Modul Ajar & RPP Pendidikan Pancasila Kelas II
Berbagai Aturan di Keluargaku
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Pancasila |
| Fase / Kelas | A / II |
| Materi Pokok | Berbagai Aturan di Keluargaku |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memiliki pengalaman berinteraksi dengan orang tua dan anggota keluarga lainnya di rumah. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Kewargaan — cinta tanah air, taat aturan, serta peduli pada sesama dan lingkungan
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
- Kemandirian — bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Pancasila |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menjelaskan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan sekolah, serta mengetahui hak dan kewajibannya sebagai anggota keluarga dan warga sekolah. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Aturan di keluarga bisa berupa jadwal makan, waktu tidur, atau cara menjaga kebersihan rumah. |
| Konseptual | Aturan adalah tata tertib atau petunjuk yang harus dipatuhi agar kehidupan berjalan tertib dan harmonis. |
| Prosedural | Peserta didik belajar mengidentifikasi, mengelompokkan, dan menjelaskan contoh aturan di keluarga. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari bahwa memahami aturan membantu mereka hidup lebih teratur dan damai di rumah. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui pengamatan gambar kegiatan sehari-hari, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal tiga contoh aturan yang ada di keluarganya dengan tepat.
- Dengan berdiskusi kelompok, peserta didik dapat mengelompokkan jenis aturan berdasarkan tempat atau waktu berlakunya dengan benar.
- Melalui simulasi peran, peserta didik dapat menjelaskan alasan pentingnya mematuhi aturan di keluarga dengan bahasa yang santun.
- Setelah melakukan wawancara sederhana, peserta didik dapat merancang daftar aturan sederhana yang disepakati bersama anggota keluarganya secara mandiri.
Pemahaman bermakna: Memahami berbagai aturan di keluarga membantu menciptakan suasana rumah yang tertib, aman, dan nyaman untuk semua anggota keluarga, sehingga setiap orang tahu apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa kita perlu punya aturan di rumah, seperti jadwal tidur atau merapikan mainan?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik belajar menyusun kalimat sederhana untuk menuliskan aturan dan menceritakan pengalaman mematuhi aturan. Matematika: Peserta didik belajar mengelompokkan dan menghitung jumlah aturan dalam setiap kategori. Seni Budaya: Peserta didik berkreasi membuat poster aturan keluarga dengan gambar-gambar menarik. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua berperan aktif mendampingi peserta didik berdiskusi tentang aturan di rumah dan memberikan contoh nyata kepatuhan aturan. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas yang dihias dengan poster aturan sederhana dan sudut baca tentang cerita kepatuhan akan mendukung suasana belajar yang kondusif. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan tayangan video singkat tentang kegiatan keluarga yang tertib atau aplikasi interaktif untuk menyusun jadwal harian dapat memperkaya pengalaman belajar. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui pengamatan gambar kegiatan sehari-hari, peserta didik dapat mengidentifikasi minimal tiga contoh aturan yang ada di keluarganya dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + simulasi |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan berdiskusi kelompok, peserta didik dapat mengelompokkan jenis aturan berdasarkan tempat atau waktu berlakunya dengan benar. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Kamu dapat mengidentifikasi dan mengelompokkan berbagai aturan yang ada di keluargamu.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Setiap keluarga punya aturan, lho! Aturan itu seperti rambu-rambu yang membantu kita tahu apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan di rumah.
Alat & bahan: Pensil, penghapus, krayon/pensil warna, gunting, lem
Langkah kerja:
- Amati gambar kegiatan keluarga di bawah ini dengan saksama.
Gambar 1. Kartu gambar - Diskusikan dengan teman kelompokmu, aturan apa saja yang mungkin ada di setiap kegiatan gambar.
- Tuliskan minimal 3 contoh aturan yang kamu temukan di kolom 'Aturan yang Ditemukan'.
- Gunting kartu aturan yang sudah disediakan guru, lalu tempelkan di kotak kategori yang sesuai: 'Pagi', 'Siang', atau 'Malam'.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa saja kegiatan yang biasa kamu lakukan di rumah setiap pagi?
- Apakah kamu punya jadwal tidur di rumah?
- Siapa yang merapikan mainanmu setelah bermain?
Formatif (proses): Observasi saat diskusi kelompok dan simulasi peran untuk menilai partisipasi dan pemahaman peserta didik.
Sumatif (akhir): Penilaian LKPD dan presentasi hasil pengelompokan aturan.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi contoh aturan di keluarga | Berbagai Aturan di Keluargaku | 2 JP | kewargaan |
| 2 | Mengelompokkan jenis aturan | Berbagai Aturan di Keluargaku | 2 JP | kolaborasi |
| 3 | Menjelaskan pentingnya mematuhi aturan | Berbagai Aturan di Keluargaku | 2 JP | kemandirian |
Setiap keluarga punya aturan, lho! Aturan itu seperti rambu-rambu yang membantu kita tahu apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan di rumah. Dengan aturan, semua anggota keluarga bisa hidup rukun, nyaman, dan aman. Mari kita kenali berbagai aturan seru yang ada di keluargamu!
1. Apa Itu Aturan Keluarga?
Aturan keluarga adalah kesepakatan atau kebiasaan yang dibuat dan disepakati oleh semua anggota keluarga agar kehidupan di rumah berjalan lancar. Aturan ini bisa berupa hal-hal kecil seperti merapikan tempat tidur setelah bangun tidur, atau hal yang lebih besar seperti tidak boleh berbohong. Tujuannya agar semua orang merasa nyaman, dihargai, dan tahu tanggung jawabnya. Bayangkan kalau tidak ada aturan, pasti rumah jadi berantakan dan semua orang bingung harus berbuat apa.
2. Contoh Aturan di Keluargaku
Ada banyak sekali contoh aturan di keluarga. Misalnya, 'Makan bersama di meja makan', 'Merapikan mainan setelah selesai bermain', 'Tidak boleh berteriak di dalam rumah', 'Tidur jam 9 malam', atau 'Membantu orang tua membersihkan rumah'. Setiap keluarga mungkin punya aturan yang sedikit berbeda, tapi intinya sama: untuk kebaikan bersama. Contoh lain, saat kamu ingin menonton TV, mungkin ada aturan untuk tidak menonton terlalu lama atau tidak menonton acara yang tidak sesuai usiamu.
3. Mengapa Aturan Itu Penting?
Aturan itu penting sekali! Pertama, aturan membantu kita hidup teratur. Kita tahu kapan harus makan, kapan harus belajar, dan kapan harus tidur. Kedua, aturan membuat rumah kita bersih dan rapi. Kalau semua orang merapikan barangnya, rumah jadi nyaman. Ketiga, aturan menjaga kita tetap aman. Misalnya, aturan untuk tidak bermain api atau tidak membuka pintu untuk orang asing. Keempat, aturan membuat kita belajar bertanggung jawab. Kita jadi tahu tugas kita di rumah dan melaksanakannya dengan baik.
4. Manfaat Mematuhi Aturan
Mematuhi aturan punya banyak manfaat, lho! Kamu akan menjadi anak yang disiplin dan bertanggung jawab. Orang tua dan anggota keluarga lain akan senang dan bangga padamu. Rumahmu akan menjadi tempat yang nyaman dan damai untuk semua orang. Selain itu, dengan terbiasa mematuhi aturan di rumah, kamu akan lebih mudah mematuhi aturan di sekolah atau di tempat lain. Ini akan membuatmu disenangi banyak teman dan guru. Jadi, ayo patuhi aturan di rumah!
Rangkuman: Aturan keluarga adalah kesepakatan untuk menjaga ketertiban dan kenyamanan di rumah. Contohnya merapikan mainan, makan bersama, atau tidur tepat waktu. Aturan penting agar hidup teratur, rumah bersih, aman, dan kita belajar bertanggung jawab. Mematuhi aturan membuat kita disiplin, disayang keluarga, dan disenangi teman. Mari kita selalu mematuhi aturan di keluargaku!
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Aturan | Tata tertib atau petunjuk yang harus dipatuhi. |
| Disiplin | Ketaatan pada aturan atau tata tertib. |
| Tanggung jawab | Kewajiban untuk menanggung segala sesuatu. |
| Harmonis | Sesuai dan serasi. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Berbagai Aturan di Keluargaku" mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas II ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bagian dari Bab 1 · Aku Patuh Aturan
Modul ini membahas satu subbab. Subbab lain di bab ini, atau seluruh bab dalam satu modul:
Bab 1Aku Patuh AturanModul siap unduh · Word + PDF ber-kop1.1Berbagai Aturan di KeluargakuSedang Anda buka1.2Sikapku Mematuhi Aturan1.3Cerita tentang Patuh AturanModul siap unduh · Word + PDF ber-kopBukan Berbagai Aturan di Keluargaku yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Pendidikan Pancasila Kelas II Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil2 dari 2 siap unduh
Aku Patuh AturanModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAku Berperilaku PancasilaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopBERIKUTNYASemester 2 / Genap2 dari 2 siap unduh
Aku dan Teman-TemankuModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAku Peduli LingkunganModul siap unduh · Word + PDF ber-kopModul Pendidikan Pancasila lain yang sudah tersedia
Aku Selalu Patuh AturanPendidikan Pancasila Kelas II SDAturan dan Tata TertibPendidikan Pancasila Kelas II SDCerita tentang Patuh AturanPendidikan Pancasila Kelas II SDAku Berperilaku sesuai PancasilaPendidikan Pancasila Kelas II SDLihat semua Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas II →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Pendidikan Pancasila kelas 2 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas II dan kelas 2 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Berbagai Aturan di Keluargaku pada Pendidikan Pancasila SD, Fase A, elemen Pancasila.
Modul Berbagai Aturan di Keluargaku ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Pendidikan Pancasila kelas II SD di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Pendidikan Pancasila materi Berbagai Aturan di Keluargaku ini gratis?
Ya. Modul Berbagai Aturan di Keluargaku untuk kelas II SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Berbagai Aturan di Keluargaku ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Pancasila kelas II ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Pancasila kelas II langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Berbagai Aturan di Keluargaku ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Berbagai Aturan di Keluargaku dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Pancasila kelas II di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Pendidikan Pancasila kelas II ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Berbagai Aturan di Keluargaku ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase A untuk kelas II SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Berbagai Aturan di Keluargaku tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Berbagai Aturan di Keluargaku untuk Pendidikan Pancasila kelas II di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Berbagai Aturan di Keluargaku ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Pancasila kelas II SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Berbagai Aturan di Keluargaku beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Pancasila kelas II berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Pendidikan Pancasila ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?
Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Berbagai Aturan di Keluargaku yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Pendidikan Pancasila MI ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.