SD · Kelas III · Fase B

Modul Ajar & RPP Pendidikan Pancasila Kelas III
Ayo, Memahami Makna Pancasila

Modul ajar (RPP) Pendidikan Pancasila SD kelas III materi Ayo, Memahami Makna Pancasila, gratis dalam Word + PDF atas nama Anda: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, bahan ajar. Sesuai Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran Pendidikan Pancasila.

Sampul modul ajar Pendidikan Pancasila kelas III materi Ayo, Memahami Makna Pancasila — siap cetak A412 lembar A4✨ Bisa sampai 18 lembar lebih3 pertemuan · siap cetakLKPDATPAsesmenBahan ajarGlosariumWord (.docx) + PDF · atas nama AndaLihat isi lembarnya ↓
Ringkasan: Pancasila adalah lima dasar negara Indonesia yang menjadi pedoman hidup berbangsa dan bernegara. Setiap sila Pancasila memiliki simbol dan makna yang mendalam, mulai dari Ketuhanan Yang Maha Esa yang disimbolkan bintang, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab dengan rantai, Persatuan Indonesia dengan pohon beringin, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan dengan kepala banteng, hingga Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia dengan padi dan kapas. Memahami dan menerapkan nilai-nilai Pancasila sangat penting untuk menciptakan kehidupan yang harmonis.
📥 Unduh dengan Nama & Kop Sekolah Saya — GRATISIsi nama & sekolah dulu · ±1 menit · Word + PDF tanpa watermark

Jenjang, mapel, kelas, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal nama, sekolah, dan pilih semester-nya.

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Ayo, Memahami Makna Pancasila
Pendidikan Pancasila · Kelas III · Fase B
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Pancasila · Tahun Pelajaran 2026/2027
MODUL AJAR
Ayo, Memahami Makna Pancasila
Pendidikan Pancasila · Fase B · Kelas III · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranPendidikan Pancasila
Fase / KelasB / III
Materi PokokAyo, Memahami Makna Pancasila
Alokasi Waktu3 Pertemuan (6 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan)
Tahun Pelajaran2026/2027
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL) + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Kompetensi awal: Peserta didik telah mengenal lambang negara Garuda Pancasila dan beberapa simbol sila Pancasila secara umum.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. kewargaan — elemen: Mengenal dan menghargai budaya
    Peserta didik mengenal simbol negara dan makna sila Pancasila sebagai bagian dari identitas bangsa Indonesia.
  2. penalaran kritis — elemen: Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan
    Peserta didik menganalisis informasi tentang lambang negara dan menerapkan nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
  3. kolaborasi — elemen: Bekerja sama dan berkomunikasi
    Peserta didik berdiskusi dan bekerja sama dalam kelompok untuk menyajikan pemahaman makna Pancasila.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran Pendidikan Pancasila
Elemen / DomainPancasila
Rumusan CP FasePeserta didik memahami makna dan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa, serta dapat mengidentifikasi contoh penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualLambang negara Indonesia adalah Garuda Pancasila dengan lima sila yang memiliki simbol dan makna berbeda.
KonseptualPancasila adalah dasar negara Indonesia yang terdiri dari lima sila, masing-masing memiliki makna dan nilai luhur yang menjadi pedoman hidup berbangsa dan bernegara.
ProseduralPeserta didik dapat mengidentifikasi simbol dan makna setiap sila Pancasila serta mengaitkannya dengan contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari.
MetakognitifPeserta didik menyadari pentingnya memahami makna Pancasila sebagai landasan moral dan etika dalam berinteraksi dengan sesama dan lingkungan.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Melalui pengamatan gambar lambang negara, peserta didik dapat mengidentifikasi lima simbol sila Pancasila dengan tepat.
  2. Setelah diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan makna simbol setiap sila Pancasila dengan benar.
  3. Dengan menyimak cerita, peserta didik dapat menganalisis contoh perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila secara runtut.
  4. Melalui kegiatan simulasi, peserta didik dapat mempraktikkan penerapan nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dengan percaya diri.
  5. Setelah mengerjakan LKPD, peserta didik dapat menyajikan hasil identifikasi simbol dan makna Pancasila dengan jelas.
Halaman 2 · Ayo, Memahami Makna Pancasila — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Pancasila · Tahun Pelajaran 2026/2027
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Memahami makna setiap sila Pancasila membantu peserta didik menghargai keberagaman dan menginternalisasi nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Pertanyaan pemantik: "Mengapa Pancasila sangat penting bagi bangsa Indonesia?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning (PBL) + praktik
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Peserta didik menganalisis cerita dan menyajikan informasi secara lisan dan tulisan mengenai makna Pancasila.
Seni Budaya: Peserta didik membuat poster atau proyek 'Pohon Pancasila' yang melibatkan kreativitas dalam desain dan penataan.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat diajak berpartisipasi dengan membimbing peserta didik mengidentifikasi contoh penerapan nilai Pancasila di lingkungan rumah dan komunitas.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur agar nyaman untuk diskusi kelompok dan presentasi, dengan poster lambang Pancasila dan 'Pohon Pancasila' yang dipajang.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPemanfaatan video edukasi singkat tentang makna Pancasila dan presentasi gambar lambang negara melalui proyektor atau tablet.
Halaman 3 · Ayo, Memahami Makna Pancasila — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Pancasila · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.1  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Melalui pengamatan gambar lambang negara, peserta didik dapat mengidentifikasi lima simbol sila Pancasila dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menitIce breaking: Tebak Gambar Pancasila: Guru menunjukkan gambar simbol sila Pancasila secara cepat, peserta didik menebak nama simbol tersebut. Siapa cepat dia dapat!
  1. Salam, doa, dan presensi oleh guru.
  2. Apersepsi: Guru bertanya, 'Anak-anak, apa yang kalian ketahui tentang Garuda Pancasila?' dan mengaitkan dengan pengalaman peserta didik melihat lambang negara.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mengidentifikasi simbol sila Pancasila dan pertanyaan pemantik 'Mengapa Pancasila sangat penting bagi bangsa Indonesia?' agar peserta didik sadar tujuan dan proses belajarnya.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Pemberian rangsangan: Guru menayangkan gambar lambang negara Garuda Pancasila dan meminta peserta didik mengamati dengan cermat.
  2. Identifikasi masalah: Guru bertanya, 'Apa saja simbol yang ada pada perisai Garuda Pancasila? Ada berapa jumlahnya?'
  3. Pengumpulan data: Peserta didik mencatat simbol-simbol yang mereka lihat pada buku catatan.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Pengolahan data: Peserta didik berpasangan untuk mendiskusikan simbol-simbol yang telah mereka identifikasi dan menuliskan nama simbolnya.
  2. Pembuktian: Setiap pasangan menempelkan gambar simbol sila Pancasila yang sudah mereka namai di papan tulis.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menarik kesimpulan: Setiap pasangan mempresentasikan hasil identifikasi simbol sila Pancasila di depan kelas.
  2. Umpan balik: Guru dan peserta didik lain memberikan tanggapan positif dan masukan konstruktif.
  3. Penguatan: Guru mengoreksi dan menguatkan pemahaman peserta didik tentang nama-nama simbol sila Pancasila.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Simpulan bersama: Peserta didik bersama guru menyimpulkan nama lima simbol sila Pancasila.
  2. Refleksi & apresiasi: Guru bertanya, 'Bagian mana yang paling kamu sukai hari ini?' dan memberikan apresiasi atas partisipasi aktif peserta didik dengan tepuk tangan meriah.
  3. Tindak lanjut & doa: Guru memberikan tugas untuk mencari tahu makna dari setiap simbol dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Ayo, Memahami Makna Pancasila — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Pancasila · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.2  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProblem Based Learning (PBL)
Tujuan Pertemuan 2Setelah diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan makna simbol setiap sila Pancasila dengan benar.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menitIce breaking: Tepuk Pancasila: Guru memandu tepuk dengan menyebut nama sila dan peserta didik menepuk sesuai jumlah suku kata. Contoh: 'Panca-si-la!' (3 tepukan).
  1. Salam, doa, dan presensi.
  2. Apersepsi: Guru mengingatkan kembali nama-nama simbol sila Pancasila dan bertanya, 'Apakah kalian tahu makna dari setiap simbol tersebut?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu menjelaskan makna simbol setiap sila Pancasila dan mengaitkannya dengan pentingnya pemahaman makna Pancasila.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan video singkat tentang makna simbol-simbol Pancasila dan meminta peserta didik memperhatikan dengan seksama.
  2. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Guru membagi peserta didik menjadi beberapa kelompok kecil dan membagikan LKPD 'Makna Lambang Pancasila'.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Membimbing penyelidikan: Setiap kelompok berdiskusi untuk mencari tahu dan menuliskan makna dari setiap simbol sila Pancasila berdasarkan video dan bahan ajar yang diberikan.
  2. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok membuat poster sederhana yang berisi gambar simbol dan makna sila Pancasila.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Setiap kelompok mempresentasikan poster dan hasil diskusi mereka di depan kelas.
  2. Umpan balik: Kelompok lain memberikan tanggapan dan pertanyaan.
  3. Penguatan: Guru memberikan klarifikasi dan penguatan terhadap makna simbol-simbol sila Pancasila.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Simpulan bersama: Peserta didik bersama guru menyimpulkan makna dari kelima sila Pancasila.
  2. Refleksi & apresiasi: Guru meminta peserta didik menuliskan satu hal baru yang mereka pelajari dan memberikan pujian atas kerja sama kelompok yang baik.
  3. Tindak lanjut & doa: Guru memberikan tugas untuk mencari contoh perilaku yang sesuai dengan nilai Pancasila di rumah dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Ayo, Memahami Makna Pancasila — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Pancasila · Tahun Pelajaran 2026/2027
D.3  KEGIATAN PEMBELAJARAN — PERTEMUAN 3Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProject Based Learning (PjBL)
Tujuan Pertemuan 3Dengan menyimak cerita, peserta didik dapat menganalisis contoh perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila secara runtut.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menitIce breaking: Pancasila Berantai: Satu peserta didik menyebutkan sila pertama, peserta didik berikutnya menyebutkan simbolnya, dan seterusnya secara berantai. Coba secepat mungkin!
  1. Salam, doa, dan presensi.
  2. Apersepsi: Guru meminta peserta didik berbagi contoh perilaku Pancasila yang mereka temukan di rumah.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu menganalisis contoh perilaku sesuai nilai Pancasila dan mengaitkannya dengan pentingnya penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Penentuan pertanyaan mendasar: Guru bertanya, 'Bagaimana kita bisa menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari?'
  2. Mendesain perencanaan proyek: Guru menjelaskan proyek 'Pohon Pancasila' di mana peserta didik akan menempelkan contoh perilaku Pancasila pada setiap sila. Guru membagikan bahan-bahan proyek (kertas warna, spidol, gambar pohon).
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Menyusun jadwal: Peserta didik secara individu atau berpasangan memilih satu sila Pancasila dan menuliskan minimal 3 contoh perilaku yang sesuai dengan sila tersebut di kertas warna berbentuk daun.
  2. Memonitor kemajuan proyek: Guru berkeliling membimbing peserta didik dalam menuliskan contoh perilaku dan menempelkannya pada 'Pohon Pancasila' yang telah disiapkan.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menguji hasil: Setiap peserta didik mempresentasikan 'daun' perilaku Pancasila yang mereka buat dan menjelaskan alasannya.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi pengalaman: Guru memberikan umpan balik dan meminta peserta didik lain untuk memberikan tanggapan positif.
  3. Penguatan: Guru menguatkan pemahaman tentang pentingnya menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan menampilkan 'Pohon Pancasila' di kelas.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Simpulan bersama: Peserta didik bersama guru menyimpulkan pentingnya menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam setiap aspek kehidupan.
  2. Refleksi & apresiasi: Guru meminta peserta didik untuk menyebutkan satu nilai Pancasila yang paling ingin mereka terapkan dan memberikan apresiasi atas kreativitas dan kerja keras mereka.
  3. Tindak lanjut & doa: Guru mengingatkan untuk selalu berperilaku sesuai Pancasila dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 6 · Ayo, Memahami Makna Pancasila — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Pancasila · Tahun Pelajaran 2026/2027
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
Makna Lambang PancasilaNama: ................................ Kelas: ....... Tanggal: ...........

Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi simbol dan menjelaskan makna setiap sila Pancasila dengan tepat.

Alat & bahan: Lembar LKPD, pensil warna, spidol

Langkah kerja:

  1. Lengkapi lambang setiap sila Pancasila pada tabel berikut, lalu tuliskan satu contoh pengamalannya.
    Lambang sila PancasilaSilaLambangSila ke-2Sila ke-3Sila ke-1Sila ke-5
  2. Amati gambar lambang negara Garuda Pancasila di bawah ini.
  3. Tuliskan nama simbol setiap sila Pancasila pada kolom yang tersedia.
  4. Jelaskan makna dari setiap simbol sila Pancasila tersebut.
  5. Warnai gambar simbol Pancasila agar lebih menarik.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaan

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 7 · Ayo, Memahami Makna Pancasila — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Pancasila · Tahun Pelajaran 2026/2027
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa nama lambang negara kita?
  2. Sebutkan simbol yang ada pada perisai Garuda Pancasila!
  3. Apakah kamu tahu arti dari simbol Bintang?

Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan presentasi hasil kerja.

Sumatif (akhir): Penilaian hasil proyek 'Pohon Pancasila' dan jawaban peserta didik pada soal esai.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban6 pilihan ganda + 5 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 8 · Ayo, Memahami Makna Pancasila — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Pancasila · Tahun Pelajaran 2026/2027
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi lima simbol sila PancasilaSimbol sila Pancasila2 JPpenalaran kritis
2Menjelaskan makna simbol setiap sila PancasilaMakna simbol Pancasila2 JPpenalaran kritis, kolaborasi
3Menganalisis contoh perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai PancasilaPenerapan nilai Pancasila2 JPkewargaan, penalaran kritis
Halaman 9 · Ayo, Memahami Makna Pancasila — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Pancasila · Tahun Pelajaran 2026/2027
BAHAN AJAR

Pancasila adalah dasar negara kita, Indonesia. Nama Pancasila diambil dari bahasa Sansekerta, yaitu 'Panca' yang berarti lima dan 'Sila' yang berarti dasar atau prinsip. Jadi, Pancasila berarti lima dasar. Lima dasar ini adalah pedoman bagi seluruh rakyat Indonesia dalam kehidupan sehari-hari.

1. Simbol Sila Pertama: Bintang
Sila pertama Pancasila berbunyi 'Ketuhanan Yang Maha Esa' dan disimbolkan dengan bintang berwarna emas. Bintang ini memiliki lima sudut yang melambangkan cahaya kerohanian yang dipancarkan oleh Tuhan Yang Maha Esa kepada setiap manusia. Simbol bintang juga melambangkan berbagai agama yang ada di Indonesia. Maknanya adalah kita harus percaya dan bertakwa kepada Tuhan sesuai agama masing-masing, serta saling menghormati antarumat beragama.

2. Simbol Sila Kedua: Rantai
Sila kedua Pancasila berbunyi 'Kemanusiaan yang Adil dan Beradab' dan disimbolkan dengan rantai. Rantai ini terdiri dari mata rantai berbentuk persegi dan lingkaran yang saling berkaitan. Mata rantai persegi melambangkan laki-laki, sedangkan mata rantai lingkaran melambangkan perempuan. Keterkaitan rantai ini menunjukkan bahwa setiap manusia, laki-laki dan perempuan, saling membutuhkan dan harus bersatu agar menjadi kuat seperti rantai. Maknanya adalah kita harus saling menyayangi, membantu, dan menghargai sesama manusia tanpa membedakan suku, agama, atau warna kulit.

3. Simbol Sila Ketiga: Pohon Beringin
Sila ketiga Pancasila berbunyi 'Persatuan Indonesia' dan disimbolkan dengan pohon beringin. Pohon beringin adalah pohon yang besar dan memiliki akar tunjang yang kuat menjalar ke mana-mana. Hal ini melambangkan bahwa Indonesia adalah negara kesatuan yang memiliki beragam suku, budaya, dan agama, tetapi tetap bersatu di bawah naungan Indonesia. Akarnya yang menjalar melambangkan keberagaman tersebut. Maknanya adalah kita harus selalu menjaga persatuan dan kesatuan bangsa, tidak mudah terpecah belah, dan saling bekerja sama.

4. Simbol Sila Keempat: Kepala Banteng
Sila keempat Pancasila berbunyi 'Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan' dan disimbolkan dengan kepala banteng. Banteng adalah hewan sosial yang suka berkumpul. Ini melambangkan bahwa dalam mengambil keputusan, kita harus bermusyawarah atau berdiskusi bersama untuk mencapai mufakat. Maknanya adalah kita harus menghargai pendapat orang lain, tidak memaksakan kehendak, dan menyelesaikan masalah dengan musyawarah.

5. Simbol Sila Kelima: Padi dan Kapas
Sila kelima Pancasila berbunyi 'Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia' dan disimbolkan dengan padi dan kapas. Padi melambangkan makanan pokok, sedangkan kapas melambangkan sandang atau pakaian. Keduanya merupakan kebutuhan dasar manusia untuk mencapai kemakmuran dan keadilan sosial. Maknanya adalah kita harus bersikap adil kepada semua orang, tidak membeda-bedakan, dan saling membantu agar semua rakyat Indonesia hidup makmur dan sejahtera.

Rangkuman: Pancasila adalah lima dasar negara Indonesia yang menjadi pedoman hidup berbangsa dan bernegara. Setiap sila Pancasila memiliki simbol dan makna yang mendalam, mulai dari Ketuhanan Yang Maha Esa yang disimbolkan bintang, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab dengan rantai, Persatuan Indonesia dengan pohon beringin, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan dengan kepala banteng, hingga Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia dengan padi dan kapas. Memahami dan menerapkan nilai-nilai Pancasila sangat penting untuk menciptakan kehidupan yang harmonis.

Halaman 10 · Ayo, Memahami Makna Pancasila — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Pancasila · Tahun Pelajaran 2026/2027
GLOSARIUM
IstilahArti
PancasilaDasar negara Indonesia yang terdiri dari lima sila.
SimbolLambang atau tanda yang mewakili suatu makna.
MaknaArti atau maksud dari sesuatu.
MusyawarahPembahasan bersama untuk mencapai kesepakatan.
Keadilan SosialKondisi masyarakat yang adil dan merata bagi semua.
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 11 · Ayo, Memahami Makna Pancasila — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaModul Ajar Pendidikan Pancasila · Tahun Pelajaran 2026/2027
PENGESAHAN

Modul ajar "Ayo, Memahami Makna Pancasila" mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas III ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 12 · Ayo, Memahami Makna Pancasila — pratinjau tuntas.org

12 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Nama dan sekolah Anda langsung tercetak di kopnya.

📥 Unduh Modul Ini GratisTinggal isi nama & sekolah · ±1 menit jadi
✨ Mau lebih lengkap?
+6 lembarLembar 13–18

Modul Ayo, Memahami Makna Pancasila ini bisa jadi 18 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaPendidikan Pancasila · Kelas IIIPeta Konsep
Ayo, Memahami Makna PancasilaSimbol Sila Pertama: BintangSimbol Sila Kedua: RantaiSimbol Sila Ketiga: Pohon BeringinSimbol Sila Keempat: Kepala BantengSimbol Sila Kelima: Padi dan Kapas
Dari sub-bab Ayo, Memahami Makna PancasilaHalaman 13
Nama sekolah AndaPendidikan Pancasila · Kelas IIIIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 14
Nama sekolah AndaPendidikan Pancasila · Kelas IIILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 15
Nama sekolah AndaPendidikan Pancasila · Kelas IIIRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 16
Nama sekolah AndaPendidikan Pancasila · Kelas IIIRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 17
Nama sekolah AndaPendidikan Pancasila · Kelas IIIProfil Lulusan
KewargaanPenalaran kritisKolaborasi
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 18

🎁 Plus perangkat setahun & bonus

Sekali ambil paket, administrasi setahun ikut beres.

Semua paketProta
1Makna Sila Pancasila1Hak dan Kewajiban di Rumah1Keberagaman Suku dan Budaya1Musyawarah2Makna Sila-sila Pancasila…+3 materi lagi
Setahun penuh, sudah ber-kop
Semua paketPromes Semester 1
MateriJASONDMakna Sila PancasilaHak dan Kewajiban di RumahKeberagaman Suku dan BudayaMusyawarah
Sebaran materi per bulan
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS
Kisi-kisiNaskah soal + kunciKartu soal
Kisi-kisi sampai kartu soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Daftar hadir siswaDaftar nilai NH/PTS/PASJurnal agenda
Terisi atas nama Anda
Paket 30 & 60Piagam Siswa
PIAGAMdiberikan kepada
Satu halaman per siswa
Paket 60e-Kinerja
Dokumen kinerja guruPerangkat penilaian
Dokumen kinerja guru
Paket 60Deskripsi Rapor
Nama + nilai ditempelDeskripsi tiap siswa jadi
Penyelamat akhir semester

Tidak wajib kok. Kalau nanti butuh, tinggal ambil paketnya, mulai Rp2.000 per modul.

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Pendidikan Pancasila kelas 3 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas III dan kelas 3 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Ayo, Memahami Makna Pancasila pada Pendidikan Pancasila SD, Fase B, elemen Pancasila.

Modul Ayo, Memahami Makna Pancasila ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Ayo, Memahami Makna Pancasila untuk Pendidikan Pancasila kelas III.

Apakah modul ajar Pendidikan Pancasila materi Ayo, Memahami Makna Pancasila ini gratis?

Ya. Modul Ayo, Memahami Makna Pancasila untuk kelas III SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 12 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Ayo, Memahami Makna Pancasila ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Pancasila kelas III ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Pancasila kelas III langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Ayo, Memahami Makna Pancasila ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Ayo, Memahami Makna Pancasila dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Pancasila kelas III di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Pendidikan Pancasila kelas III ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Ayo, Memahami Makna Pancasila ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran Pendidikan Pancasila, pada Fase B untuk kelas III SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Ayo, Memahami Makna Pancasila tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Ayo, Memahami Makna Pancasila untuk Pendidikan Pancasila kelas III di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Ayo, Memahami Makna Pancasila ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian beserta kunci jawaban, ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Pancasila kelas III SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Ayo, Memahami Makna Pancasila beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Pancasila kelas III berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.

Modul Pendidikan Pancasila ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?

Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Ayo, Memahami Makna Pancasila yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Pendidikan Pancasila MI ada di daftar jenjang lain di bawah.

Semua Modul Ajar Pendidikan Pancasila SDSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.