Modul Ajar & RPP Bahasa Inggris Kelas IX
Narrative (Fairy Tale and Fantasy Story)

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Melalui LKPD ini, kamu akan berlatih menganalisis struktur dan unsur kebahasaan cerita naratif serta merancang kerangka cerita.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Kerjakan langkah secara berurutan bersama kelompok. 3) Tulis hasilnya di tabel, lalu simpulkan.

Info singkat: Selamat datang di dunia cerita naratif yang penuh keajaiban! Modul ini akan membimbingmu menjelajahi fairy tale dan fantasy story, dua jenis cerita yang paling disukai.

Alat & bahan: Teks cerita naratif, alat tulis, kertas A4, pensil warna/spidol

Langkah kerja:

1. Complete the missing parts of the narrative text structure, then write one sentence for each part.

2. Read the fairy tale 'The Lion and The Mouse' provided by your teacher. (Bacalah dongeng 'Si Singa dan Tikus' yang diberikan gurumu.)
3. Identify the main characters, setting, and the initial situation of the story. Write them down in the 'Orientation' column of the table below. (Identifikasi tokoh utama, latar, dan situasi awal cerita. Tulislah di kolom 'Orientasi' pada tabel di bawah.)
4. Find the problems or conflicts that arise in the story. Describe them in the 'Complication' column. (Temukan masalah atau konflik yang muncul dalam cerita. Jelaskan di kolom 'Komplikasi'.)
5. Determine how the problems are solved and how the story ends. Write it in the 'Resolution' column. (Tentukan bagaimana masalah diselesaikan dan bagaimana cerita berakhir. Tulislah di kolom 'Resolusi'.)
6. Underline all the past tense verbs and action verbs you find in the story. Circle any direct speech. (Garis bawahi semua kata kerja past tense dan kata kerja aksi yang kamu temukan dalam cerita. Lingkari setiap kalimat langsung.)

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Asesmen awal (diagnostik):

1. Do you like reading stories? What kind of stories do you like? (Apakah kamu suka membaca cerita? Cerita jenis apa yang kamu suka?)
2. Can you mention some famous fairy tales or fantasy stories? (Bisakah kamu menyebutkan beberapa dongeng atau cerita fantasi terkenal?)
3. What do you think makes a story interesting? (Menurutmu, apa yang membuat sebuah cerita menarik?)

Formatif (proses): Peserta didik dinilai melalui observasi partisipasi diskusi, kelengkapan dan keakuratan LKPD, serta draf cerita yang ditulis.

Sumatif (akhir): Peserta didik dinilai melalui presentasi cerita naratif yang dibuat dan tes tertulis tentang struktur dan unsur kebahasaan cerita naratif.

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Selamat datang di dunia cerita naratif yang penuh keajaiban! Modul ini akan membimbingmu menjelajahi fairy tale dan fantasy story, dua jenis cerita yang paling disukai. Kamu akan belajar bagaimana cerita-cerita ini dibangun, apa saja rahasia di balik kata-kata yang memukau, dan bagaimana kamu bisa menciptakan duniamu sendiri melalui tulisan. Bersiaplah untuk berpetualang!

1. Pengertian Cerita Naratif
Cerita naratif adalah jenis teks yang menceritakan serangkaian peristiwa atau kejadian secara kronologis, baik fiksi maupun non-fiksi. Tujuannya adalah untuk menghibur pembaca, memberikan pelajaran, atau menyampaikan informasi. Dalam konteks ini, kita akan fokus pada cerita fiksi, yaitu fairy tale (dongeng) dan fantasy story (cerita fantasi). Fairy tale biasanya melibatkan karakter-karakter ajaib seperti peri, penyihir, atau hewan berbicara, seringkali dengan pesan moral yang kuat. Sementara itu, fantasy story menciptakan dunia imajiner dengan aturan dan makhluk unik yang sepenuhnya baru, memberikan kebebasan lebih besar bagi penulis untuk berkreasi.

2. Struktur Teks Naratif
Setiap cerita naratif memiliki struktur yang membantu pembaca mengikuti alur cerita. Struktur ini umumnya terdiri dari tiga bagian utama: Orientasi (Orientation), Komplikasi (Complication), dan Resolusi (Resolution). Orientasi adalah bagian awal cerita yang memperkenalkan tokoh, latar (waktu dan tempat), serta suasana cerita. Komplikasi adalah inti cerita, di mana masalah atau konflik mulai muncul dan berkembang, menciptakan ketegangan. Resolusi adalah bagian akhir cerita, di mana masalah atau konflik diselesaikan, dan cerita mencapai kesimpulan. Terkadang, ada bagian Re-orientasi setelah resolusi yang memberikan penutup atau pesan moral.

3. Unsur Kebahasaan Cerita Naratif: Past Tense
Karena cerita naratif menceritakan peristiwa yang sudah terjadi, penggunaan past tense (bentuk lampau) sangat dominan. Ada dua jenis past tense utama: Simple Past Tense untuk menyatakan kejadian yang terjadi dan berakhir di masa lampau (contoh: 'She walked home'), dan Past Continuous Tense untuk menyatakan kejadian yang sedang berlangsung di masa lampau (contoh: 'He was reading a book'). Penting untuk menggunakan bentuk kata kerja yang benar agar cerita mengalir dengan logis dan mudah dipahami. Misalnya, 'Once upon a time, there lived a beautiful princess.' (Dahulu kala, hiduplah seorang putri cantik.)

4. Unsur Kebahasaan Cerita Naratif: Action Verbs
Action verbs (kata kerja aksi) adalah kata kerja yang menunjukkan tindakan atau pergerakan. Dalam cerita naratif, action verbs sangat penting untuk membuat cerita lebih hidup dan dinamis. Mereka membantu pembaca membayangkan apa yang sedang dilakukan karakter. Contoh action verbs: 'ran', 'jumped', 'shouted', 'whispered', 'fought', 'flew', 'cried'. Penggunaan action verbs yang bervariasi dapat membuat deskripsi adegan dan karakter menjadi lebih menarik. Contoh: 'The knight bravely fought the dragon.' (Ksatria itu dengan gagah berani melawan naga.)

5. Unsur Kebahasaan Cerita Naratif: Direct Speech
Direct speech (kalimat langsung) adalah ucapan atau dialog yang disampaikan langsung oleh karakter dalam cerita, biasanya ditandai dengan tanda kutip. Penggunaan direct speech membuat cerita terasa lebih nyata dan interaktif, serta membantu mengembangkan karakter. Contoh: 'The queen said, 'You must find the magic sword!'' (Ratu berkata, 'Kamu harus menemukan pedang ajaib itu!'). Penting untuk memperhatikan tanda baca yang benar saat menggunakan direct speech. Direct speech juga sering menggunakan reporting verbs selain 'said', seperti 'asked', 'replied', 'whispered', atau 'shouted'.

6. Karakteristik Fairy Tale
Fairy tale, atau dongeng, adalah cerita fiksi pendek yang seringkali menampilkan makhluk fantastis (peri, naga, raksasa), sihir, dan kejadian ajaib. Mereka biasanya memiliki tokoh yang jelas antara baik dan jahat, serta seringkali mengandung pesan moral atau pelajaran hidup. Latar waktu seringkali tidak spesifik ('Once upon a time...'), dan lokasi bisa berupa kerajaan, hutan ajaib, atau desa kecil. Contoh klasik termasuk 'Cinderella', 'Little Red Riding Hood', dan 'Hansel and Gretel'. Dongeng seringkali berakhir dengan 'happily ever after', menggambarkan kemenangan kebaikan.

7. Karakteristik Fantasy Story
Fantasy story, atau cerita fantasi, adalah genre fiksi yang berlatar di dunia imajiner yang berbeda dari dunia nyata. Dunia ini seringkali memiliki sistem sihir, makhluk mitologis, dan aturan fisika yang unik. Berbeda dengan dongeng yang cenderung lebih sederhana, cerita fantasi seringkali memiliki plot yang kompleks, pengembangan karakter yang mendalam, dan pembangunan dunia (world-building) yang detail. Contoh terkenal termasuk 'Harry Potter', 'The Lord of the Rings', dan 'Narnia'. Cerita fantasi seringkali mengeksplorasi tema-tema seperti perjuangan antara baik dan jahat, persahabatan, dan penemuan diri.

Rangkuman: Cerita naratif, seperti fairy tale dan fantasy story, adalah teks yang menceritakan serangkaian peristiwa dengan struktur orientasi, komplikasi, dan resolusi. Penggunaan past tense, action verbs, dan direct speech adalah unsur kebahasaan penting yang membuat cerita lebih hidup. Memahami elemen-elemen ini akan membantumu tidak hanya menikmati cerita, tetapi juga menciptakan narasi yang menarik dan penuh makna sendiri.

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Modul ajar "Narrative (Fairy Tale and Fantasy Story)" mata pelajaran Bahasa Inggris Kelas IX ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025