Modul Ajar & RPP Bahasa Inggris Kelas XII
Application Letter
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Lebih fleksibel, mempersingkat waktu, dan jelas.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Bahasa Inggris |
| Fase / Kelas | F / XII |
| Materi Pokok | Application Letter |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Project-Based Learning (PjBL) + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memiliki pemahaman dasar tentang jenis-jenis surat formal dan informal serta struktur teks dalam bahasa Inggris. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran Kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
- Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Surat lamaran kerja adalah dokumen penting yang digunakan untuk melamar pekerjaan, seperti contoh surat lamaran kerja yang dikirim ke PT Maju Mundur. |
| Konseptual | Konsep inti dari application letter adalah sebagai alat komunikasi formal yang memperkenalkan diri, menyoroti kualifikasi, dan menyatakan minat terhadap posisi yang dilamar. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari langkah-langkah sistematis dalam menulis application letter yang efektif, mulai dari pembukaan hingga penutup. |
| Metakognitif | Peserta didik akan menyadari pentingnya kemampuan adaptasi dalam menulis surat lamaran kerja sesuai dengan kebutuhan pekerjaan dan budaya perusahaan yang berbeda. |
Tujuan Pembelajaran:
- Menganalisis struktur teks application letter dengan tepat.
- Mengidentifikasi unsur kebahasaan yang digunakan dalam application letter secara akurat.
- Membandingkan beberapa contoh application letter untuk menemukan perbedaan dan kesamaan.
- Menyusun draf application letter yang relevan dengan lowongan pekerjaan tertentu.
- Mempresentasikan application letter yang telah dibuat dengan percaya diri.
- Merevisi application letter berdasarkan umpan balik untuk meningkatkan kualitasnya.
Pemahaman bermakna: Memahami struktur dan kaidah kebahasaan surat lamaran kerja membantu peserta didik menyusun dokumen yang persuasif dan profesional untuk meraih peluang karier. Ini juga melatih kemampuan mereka dalam mengkomunikasikan nilai diri secara efektif.
Pertanyaan pemantik: "Bagaimana sebuah surat lamaran kerja yang ditulis dengan baik dapat menjadi kunci pembuka pintu menuju pekerjaan impianmu?"
| Praktik Pedagogis | Project-Based Learning (PjBL) + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Pengembangan kemampuan menulis formal, pemilihan diksi yang tepat, dan penyusunan kalimat efektif dalam konteks surat lamaran. Ekonomi/Kewirausahaan: Pemahaman tentang pasar kerja, analisis kebutuhan perusahaan, dan strategi pemasaran diri melalui surat lamaran. Teknologi Informasi dan Komunikasi: Penggunaan aplikasi pengolah kata dan platform digital untuk membuat dan mengirimkan surat lamaran secara profesional. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua atau anggota komunitas yang bekerja dapat diundang untuk berbagi pengalaman dalam melamar pekerjaan atau memberikan masukan pada draf surat lamaran peserta didik. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas yang fleksibel untuk diskusi kelompok dan presentasi, serta akses ke perpustakaan atau ruang komputer untuk mencari contoh lowongan kerja. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan platform Google Docs atau Microsoft Word untuk penulisan dan kolaborasi draf surat, serta situs web pencari kerja (misalnya JobStreet, LinkedIn) untuk eksplorasi lowongan nyata. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Menganalisis struktur teks application letter dengan tepat dan mengidentifikasi unsur kebahasaan yang digunakan dalam application letter secara akurat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Guru menyapa dan mengajak berdoa, memeriksa kehadiran. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu menganalisis struktur dan unsur kebahasaan application letter, serta menjelaskan manfaatnya dalam mencari pekerjaan. Peserta didik diajak menjawab pertanyaan pemantik tentang pengalaman mereka mencari informasi lowongan kerja. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit | Peserta didik secara individu membaca dan menganalisis contoh-contoh application letter yang disediakan, mencari tahu bagian-bagian surat dan kosakata formal yang digunakan. Mereka mencatat temuan awal tentang struktur dan ciri kebahasaan. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Dalam kelompok kecil, peserta didik mendiskusikan hasil analisis mereka, membandingkan temuan, dan menyusun daftar struktur umum serta daftar frasa kunci yang sering muncul dalam application letter. Mereka juga mengidentifikasi perbedaan gaya penulisan antar contoh. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit | Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya di depan kelas. Guru memberikan umpan balik dan penguatan tentang struktur dan unsur kebahasaan yang benar, serta meluruskan miskonsepsi yang mungkin terjadi. Diskusi kelas dipandu untuk menyimpulkan poin-poin penting. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit | Guru bersama peserta didik membuat rangkuman singkat materi hari ini. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif dan semangat belajar. Guru menyampaikan materi untuk pertemuan berikutnya tentang perbandingan application letter, dan menutup dengan doa serta salam penutup yang hangat. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem-Based Learning (PBL) |
| Tujuan Pertemuan 2 | Membandingkan beberapa contoh application letter untuk menemukan perbedaan dan kesamaan serta menyusun draf application letter yang relevan dengan lowongan pekerjaan tertentu. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Guru menyapa dan memeriksa kehadiran, mengulas singkat materi sebelumnya. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yaitu membandingkan application letter dan mulai menyusun draf. Peserta didik diingatkan untuk fokus pada aplikasi materi dalam konteks nyata. Guru menyajikan sebuah skenario lowongan pekerjaan fiktif. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 20 menit | Peserta didik disajikan beberapa contoh application letter yang berbeda untuk lowongan pekerjaan yang serupa atau berbeda, lalu secara individu menganalisis perbedaannya dalam hal gaya, penekanan kualifikasi, dan kesesuaian dengan lowongan. Mereka diminta untuk mengidentifikasi 'masalah' atau 'kekurangan' jika surat tidak efektif. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit | Dalam kelompok, peserta didik memilih satu skenario lowongan pekerjaan yang diberikan oleh guru. Mereka kemudian berkolaborasi menyusun draf application letter pertama mereka, dengan mempertimbangkan struktur, unsur kebahasaan, dan kualifikasi yang relevan dengan lowongan tersebut. Mereka juga berdiskusi bagaimana cara membuat surat mereka menonjol. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 15 menit | Setiap kelompok bertukar draf application letter dengan kelompok lain untuk saling memberikan umpan balik konstruktif. Guru memfasilitasi diskusi tentang kekuatan dan area perbaikan dari setiap draf, menekankan pentingnya revisi. Guru memberikan contoh perbaikan yang efektif. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit | Guru bersama peserta didik menyimpulkan pentingnya menyesuaikan application letter dengan lowongan dan melakukan revisi. Guru memberikan apresiasi atas kerja keras dan ide-ide kreatif. Guru memberikan tugas individu untuk menyempurnakan draf application letter sebagai persiapan presentasi di pertemuan berikutnya, dan menutup dengan motivasi serta doa. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Menganalisis contoh application letter dan mengidentifikasi struktur serta unsur kebahasaan yang relevan.
Alat & bahan: Contoh application letter, pulpen, kertas/lembar kerja cetak, kamus bahasa Inggris.
Langkah kerja:
- Baca dengan seksama dua contoh application letter yang disediakan.
- Identifikasi bagian-bagian utama dari setiap surat (alamat pengirim, tanggal, alamat penerima, salam pembuka, paragraf pembuka, isi, paragraf penutup, salam penutup, tanda tangan).
- Garis bawahi atau lingkari frasa-frasa formal dan kosakata kunci yang digunakan.
- Bandingkan kedua surat tersebut, catat persamaan dan perbedaannya.
- Diskusikan temuan Anda dengan kelompok dan siapkan untuk presentasi.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apakah Anda pernah melihat atau membaca surat lamaran kerja sebelumnya?
- Menurut Anda, apa tujuan utama dari sebuah surat lamaran kerja?
- Bagian-bagian apa saja yang menurut Anda harus ada dalam surat lamaran kerja?
- Pernahkah Anda menulis surat formal dalam bahasa Inggris?
Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan kualitas draf application letter yang disusun.
Sumatif (akhir): Penilaian terhadap application letter final yang telah direvisi dan presentasi individu.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Menganalisis struktur teks application letter dengan tepat. | Struktur dan unsur kebahasaan application letter. | 2 JP | Penalaran Kritis |
| 2 | Menyusun draf application letter yang relevan dengan lowongan pekerjaan tertentu. | Penyusunan draf application letter. | 2 JP | Kreativitas |
| 3 | Mempresentasikan application letter yang telah dibuat dengan percaya diri. | Presentasi dan revisi application letter. | 2 JP | Komunikasi |
Surat lamaran kerja atau application letter adalah dokumen penting yang menjadi jembatan antara pelamar kerja dan perusahaan. Surat ini bukan hanya sekadar formalitas, melainkan kesempatan pertama Anda untuk 'menjual' diri, menunjukkan kepribadian, kualifikasi, dan mengapa Anda adalah kandidat terbaik untuk posisi yang diinginkan. Sebuah surat lamaran yang baik dapat membuat Anda menonjol di antara banyak pelamar lainnya.
1. Pengertian dan Fungsi Application Letter
Application letter adalah surat resmi yang ditulis untuk melamar suatu posisi pekerjaan. Fungsi utamanya adalah untuk memperkenalkan diri kepada calon pemberi kerja, menyatakan minat pada posisi yang dilamar, dan menyoroti kualifikasi serta pengalaman yang relevan. Surat ini berfungsi sebagai pelengkap curriculum vitae (CV) atau resume, memberikan konteks dan sentuhan personal yang tidak bisa didapatkan dari daftar poin di CV.
2. Struktur Umum Application Letter
Application letter memiliki struktur formal yang umumnya meliputi: Your Contact Information (informasi kontak pelamar), Date (tanggal penulisan), Employer Contact Information (informasi kontak perusahaan), Salutation (salam pembuka), Opening Paragraph (paragraf pembuka), Body Paragraphs (paragraf isi), Closing Paragraph (paragraf penutup), Complimentary Close (salam penutup), dan Signature (tanda tangan). Memahami setiap bagian ini sangat krusial untuk membuat surat yang terorganisir dan profesional.
3. Paragraf Pembuka: Menarik Perhatian
Paragraf pembuka adalah bagian paling krusial untuk menarik perhatian rekruter. Di sini, Anda harus menyebutkan posisi yang Anda lamar, di mana Anda menemukan informasi lowongan tersebut, dan secara singkat mengapa Anda tertarik atau merasa cocok. Contoh: 'I am writing to express my keen interest in the Marketing Manager position advertised on JobStreet.com on October 26, 2024. With my proven track record in digital campaign management, I am confident I can contribute significantly to your team.'
4. Paragraf Isi: Menyoroti Kualifikasi
Paragraf isi adalah tempat Anda menjelaskan mengapa kualifikasi dan pengalaman Anda sesuai dengan persyaratan pekerjaan. Fokus pada beberapa poin kunci dari CV Anda yang paling relevan dengan posisi yang dilamar. Berikan contoh spesifik tentang pencapaian Anda yang menunjukkan keterampilan yang dibutuhkan. Hindari mengulang persis apa yang ada di CV; sebaliknya, kembangkan dan kaitkan dengan kebutuhan perusahaan.
5. Paragraf Penutup: Ajakan Bertindak
Paragraf penutup harus mengulang minat Anda pada posisi tersebut dan menyatakan harapan untuk diundang wawancara. Jangan lupa untuk berterima kasih kepada rekruter atas waktu dan pertimbangannya. Contoh: 'Thank you for your time and consideration. I am eager to learn more about this opportunity and discuss how my skills can benefit your company. I look forward to hearing from you soon.'
6. Unsur Kebahasaan: Formalitas dan Kejelasan
Application letter harus menggunakan bahasa formal, jelas, ringkas, dan persuasif. Hindari slang atau singkatan. Gunakan kalimat aktif dan kata kerja yang kuat. Perhatikan tata bahasa, ejaan, dan tanda baca. Contoh frasa formal: 'I am writing to inquire about...', 'My qualifications include...', 'I am confident that...', 'I look forward to...'. Pastikan keseluruhan surat bebas dari kesalahan.
7. Tips Tambahan untuk Efektivitas
Selalu sesuaikan surat lamaran Anda dengan setiap lowongan pekerjaan yang berbeda. Lakukan riset tentang perusahaan untuk menunjukkan bahwa Anda memahami budaya dan misi mereka. Minta orang lain untuk membaca ulang surat Anda untuk menemukan kesalahan atau bagian yang kurang jelas. Kirimkan surat dalam format yang diminta (biasanya PDF) dan pastikan nama file profesional.
Rangkuman: Application letter adalah surat formal untuk melamar pekerjaan, berfungsi memperkenalkan diri dan menyoroti kualifikasi. Strukturnya meliputi informasi kontak, tanggal, penerima, salam pembuka, paragraf pembuka (minat), isi (kualifikasi relevan), penutup (ajakan wawancara), salam penutup, dan tanda tangan. Penting menggunakan bahasa formal, jelas, dan persuasif, serta menyesuaikan surat dengan setiap lowongan untuk meningkatkan peluang diterima.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Application Letter | Surat lamaran kerja resmi. |
| Curriculum Vitae (CV) | Dokumen ringkasan riwayat hidup, pendidikan, dan pengalaman kerja. |
| Resume | Dokumen ringkasan singkat kualifikasi dan pengalaman kerja, sering digunakan di Amerika Utara. |
| Salutation | Salam pembuka dalam surat, misalnya 'Dear Mr./Ms. [Nama]'. |
| Body Paragraphs | Paragraf-paragraf utama yang menjelaskan kualifikasi dan pengalaman. |
| Complimentary Close | Salam penutup surat, misalnya 'Sincerely' atau 'Regards'. |
| Cover Letter | Istilah lain untuk application letter, surat pengantar untuk melamar pekerjaan. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Application Letter" mata pelajaran Bahasa Inggris Kelas XII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Application Letter yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Bahasa Inggris Kelas XII Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil2 dari 5 siap unduh
Narrative Text: The Story of a Friendly FutureModul siap unduh · Word + PDF ber-kopArgumentative Text: E-MoneyBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisHortatory Exposition: NetiquetteBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisDiscussion Text: Carbon FootprintsModul siap unduh · Word + PDF ber-kopDigging the Hidden Gem of Borneo (Kalimantan)Belum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSemester 2 / Genap4 materi · siap dibuatkan
Connected to Social MediaBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisGet in Touch With NatureBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisFuture Method of PaymentBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisToday’s LifeBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Bahasa Inggris lain yang sudah tersedia
Argumentative TextBahasa Inggris Kelas XII SMAConditional SentencesBahasa Inggris Kelas XII SMANarrative Text, the story of Friendly FutureBahasa Inggris Kelas XII SMAnarrative The story of friendly futureBahasa Inggris Kelas XII SMALihat semua Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas XII →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Bahasa Inggris kelas 12 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas XII dan kelas 12 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Application Letter pada Bahasa Inggris SMA, Fase F.
Modul Application Letter ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Bahasa Inggris kelas XII SMA di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Bahasa Inggris materi Application Letter ini gratis?
Ya. Modul Application Letter untuk kelas XII SMA dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Application Letter ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Bahasa Inggris kelas XII ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Bahasa Inggris kelas XII langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Application Letter ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Application Letter dapat Anda sesuaikan dengan murid Bahasa Inggris kelas XII di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Bahasa Inggris kelas XII ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Application Letter ini mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025), pada Fase F untuk kelas XII SMA. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Application Letter tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Application Letter untuk Bahasa Inggris kelas XII di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Application Letter ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Bahasa Inggris kelas XII SMA berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Application Letter beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Bahasa Inggris kelas XII berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Bahasa Inggris ini cocok untuk SMA negeri, swasta, maupun MA?
Ya. Kop, logo, dan nama SMA Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MA, pilih jenjang MA saat mengisi borang: materi Application Letter yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Bahasa Inggris MA ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.