajari dan mengapa menggiring bola penting dalam serangan tim?'.

Penutup: Guru dan peserta didik menyimpulkan seluruh materi sepak bola, memberikan apresiasi tinggi atas kerja keras dan perkembangan yang ditunjukkan, menugaskan refleksi diri tertulis, dan menutup pembelajaran dengan suasana gembira dan doa bersama.

4 Asesmen

Proses (formatif): Observasi langsung saat praktik teknik dasar menendang, mengontrol, dan menggiring bola, serta penilaian partisipasi dan kerja sama kelompok.

Akhir (sumatif): Penilaian praktik proyek sirkuit menggiring bola dan tes tertulis singkat mengenai konsep teknik dasar dan strategi sederhana sepak bola.

5 Alur Tujuan Pembelajaran

TujuanMateriAlokasiDimensi
Menganalisis konsep dan prinsip dasar keterampilan gerak menendang bola dengan benar.Konsep dan prinsip menendang bola (kaki bagian dalam, luar, punggung).3 JPpenalaran kritis
Mempraktikkan keterampilan gerak menendang dan mengontrol bola dengan variasi.Latihan drill menendang dan mengontrol bola dalam berbagai situasi.3 JPkesehatan, kolaborasi
Menganalisis dan mempraktikkan keterampilan gerak menggiring bola.Konsep dan prinsip menggiring bola, praktik sirkuit menggiring bola.3 JPkesehatan, penalaran kritis

6 Bahan Ajar & Ringkasan Materi

Sepak bola adalah salah satu olahraga paling populer di dunia, yang tidak hanya menguji kemampuan fisik individu tetapi juga menuntut kerja sama tim yang solid. Modul ini akan membimbing Anda memahami dan menguasai teknik dasar serta strategi sederhana dalam permainan sepak bola, sehingga Anda dapat bermain dengan lebih efektif dan menikmati manfaat kesehatannya secara maksimal.

Sejarah dan Aturan Dasar Sepak Bola

Sepak bola modern berasal dari Inggris pada abad ke-19 dan kini dimainkan oleh jutaan orang di seluruh dunia. Permainan ini melibatkan dua tim yang masing-masing terdiri dari 11 pemain, termasuk satu penjaga gawang. Tujuan utama adalah mencetak gol dengan memasukkan bola ke gawang lawan menggunakan kaki, kepala, atau dada, kecuali tangan atau lengan. Durasi pertandingan normal adalah 2x45 menit dengan jeda 15 menit. Memahami aturan dasar seperti offside, tendangan bebas, dan penalti sangat penting untuk bermain secara fair dan efektif.

Keterampilan Gerak Menendang Bola

Menendang bola adalah teknik fundamental untuk mengoper, menembak, dan menyapu bola. Ada beberapa jenis tendangan utama: tendangan kaki bagian dalam untuk umpan pendek dan akurat, tendangan kaki bagian luar untuk umpan melengkung atau melewati lawan, dan tendangan punggung kaki untuk tembakan jarak jauh yang kuat. Kunci keberhasilan menendang adalah posisi tubuh, ayunan kaki, kontak bola yang tepat, dan tindak lanjut gerakan. Latihan berulang akan meningkatkan akurasi dan kekuatan tendangan Anda dalam berbagai situasi permainan.

Keterampilan Gerak Mengontrol Bola

Mengontrol bola atau 'stopping' adalah kemampuan untuk menghentikan atau menguasai bola yang datang dari berbagai arah dan kecepatan. Teknik ini krusial untuk menjaga penguasaan bola dan mempersiapkan gerakan selanjutnya. Bagian kaki yang umum digunakan untuk mengontrol bola adalah telapak kaki (untuk bola datar), kaki bagian dalam (untuk menghentikan bola dan mengarahkannya), dan kaki bagian luar. Penting untuk 'meredam' laju bola dengan sedikit menarik kaki ke belakang saat kontak, sehingga bola tidak memantul jauh dari tubuh Anda.

Keterampilan Gerak Menggiring Bola

Menggiring bola atau 'dribbling' adalah teknik membawa bola sambil bergerak, menjaga penguasaan bola dari lawan, dan mencari ruang untuk mengoper atau menembak. Keterampilan ini membutuhkan koordinasi mata-kaki yang baik dan sentuhan bola yang halus. Pemain harus menggunakan kaki bagian dalam dan luar secara bergantian untuk mengubah arah dan menjaga bola tetap dekat. Variasi kecepatan dan perubahan arah mendadak adalah kunci untuk melewati penjagaan lawan. Latihan dribbling melalui rintangan sangat efektif untuk meningkatkan kelincahan dan kontrol bola.

Strategi Dasar Permainan Sepak Bola

Selain teknik individu, pemahaman strategi tim juga sangat penting. Strategi dasar meliputi formasi (misalnya 4-4-2, 4-3-3), pertahanan (man-to-man, zona marking), dan penyerangan (serangan balik cepat, penguasaan bola). Komunikasi antar pemain, pergerakan tanpa bola, dan pengambilan keputusan cepat adalah elemen kunci dalam menerapkan strategi. Setiap pemain harus memahami perannya dan bagaimana berkolaborasi dengan rekan setim untuk mencapai tujuan bersama, baik saat menyerang maupun bertahan.

Rangkuman: Permainan sepak bola melibatkan penguasaan teknik dasar seperti menendang, mengontrol, dan menggiring bola, serta pemahaman strategi tim. Setiap teknik memiliki prinsip dan aplikasi yang berbeda, yang jika dikuasai akan meningkatkan efektivitas permainan individu dan tim. Latihan rutin, analisis, dan kerja sama merupakan kunci untuk mengembangkan keterampilan sepak bola dan mencapai performa terbaik di lapangan.

7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik

Tujuan: Menganalisis dan mempraktikkan teknik dasar menendang, mengontrol, dan menggiring bola secara mandiri dan berkelompok.

Alat & bahan: Bola sepak, kerucut/marker, gawang kecil

  1. Bentuk kelompok yang terdiri dari 3-4 orang.
  2. Lakukan pemanasan sesuai instruksi guru.
  3. Praktikkan teknik menendang bola ke target yang telah ditentukan secara bergantian.
  4. Praktikkan teknik mengontrol bola yang diumpan dari teman dengan berbagai bagian kaki.
  5. Lakukan latihan sirkuit menggiring bola melewati kerucut dengan variasi kecepatan dan arah.

8 Glosarium

DribblingMenggiring bola sambil bergerak.
PassingMengoper bola kepada rekan satu tim.
ShootingMenembak bola ke arah gawang lawan.
OffsidePosisi pemain penyerang yang tidak sah di area lawan saat bola dioper.
TacklingUpaya merebut bola dari lawan dengan kaki tanpa melanggar aturan.

9 Materi PJOK Terkait

Permainan Bola BasketPJOK Kelas X SMA
Pelajari Permainan Bola Basket →
Permainan Bola BesarPJOK Kelas X SMA
Pelajari Permainan Bola Besar →
Permainan Bola VoliPJOK Kelas X SMA
Pelajari Permainan Bola Voli →
Permainan Bulu TangkisPJOK Kelas X SMA
Pelajari Permainan Bulu Tangkis →
Permainan Tennis MejaPJOK Kelas X SMA
Pelajari Permainan Tennis Meja →
AtletikPJOK Kelas X SMA
Pelajari Atletik →

10 Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah modul ajar PJOK Permainan Sepak Bola ini gratis?

Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul PJOK kelas X langsung tersusun atas nama Anda.

Apakah sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah.

Bisakah hasilnya diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Buat Modul Ajar Lain — GRATISIsi nama & materi, selesai ±1 menit

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.