Modul Ajar & RPP Pendidikan Pancasila Kelas III
Aku Pelajar Pancasila
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Pancasila |
| Fase / Kelas | B / III |
| Materi Pokok | Aku Pelajar Pancasila |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik mengenal simbol negara Garuda Pancasila dan beberapa contoh perilaku baik di lingkungan sekitar. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Kewargaan — cinta tanah air, taat aturan, serta peduli pada sesama dan lingkungan
- Kemandirian — bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya sendiri
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Pancasila |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menjelaskan makna simbol serta nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, serta menunjukkan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai tersebut. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Pancasila adalah dasar negara Republik Indonesia yang memiliki lima sila dengan simbol-simbolnya. |
| Konseptual | Pelajar Pancasila adalah pribadi yang memiliki karakter dan nilai-nilai luhur Pancasila dalam setiap aspek kehidupannya. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar mengidentifikasi contoh perilaku sesuai nilai Pancasila dan menerapkannya dalam kegiatan sehari-hari. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya memahami dan menerapkan nilai-nilai Pancasila untuk menjadi warga negara yang baik. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui pengamatan simbol Pancasila, peserta didik dapat mengidentifikasi makna simbol sila-sila Pancasila dengan tepat.
- Dengan diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan contoh perilaku sesuai nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dengan runtut.
- Melalui pembuatan poster mini, peserta didik dapat mengaplikasikan pemahaman tentang nilai-nilai Pelajar Pancasila secara kreatif.
Pemahaman bermakna: Menjadi Pelajar Pancasila berarti memahami dan mengamalkan nilai-nilai luhur Pancasila dalam setiap tindakan dan perkataan, sehingga membentuk karakter yang baik dan berkontribusi positif bagi bangsa.
Pertanyaan pemantik: "Menurutmu, seperti apa sih anak Indonesia yang hebat itu?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik belajar menulis kalimat ajakan dan deskripsi singkat pada poster. Seni Budaya: Peserta didik mengembangkan kreativitas dalam mendesain dan mewarnai poster mini. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan: Peserta didik menerapkan nilai kolaborasi dan sportivitas dalam kerja kelompok. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua diajak untuk mendukung peserta didik mengamati perilaku sesuai Pancasila di rumah dan memberikan contoh nyata dalam keseharian. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas diatur menjadi lingkungan yang kolaboratif dengan meja-meja yang mudah digeser untuk diskusi kelompok dan dinding sebagai tempat memajang karya. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video singkat tentang keberagaman dan contoh perilaku baik di Indonesia sebagai stimulus awal pembelajaran. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui pengamatan simbol Pancasila, peserta didik dapat mengidentifikasi makna simbol sila-sila Pancasila dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Project Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Melalui pembuatan poster mini, peserta didik dapat mengaplikasikan pemahaman tentang nilai-nilai Pelajar Pancasila secara kreatif. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi dan menuliskan makna simbol sila-sila Pancasila.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Halo, Pelajar Pancasila! Kita hidup di negara Indonesia yang kaya akan keberagaman.
Alat & bahan: Gambar simbol Pancasila, pensil warna, kertas HVS
Langkah kerja:
- Amati gambar simbol Pancasila yang ada di LKPD ini.
Gambar 1. Kartu gambar - Warnai simbol-simbol tersebut dengan rapi dan indah.
- Tuliskan makna dari setiap simbol sila Pancasila pada kolom yang tersedia.
- Diskusikan hasil pekerjaanmu dengan teman sekelompokmu.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa nama lambang negara kita?
- Ada berapa sila dalam Pancasila?
- Sebutkan satu contoh perilaku baik yang pernah kamu lakukan!
Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan proses pembuatan poster.
Sumatif (akhir): Penilaian poster mini 'Aku Pelajar Pancasila' berdasarkan rubrik yang telah ditentukan.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi makna simbol sila Pancasila | Makna simbol sila Pancasila | 2 JP | Kewargaan, Penalaran Kritis |
| 2 | Menjelaskan contoh perilaku sesuai Pancasila | Contoh perilaku Pelajar Pancasila | 2 JP | Kemandirian, Kolaborasi |
| 3 | Membuat poster 'Aku Pelajar Pancasila' | Aplikasi nilai Pancasila dalam karya | 2 JP | Kreativitas, Komunikasi |
Halo, Pelajar Pancasila! Kita hidup di negara Indonesia yang kaya akan keberagaman. Untuk bisa hidup rukun dan maju bersama, kita punya pedoman hidup yang hebat, yaitu Pancasila. Mari kita kenali lebih dekat apa itu Pelajar Pancasila dan bagaimana kita bisa menjadi anak Indonesia yang membanggakan!
1. Apa Itu Pelajar Pancasila?
Pelajar Pancasila adalah sebutan untuk anak-anak Indonesia yang memiliki karakter baik dan selalu mengamalkan nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Ini berarti kita tidak hanya tahu tentang Pancasila, tapi juga menjadikannya pedoman dalam setiap tindakan, perkataan, dan cara kita bergaul dengan sesama. Pelajar Pancasila adalah harapan bangsa untuk masa depan yang lebih baik.
2. Garuda Pancasila dan Simbolnya
Lambang negara kita adalah Burung Garuda Pancasila. Di dadanya, terdapat perisai yang memuat lima simbol sila Pancasila. Setiap simbol ini memiliki makna yang dalam dan mengajarkan kita tentang nilai-nilai penting. Misalnya, bintang melambangkan Ketuhanan Yang Maha Esa, rantai melambangkan kemanusiaan, pohon beringin melambangkan persatuan, kepala banteng melambangkan kerakyatan, dan padi kapas melambangkan keadilan sosial.
3. Makna Simbol Sila Pertama: Bintang
Sila pertama Pancasila berbunyi 'Ketuhanan Yang Maha Esa', disimbolkan dengan bintang berwarna emas. Bintang ini mengajarkan kita untuk percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa dan menjalankan ajaran agama masing-masing dengan baik. Contoh perilaku yang sesuai adalah rajin beribadah, menghormati teman yang berbeda agama, dan tidak mengganggu teman yang sedang beribadah. Percaya Tuhan membuat hati kita tenang dan berbuat baik.
4. Makna Simbol Sila Kedua: Rantai
Sila kedua berbunyi 'Kemanusiaan yang Adil dan Beradab', disimbolkan dengan rantai. Rantai ini terdiri dari mata rantai persegi dan lingkaran yang saling sambung-menyambung, melambangkan hubungan manusia yang saling membantu dan peduli. Kita harus saling menyayangi, tidak membeda-bedakan teman, menolong teman yang kesulitan, dan berbicara dengan sopan kepada siapa pun. Kita semua bersaudara dan harus saling menghargai.
5. Makna Simbol Sila Ketiga: Pohon Beringin
Sila ketiga berbunyi 'Persatuan Indonesia', disimbolkan dengan pohon beringin. Pohon beringin memiliki akar yang kuat dan daun yang rimbun, melambangkan bahwa Indonesia adalah negara yang satu meskipun terdiri dari berbagai suku, agama, dan budaya. Kita harus menjaga persatuan, tidak bertengkar, bermain bersama tanpa memandang perbedaan, dan bangga menjadi bangsa Indonesia. Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh.
Rangkuman: Pelajar Pancasila adalah anak Indonesia yang berkarakter baik dan mengamalkan nilai-nilai luhur Pancasila. Lambang negara kita adalah Garuda Pancasila dengan lima simbol sila yang memiliki makna mendalam. Setiap simbol mengajarkan kita nilai-nilai penting seperti percaya Tuhan, saling menyayangi, dan menjaga persatuan. Dengan memahami dan mengamalkan nilai-nilai ini, kita bisa menjadi anak hebat kebanggaan bangsa.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Pancasila | Dasar negara Indonesia. |
| Simbol | Lambang atau tanda yang memiliki makna. |
| Keberagaman | Keadaan yang bermacam-macam atau berbeda-beda. |
| Karakter | Sifat-sifat kejiwaan, akhlak, atau budi pekerti yang membedakan seseorang dari yang lain. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Aku Pelajar Pancasila" mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas III ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bagian dari Bab 4 · Ayo Mengenal Pancasila
Modul ini membahas satu subbab. Subbab lain di bab ini, atau seluruh bab dalam satu modul:
Bab 4Ayo Mengenal PancasilaModul siap unduh · Word + PDF ber-kop4.1Aku Pelajar PancasilaSedang Anda buka4.2Teladan Perumus PancasilaBukan Aku Pelajar Pancasila yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Pendidikan Pancasila Kelas III Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil2 dari 2 siap unduh
Aku Anak IndonesiaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopAku Patuh AturanModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap1 dari 2 siap unduh
Berbeda Itu IndahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAyo Mengenal PancasilaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopModul Pendidikan Pancasila lain yang sudah tersedia
Aku dan LingkungankuPendidikan Pancasila Kelas III SDAku, Keluarga, dan TemankuPendidikan Pancasila Kelas III SDAku, Tanjung, dan KeluargakuPendidikan Pancasila Kelas III SDAku, Temanku dan KeluargakuPendidikan Pancasila Kelas III SDLihat semua Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas III →📝 Butuh soal ujiannya juga?
Materi Aku Pelajar Pancasila masuk ASAS Pendidikan Pancasila Kelas III Semester 2. Lihat contoh soal dan kuncinya, lalu rakit paket soalnya — kisi-kisi, naskah, kunci, kartu soal.
Mesin Soal Pendidikan Pancasila Kelas III →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Pendidikan Pancasila kelas 3 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas III dan kelas 3 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Aku Pelajar Pancasila pada Pendidikan Pancasila SD, Fase B, elemen Pancasila.
Modul Aku Pelajar Pancasila ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 2 (genap), menurut urutan materi Pendidikan Pancasila kelas III SD di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Pendidikan Pancasila materi Aku Pelajar Pancasila ini gratis?
Ya. Modul Aku Pelajar Pancasila untuk kelas III SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Aku Pelajar Pancasila ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Pancasila kelas III ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Pancasila kelas III langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Aku Pelajar Pancasila ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Aku Pelajar Pancasila dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Pancasila kelas III di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Pendidikan Pancasila kelas III ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Aku Pelajar Pancasila ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase B untuk kelas III SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Aku Pelajar Pancasila tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Aku Pelajar Pancasila untuk Pendidikan Pancasila kelas III di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Aku Pelajar Pancasila ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Pancasila kelas III SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Aku Pelajar Pancasila beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Pancasila kelas III berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Pendidikan Pancasila ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?
Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Aku Pelajar Pancasila yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Pendidikan Pancasila MI ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.