Modul Ajar & RPP Bahasa Indonesia Kelas IV
Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Sangat baik, memudahkan guru menyusun dan melaksanakan pembelajaran.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Bahasa Indonesia |
| Fase / Kelas | B / IV |
| Materi Pokok | Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + Praktik Kontekstual |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memahami dan mampu menggunakan kalimat tunggal dalam percakapan sehari-hari. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Penalaran Kritis — mengolah informasi, menganalisis, dan menarik simpulan secara logis
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
- Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Kurikulum Merdeka |
| Elemen / Domain | Menulis |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik mampu menulis berbagai jenis teks narasi, deskripsi, eksposisi, dan persuasi sederhana dengan struktur yang jelas dan kaidah kebahasaan yang tepat, serta mampu menyunting tulisan sendiri atau teman. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Kalimat majemuk setara sering ditemukan dalam cerita, berita, atau percakapan sehari-hari seperti 'Ibu memasak dan Ayah membaca koran'. |
| Konseptual | Kalimat majemuk setara adalah gabungan dua kalimat tunggal atau lebih yang kedudukannya sejajar dan dihubungkan oleh kata hubung tertentu. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar mengidentifikasi, menganalisis, dan menyusun kalimat majemuk setara dengan menggunakan kata hubung 'dan', 'atau', 'sedangkan', dan 'tetapi'. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya memahami struktur kalimat majemuk setara untuk menyampaikan ide yang lebih kompleks dan bervariasi secara efektif. |
Tujuan Pembelajaran:
- Mengidentifikasi dua kalimat tunggal yang dapat digabungkan menjadi kalimat majemuk setara.
- Menggunakan kata hubung 'dan' untuk menggabungkan dua kalimat tunggal yang setara.
- Menggunakan kata hubung 'atau' untuk menggabungkan dua kalimat tunggal yang menunjukkan pilihan.
- Menggunakan kata hubung 'sedangkan' untuk menggabungkan dua kalimat tunggal yang menunjukkan perbedaan.
- Menggunakan kata hubung 'tetapi' untuk menggabungkan dua kalimat tunggal yang menunjukkan pertentangan.
- Menulis kalimat majemuk setara dengan benar menggunakan berbagai kata hubung yang dipelajari.
Pemahaman bermakna: Memahami kalimat majemuk setara memungkinkan kita untuk mengungkapkan ide dan informasi dengan lebih kaya dan terstruktur, membuat tulisan atau ucapan menjadi lebih menarik dan mudah dipahami.
Pertanyaan pemantik: "Pernahkah kalian ingin menceritakan dua hal yang terjadi bersamaan atau dua pilihan yang berbeda dalam satu kalimat?"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning + Praktik Kontekstual |
| Lintas Disiplin Ilmu | Seni Budaya: Membuat poster atau komik mini dengan dialog yang mengandung kalimat majemuk setara. Matematika: Menyusun soal cerita yang membutuhkan penggunaan kalimat majemuk setara untuk menjelaskan dua kondisi berbeda. PPKn: Membahas tentang hak dan kewajiban yang setara di rumah atau sekolah menggunakan kalimat majemuk setara. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua dapat diajak untuk mendorong anak mencari dan mengidentifikasi kalimat majemuk setara dalam buku cerita atau percakapan sehari-hari di rumah. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas diatur dengan meja berkelompok untuk diskusi, dilengkapi papan tulis interaktif atau proyektor untuk menampilkan contoh kalimat dan teks cerita. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan aplikasi presentasi (misalnya Google Slides atau Canva) untuk menampilkan contoh-contoh kalimat dan video singkat tentang penggunaan kata hubung. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Mengidentifikasi dua kalimat tunggal yang dapat digabungkan menjadi kalimat majemuk setara. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Guru menyapa peserta didik dengan hangat, memimpin doa, memeriksa kehadiran, dan melakukan apersepsi dengan bertanya tentang kegiatan mereka kemarin. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini tentang cara menggabungkan kalimat dan memberikan pertanyaan pemantik. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 5 menit | Peserta didik diajak mengamati beberapa contoh kalimat tunggal dan kalimat majemuk sederhana yang ditampilkan guru, lalu secara berkelompok mencoba menemukan perbedaan dan persamaan antara keduanya. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 5 menit | Peserta didik berdiskusi dalam kelompok kecil untuk mengidentifikasi kalimat-kalimat tunggal yang bisa digabungkan dari teks cerita pendek yang diberikan, lalu mencoba menggabungkannya secara lisan. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 5 menit | Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya. Guru memberikan umpan balik positif dan penguatan tentang konsep kalimat majemuk setara serta pentingnya memahami struktur kalimat. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit | Peserta didik bersama guru menyimpulkan pengertian kalimat majemuk setara. Guru memberikan apresiasi atas partisipasi aktif semua peserta didik dan mengingatkan untuk terus berlatih mengamati kalimat di sekitar mereka. Doa penutup. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Menggunakan kata hubung 'dan' untuk menggabungkan dua kalimat tunggal yang setara dan menggunakan kata hubung 'atau' untuk menggabungkan dua kalimat tunggal yang menunjukkan pilihan. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit | Guru menyapa dan mengajak peserta didik mengingat kembali materi sebelumnya. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu belajar menggunakan kata hubung 'dan' serta 'atau' untuk menggabungkan kalimat. |
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 5 menit | Peserta didik disajikan beberapa masalah berupa kumpulan kalimat tunggal yang perlu digabungkan untuk membentuk cerita yang lebih lancar. Mereka diajak memahami fungsi kata hubung 'dan' untuk menunjukkan kesetaraan dan 'atau' untuk menunjukkan pilihan melalui contoh-contoh relevan. |
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 5 menit | Dalam kelompok, peserta didik mengerjakan LKPD yang berisi latihan menggabungkan kalimat tunggal menggunakan kata hubung 'dan' dan 'atau' untuk menciptakan paragraf yang padu, misalnya 'Adik suka membaca buku dan kakak suka bermain bola' atau 'Kita bisa pergi ke pantai atau ke gunung'. |
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 5 menit | Perwakilan kelompok mempresentasikan hasil kerjanya. Guru memberikan apresiasi, mengklarifikasi kesalahan umum, dan memberikan penguatan mengenai penggunaan kedua kata hubung tersebut dalam konteks yang tepat. |
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit | Peserta didik dan guru membuat rangkuman singkat tentang fungsi 'dan' dan 'atau'. Guru memberikan tugas rumah sederhana untuk mencari contoh kalimat majemuk setara di buku cerita. Guru menutup pelajaran dengan semangat dan doa. |
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 5 menit
Tujuan: Peserta didik dapat mengidentifikasi dan menggabungkan kalimat tunggal menjadi kalimat majemuk setara menggunakan kata hubung yang tepat.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Dalam berkomunikasi, kadang kita ingin menyampaikan lebih dari satu informasi dalam satu waktu. Untuk membuat kalimat kita lebih bervariasi dan mudah dipahami, kita bisa menggunakan kalimat majemuk setara.
Alat & bahan: Kertas kerja, pensil, spidol warna, kartu kalimat.
Langkah kerja:
- Bacalah dengan teliti setiap pasangan kalimat tunggal yang tersedia.
- Pikirkan kata hubung 'dan', 'atau', 'sedangkan', atau 'tetapi' yang paling tepat untuk menggabungkan kedua kalimat tersebut.
- Tuliskan kalimat majemuk setara hasil gabunganmu di kolom yang tersedia.
- Pastikan kalimatmu mudah dipahami dan memiliki makna yang benar.
- Diskusikan hasilnya dengan teman kelompokmu.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Bisakah kamu menceritakan satu kegiatanmu kemarin?
- Jika kamu ingin membeli pensil dan buku, bagaimana kamu menyatakannya dalam satu kalimat?
- Apa bedanya 'Aku suka apel' dan 'Aku suka jeruk'?
- Pernahkah kamu mendengar kalimat yang menggabungkan dua kejadian berbeda?
Formatif (proses): Observasi saat diskusi kelompok, partisipasi aktif, dan kelengkapan serta ketepatan jawaban dalam LKPD.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil proyek 'Cerita Petualangan' dan tes tertulis berupa pilihan ganda dan esai.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi dua kalimat tunggal yang dapat digabungkan menjadi kalimat majemuk setara. | Pengertian Kalimat Majemuk Setara | 1 JP | Penalaran Kritis |
| 2 | Menggunakan kata hubung 'dan' dan 'atau' untuk menggabungkan kalimat tunggal. | Fungsi Kata Hubung 'dan' dan 'atau' | 1 JP | Komunikasi |
| 3 | Menggunakan kata hubung 'sedangkan' dan 'tetapi' untuk menggabungkan kalimat tunggal dan menulis cerita pendek. | Fungsi Kata Hubung 'sedangkan' dan 'tetapi'; Penulisan Cerita | 1 JP | Kreativitas |
Dalam berkomunikasi, kadang kita ingin menyampaikan lebih dari satu informasi dalam satu waktu. Untuk membuat kalimat kita lebih bervariasi dan mudah dipahami, kita bisa menggunakan kalimat majemuk setara. Dengan belajar materi ini, kamu akan semakin terampil merangkai kata-kata menjadi kalimat yang indah dan bermakna.
1. Apa itu Kalimat Tunggal?
Kalimat tunggal adalah kalimat yang hanya memiliki satu subjek dan satu predikat, atau hanya menyampaikan satu informasi utama. Contoh: 'Adik makan.' (Adik sebagai subjek, makan sebagai predikat). 'Bunga itu indah.' (Bunga itu sebagai subjek, indah sebagai predikat). Kalimat tunggal adalah dasar dari semua kalimat lain yang lebih kompleks.
2. Mengenal Kalimat Majemuk Setara
Kalimat majemuk setara adalah kalimat yang terdiri dari dua atau lebih kalimat tunggal yang digabungkan, dan kedudukan setiap kalimat tunggal tersebut adalah sejajar atau sama pentingnya. Tidak ada kalimat yang menjadi 'anak' kalimat lainnya. Mereka semua 'saudara' yang setara. Contoh: 'Ibu memasak nasi dan Ayah mencuci motor.' Kedua kalimat ('Ibu memasak nasi' dan 'Ayah mencuci motor') sama pentingnya.
3. Kata Hubung 'dan' (Penjumlahan)
Kata hubung 'dan' digunakan untuk menggabungkan dua kalimat tunggal yang memiliki informasi setara atau saling melengkapi, menunjukkan adanya tambahan atau penjumlahan. Kedua kejadian bisa terjadi bersamaan atau berurutan. Contoh: 'Kakak membaca buku dan adik bermain boneka.' Artinya, kakak membaca buku, dan di waktu yang sama atau setelahnya, adik bermain boneka.
4. Kata Hubung 'atau' (Pilihan)
Kata hubung 'atau' digunakan untuk menggabungkan dua kalimat tunggal yang menyatakan pilihan. Hanya salah satu dari pilihan tersebut yang akan terjadi atau dipilih. Contoh: 'Kamu mau makan nasi goreng atau mi ayam?' Ini berarti ada dua pilihan makanan, dan kamu harus memilih salah satu di antaranya. Pilihan ini bisa berupa benda, kegiatan, atau kondisi.
5. Kata Hubung 'sedangkan' (Perbedaan)
Kata hubung 'sedangkan' digunakan untuk menggabungkan dua kalimat tunggal yang menunjukkan adanya perbedaan atau perbandingan antara dua hal. Seringkali, 'sedangkan' digunakan untuk membandingkan sifat atau keadaan dua subjek yang berbeda. Contoh: 'Rudi suka warna biru sedangkan Siti suka warna merah.' Kalimat ini membandingkan kesukaan warna antara Rudi dan Siti.
6. Kata Hubung 'tetapi' (Pertentangan)
Kata hubung 'tetapi' digunakan untuk menggabungkan dua kalimat tunggal yang menyatakan pertentangan atau hal yang berlawanan. Kalimat kedua biasanya menjelaskan sesuatu yang tidak sesuai atau berlawanan dengan apa yang diharapkan dari kalimat pertama. Contoh: 'Dia rajin belajar tetapi nilainya kurang baik.' Ini menunjukkan bahwa meskipun rajin, hasil nilainya tidak sesuai harapan.
7. Latihan Menggabungkan Kalimat
Untuk menguasai kalimat majemuk setara, kita perlu banyak berlatih. Cobalah ambil dua kalimat tunggal yang sederhana, lalu pikirkan hubungan antara keduanya. Apakah itu penjumlahan, pilihan, perbedaan, atau pertentangan? Setelah itu, pilih kata hubung yang paling tepat dan gabungkanlah. Jangan lupa untuk membaca ulang kalimat yang sudah kamu buat untuk memastikan maknanya jelas dan benar.
Rangkuman: Kalimat majemuk setara adalah gabungan dua atau lebih kalimat tunggal yang setara, dihubungkan oleh kata hubung seperti 'dan' (penjumlahan), 'atau' (pilihan), 'sedangkan' (perbedaan), dan 'tetapi' (pertentangan). Memahami dan menggunakan kalimat majemuk setara akan membuat tulisan dan ucapan kita lebih kaya, jelas, dan menarik untuk didengar atau dibaca.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Kalimat Tunggal | Kalimat yang hanya memiliki satu subjek dan satu predikat. |
| Kalimat Majemuk Setara | Gabungan dua atau lebih kalimat tunggal yang kedudukannya sejajar. |
| Kata Hubung | Kata yang berfungsi untuk menghubungkan kata, frasa, klausa, atau kalimat. |
| Subjek | Bagian kalimat yang melakukan tindakan atau yang dibicarakan. |
| Predikat | Bagian kalimat yang menyatakan tindakan atau keadaan subjek. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi" mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bukan Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Bahasa Indonesia Kelas IV Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil3 dari 4 siap unduh
Sudah BesarModul siap unduh · Word + PDF ber-kopDi Bawah AtapBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisLihat SekitarModul siap unduh · Word + PDF ber-kopMeliuk dan MenerjangModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap2 dari 4 siap unduh
Bertukar dan MembayarModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSatu TitikBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisAsal-UsulBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisSehatlah RagakuModul siap unduh · Word + PDF ber-kopModul Bahasa Indonesia lain yang sudah tersedia
Kalimat Majemuk secara dengan Kata Hubung dan, Atay. Sedangkan dan TetapiBahasa Indonesia Kelas IV SDKalimat majemuk setaraBahasa Indonesia Kelas IV SDMEMAKNAI TEKS NARASI,KALIMAT TRANSITIF,INTRANSITIF ,MAKNA KOSA KATA MEMAHAMI KOSA KATA BARBahasa Indonesia Kelas IV SDkalimat aktif transitif dan kalimat aktif intransitifBahasa Indonesia Kelas IV SDLihat semua Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas IV →📝 Butuh soal ujiannya juga?
Materi Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi masuk ujian semester Bahasa Indonesia Kelas IV. Lihat contoh soal dan kuncinya, lalu rakit paket soalnya — kisi-kisi, naskah, kunci, kartu soal.
Mesin Soal Bahasa Indonesia Kelas IV →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Bahasa Indonesia kelas 4 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas IV dan kelas 4 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi pada Bahasa Indonesia SD, Fase B, elemen Menulis.
Modul Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi untuk Bahasa Indonesia kelas IV.
Apakah modul ajar Bahasa Indonesia materi Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi ini gratis?
Ya. Modul Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi untuk kelas IV SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Bahasa Indonesia kelas IV ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Bahasa Indonesia kelas IV langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi dapat Anda sesuaikan dengan murid Bahasa Indonesia kelas IV di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Bahasa Indonesia kelas IV ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Kurikulum Merdeka, pada Fase B untuk kelas IV SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi untuk Bahasa Indonesia kelas IV di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Bahasa Indonesia kelas IV SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Bahasa Indonesia kelas IV berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Bahasa Indonesia ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?
Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Kalimat majemuk setara dengan kata hubung dan, atay. Sedangkan dan tetapi yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Bahasa Indonesia MI ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.