Modul Ajar & RPP Bahasa Inggris Kelas VII
Greeting Cards & Short Messages

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

Kompetensi awal: Peserta didik memahami beberapa kosakata dasar dalam bahasa Inggris dan mampu menyusun kalimat sederhana.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan: Komunikasi, Kreativitas, Kolaborasi.

Capaian Pembelajaran (CP):

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

Tujuan Pembelajaran:

1. Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan greeting cards dengan tepat.
2. Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan short messages dengan tepat.
3. Membandingkan karakteristik greeting cards dan short messages berdasarkan konteks penggunaan.
4. Menyusun greeting cards sederhana untuk berbagai acara (ulang tahun, hari raya, ucapan selamat) dengan memperhatikan struktur dan unsur kebahasaan yang benar.
5. Menyusun short messages sederhana untuk menyampaikan informasi atau ucapan dengan jelas dan singkat.
6. Mempresentasikan hasil karya greeting cards dan short messages dengan percaya diri.
7. Merefleksikan pentingnya komunikasi tertulis yang efektif dalam kehidupan sehari-hari.

Pemahaman bermakna: Memahami dan mampu membuat greeting cards serta short messages membantu kita berkomunikasi secara efektif dan personal dalam berbagai situasi sosial, baik formal maupun informal.

Pertanyaan pemantik: "Pernahkah kamu menerima atau mengirim kartu ucapan atau pesan singkat yang membuatmu merasa spesial? Apa yang membuatnya begitu berkesan?"

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Tujuan: Menganalisis dan membandingkan karakteristik greeting cards dan short messages.

Alat & bahan: Contoh greeting cards, contoh short messages (cetak), lembar kerja, pulpen.

Langkah kerja:

1. Amati contoh greeting cards dan short messages yang disediakan.
2. Identifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pada masing-masing contoh.
3. Diskusikan perbedaan dan persamaan antara greeting cards dan short messages dengan kelompokmu.
4. Isi tabel perbandingan di bawah ini berdasarkan hasil diskusimu.

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Asesmen awal (diagnostik):

1. Kapan kamu biasanya mengirim kartu ucapan?
2. Pesan singkat apa yang sering kamu kirim melalui ponsel?
3. Apa tujuan utama dari sebuah kartu ucapan?
4. Apa tujuan utama dari sebuah pesan singkat?

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan progres penyusunan draf karya.

Sumatif (akhir): Penilaian hasil proyek greeting cards dan short messages serta presentasi.

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Selamat datang di modul 'Greeting Cards & Short Messages'! Dalam kehidupan sehari-hari, kita seringkali ingin menyampaikan pesan kepada orang lain, baik itu ucapan selamat, duka cita, atau sekadar informasi penting. Modul ini akan membantumu memahami bagaimana cara menyampaikan pesan-pesan tersebut secara tertulis dalam bahasa Inggris, menggunakan format yang tepat dan efektif, sehingga pesanmu sampai dengan jelas dan berkesan.

1. Apa Itu Greeting Cards?
Greeting cards atau kartu ucapan adalah kartu bergambar yang berisi pesan tertulis, seringkali dilipat, yang dikirimkan untuk menyampaikan ucapan selamat, duka cita, terima kasih, atau harapan baik pada momen-momen spesial. Contohnya termasuk kartu ulang tahun, kartu hari raya, kartu ucapan semoga lekas sembuh, atau kartu kelulusan. Kartu ini biasanya memiliki struktur yang jelas: kepada siapa kartu ditujukan, isi pesan utama, dan siapa pengirimnya. Bahasa yang digunakan seringkali personal dan hangat, disesuaikan dengan hubungan antara pengirim dan penerima.

2. Fungsi Sosial Greeting Cards
Fungsi sosial utama dari greeting cards adalah untuk membangun dan memelihara hubungan interpersonal. Dengan mengirim kartu, kita menunjukkan perhatian, dukungan, dan kasih sayang kepada orang lain. Ini adalah cara yang baik untuk merayakan momen penting dalam hidup seseorang, seperti ulang tahun atau pernikahan, atau untuk memberikan semangat di saat-saat sulit. Kartu ucapan juga bisa menjadi kenang-kenangan yang berharga, menyimpan memori dan perasaan yang tulus dari pengirimnya, menjadikannya lebih dari sekadar selembar kertas.

3. Struktur dan Unsur Kebahasaan Greeting Cards
Struktur greeting cards umumnya terdiri dari tiga bagian: penerima (recipient), isi pesan (body), dan pengirim (sender). Penerima biasanya diawali dengan 'Dear...' atau 'To...'. Isi pesan mengandung ucapan selamat, doa, atau harapan, seperti 'Happy Birthday!', 'Get well soon!', atau 'Congratulations!'. Pengirim diakhiri dengan 'Love,', 'Sincerely,', atau 'From...'. Unsur kebahasaan meliputi penggunaan kosakata yang spesifik untuk acara tertentu, ekspresi emosi, dan kalimat-kalimat yang positif dan mendukung. Penting untuk memilih kata-kata yang tulus dan sesuai dengan konteks.

4. Apa Itu Short Messages?
Short messages atau pesan singkat adalah bentuk komunikasi tertulis yang ringkas dan langsung ke inti, biasanya dikirimkan melalui platform digital seperti SMS atau aplikasi chatting. Tujuannya beragam, mulai dari menyampaikan informasi, meminta bantuan, memberi instruksi, hingga sekadar menyapa. Karakteristik utama short messages adalah keringkasan dan kecepatan. Pesan ini seringkali tidak memerlukan struktur formal dan bisa menggunakan singkatan atau bahasa yang lebih santai, tergantung pada konteks dan hubungan antar komunikator.

5. Perbandingan Greeting Cards dan Short Messages
Perbedaan utama antara greeting cards dan short messages terletak pada fungsi sosial, struktur, dan tingkat formalitas. Greeting cards lebih personal, formal (dalam konteks 'momen spesial'), dan bertujuan untuk menunjukkan perhatian mendalam pada acara tertentu, seringkali menjadi kenang-kenangan. Short messages lebih fungsional, informal, dan bertujuan untuk menyampaikan informasi cepat atau komunikasi sehari-hari. Greeting cards membutuhkan lebih banyak waktu untuk dibuat dan dikirim, sedangkan short messages sangat instan. Pilihan penggunaan tergantung pada tujuan dan konteks komunikasi.

Rangkuman: Greeting cards dan short messages adalah dua bentuk komunikasi tertulis penting. Greeting cards digunakan untuk menyampaikan pesan personal pada momen spesial dengan struktur penerima, isi, dan pengirim, serta bahasa yang hangat. Short messages lebih ringkas, fungsional, dan instan untuk menyampaikan informasi cepat. Memahami perbedaan fungsi sosial, struktur, dan unsur kebahasaan keduanya membantu kita berkomunikasi secara efektif dan tepat sesuai konteks, baik untuk menunjukkan perhatian maupun menyampaikan informasi penting dalam kehidupan sehari-hari.

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Modul ajar "Greeting Cards & Short Messages" mata pelajaran Bahasa Inggris Kelas VII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025