Modul Ajar & RPP Bahasa Inggris Kelas III
My Family Members
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Bahasa Inggris |
| Fase / Kelas | B / III |
| Materi Pokok | My Family Members |
| Alokasi Waktu | 2 Pertemuan (4 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah mengenal beberapa kata benda dasar dalam Bahasa Inggris dan mampu menyapa dalam Bahasa Inggris. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- Komunikasi — menyampaikan dan menerima gagasan secara jelas dan santun
- Kreativitas — menghasilkan gagasan dan karya yang orisinal serta bermanfaat
- Kolaborasi — bekerja sama secara efektif untuk mencapai tujuan bersama
🔒 Elemen tiap dimensi beserta wujudnya pada materi ini tersedia di Paket Lengkap.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Menyimak – Berbicara |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik menunjukkan pemahaman lisan tentang teks interaksi dasar dan informasi personal sederhana, serta mampu berkomunikasi secara lisan dengan kosakata yang relevan tentang diri dan lingkungannya. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Anggota keluarga meliputi ayah, ibu, kakek, nenek, kakak, dan adik. |
| Konseptual | Setiap anggota keluarga memiliki panggilan atau sebutan khusus dalam Bahasa Inggris. |
| Prosedural | Peserta didik belajar cara memperkenalkan anggota keluarga mereka dan bertanya tentang anggota keluarga orang lain dalam Bahasa Inggris. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya mengenal dan menyebutkan nama-nama anggota keluarga dalam Bahasa Inggris untuk berkomunikasi lebih luas. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui pengamatan gambar dan mendengarkan contoh, peserta didik dapat mengidentifikasi nama-nama anggota keluarga dalam Bahasa Inggris dengan tepat.
- Dengan bimbingan guru dan praktik berpasangan, peserta didik dapat melafalkan kosakata anggota keluarga dalam Bahasa Inggris dengan artikulasi yang jelas.
- Dengan menggunakan kartu nama anggota keluarga, peserta didik dapat memperkenalkan anggota keluarganya kepada teman sebaya secara sederhana dalam Bahasa Inggris.
- Melalui permainan tebak gambar, peserta didik dapat bertanya dan menjawab tentang anggota keluarga dalam Bahasa Inggris dengan respons yang sesuai.
Pemahaman bermakna: Mengenal dan menyebutkan anggota keluarga dalam Bahasa Inggris membantu peserta didik berkomunikasi tentang diri dan orang-orang terdekatnya, serta membangun rasa kekeluargaan.
Pertanyaan pemantik: "Siapa saja anggota keluargamu? Bisakah kamu menyebutkannya dalam Bahasa Inggris?"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Pendidikan Pancasila: Memahami pentingnya keluarga sebagai unit terkecil masyarakat dan nilai-nilai kasih sayang dalam keluarga. Seni Budaya: Membuat gambar atau kolase pohon keluarga yang dihias dengan kreatif. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua berperan mendukung pembelajaran dengan membantu peserta didik mengidentifikasi anggota keluarga mereka dan melatih percakapan sederhana di rumah. |
| Lingkungan Pembelajaran | Kelas diatur agar nyaman untuk diskusi kelompok kecil dan praktik percakapan, dengan gambar-gambar keluarga yang ditempel di dinding sebagai referensi visual. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan aplikasi kamus Bahasa Inggris sederhana di tablet atau smartphone untuk mencari kosakata baru terkait keluarga bila diperlukan. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui pengamatan gambar dan mendengarkan contoh, peserta didik dapat mengidentifikasi nama-nama anggota keluarga dalam Bahasa Inggris dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan menggunakan kartu nama anggota keluarga, peserta didik dapat memperkenalkan anggota keluarganya kepada teman sebaya secara sederhana dalam Bahasa Inggris. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Mengidentifikasi, menuliskan, dan memperkenalkan anggota keluarga dalam Bahasa Inggris.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.
Info singkat: Selamat datang di modul 'My Family Members'! Di sini, kamu akan belajar cara menyebutkan dan memperkenalkan anggota keluargamu dalam Bahasa Inggris.
Alat & bahan: Pensil, penghapus, krayon/pensil warna, kartu nama anggota keluarga, lembar kerja.
Langkah kerja:
- Write the English words in the table, then say them aloud with your friend.
Gambar 1. Tabel - Look at the picture of the family tree. (Lihatlah pohon keluarga.)
- Match the family members with their English names by drawing a line. (Jodohkan anggota keluarga dengan nama Bahasa Inggrisnya dengan menarik garis.)
- Write the names of your family members in English. (Tuliskan nama anggota keluargamu dalam Bahasa Inggris.)
- Practice introducing your family members to your friend. (Praktikkan memperkenalkan anggota keluargamu kepada temanmu.)
- Draw your own family in the box. (Gambarlah keluargamu sendiri di kotak yang tersedia.)
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Can you say 'Hello' and 'Goodbye' in English?
- Do you know any English words for people?
- Can you point to your mother or father in a picture?
Formatif (proses): Observasi partisipasi peserta didik dalam diskusi kelompok dan praktik percakapan.
Sumatif (akhir): Penilaian hasil LKPD dan demonstrasi perkenalan keluarga secara lisan.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi nama-nama anggota keluarga dalam Bahasa Inggris dengan tepat. | Kosakata anggota keluarga (father, mother, etc.). | 2 JP | Komunikasi |
| 2 | Melafalkan kosakata anggota keluarga dalam Bahasa Inggris dengan artikulasi yang jelas. | Pelafalan kosakata anggota keluarga. | 1 JP | Komunikasi |
| 3 | Memperkenalkan anggota keluarganya kepada teman sebaya secara sederhana dalam Bahasa Inggris. | Kalimat perkenalan sederhana. | 1 JP | Komunikasi, Kolaborasi |
Selamat datang di modul 'My Family Members'! Di sini, kamu akan belajar cara menyebutkan dan memperkenalkan anggota keluargamu dalam Bahasa Inggris. Mengenal kosakata ini akan membantumu berkomunikasi lebih banyak tentang dirimu dan orang-orang terdekatmu. Mari kita mulai petualangan belajar yang menyenangkan ini!
1. Siapa Saja Anggota Keluarga Kita?
Keluarga adalah orang-orang terdekat kita yang tinggal bersama atau memiliki hubungan darah. Anggota keluarga inti biasanya terdiri dari ayah, ibu, dan anak-anak. Ada juga keluarga besar yang meliputi kakek, nenek, paman, bibi, dan sepupu. Setiap anggota keluarga memiliki peran dan kasih sayang yang penting. Mengenal mereka dalam Bahasa Inggris adalah langkah awal untuk bisa menceritakan tentang keluargamu kepada teman-teman dari negara lain.
2. Kosakata Anggota Keluarga dalam Bahasa Inggris
Mari kita pelajari nama-nama anggota keluarga dalam Bahasa Inggris. 'Father' adalah ayahmu, 'Mother' adalah ibumu. Jika kamu punya kakak atau adik laki-laki, sebut 'Brother'. Jika kamu punya kakak atau adik perempuan, sebut 'Sister'. Kakekmu adalah 'Grandfather' dan nenekmu adalah 'Grandmother'. Penting untuk melafalkan kata-kata ini dengan benar agar orang lain bisa mengerti. Contoh: 'This is my father.' (Ini ayahku.)
3. Melafalkan dan Menuliskan Nama Anggota Keluarga
Setelah mengenal kosakatanya, mari kita berlatih melafalkan dan menuliskannya. Ulangi setelah gurumu mengucapkan 'Father, Mother, Brother, Sister, Grandfather, Grandmother'. Perhatikan bagaimana setiap kata diucapkan. Kemudian, coba tuliskan kata-kata itu di bukumu. Ejaan yang benar sangat penting agar tulisanmu mudah dibaca. Latihan menulis akan membantumu mengingat kosakata dengan lebih baik dan percaya diri saat menggunakannya.
4. Memperkenalkan Keluargamu dalam Bahasa Inggris
Sekarang kamu sudah siap memperkenalkan keluargamu! Kamu bisa menggunakan kalimat sederhana seperti 'This is my father, Mr. Budi.' atau 'This is my mother, Mrs. Ani.'. Jika kamu ingin bertanya tentang keluarga temanmu, kamu bisa bertanya 'Who is this?' (Siapakah ini?) sambil menunjuk gambar. Berlatih berbicara akan membuatmu semakin lancar dan berani menggunakan Bahasa Inggris dalam percakapan sehari-hari.
Rangkuman: Modul ini mengajarkanmu tentang anggota keluarga dalam Bahasa Inggris. Kamu telah belajar kosakata 'father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother', cara melafalkan dan menuliskannya, serta cara memperkenalkan anggota keluarga dan bertanya jawab dalam percakapan sederhana. Teruslah berlatih agar kamu semakin lancar berbahasa Inggris dan bisa menceritakan tentang keluargamu kepada siapa saja!
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Family | Keluarga |
| Father | Ayah |
| Mother | Ibu |
| Brother | Kakak/Adik Laki-laki |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "My Family Members" mata pelajaran Bahasa Inggris Kelas III ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025
Bagian dari Chapter 2 · My Family
Modul ini membahas satu subbab. Subbab lain di chapter ini, atau seluruh chapter dalam satu modul:
Chapter 2My Family2.1My Family MembersSedang Anda buka2.2My Family’s OriginsBukan My Family Members yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Bahasa Inggris Kelas III Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil2 dari 3 siap unduh
My SelfModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap3 dari 3 siap unduh
My SchoolModul siap unduh · Word + PDF ber-kopMy ClassroomModul siap unduh · Word + PDF ber-kopMy TeacherModul siap unduh · Word + PDF ber-kopModul Bahasa Inggris lain yang sudah tersedia
Activities at HomeBahasa Inggris Kelas III SDGreetingBahasa Inggris Kelas III SDgreeting and introductionBahasa Inggris Kelas III SDGreetingsBahasa Inggris Kelas III SDLihat semua Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas III →📝 Butuh soal ujiannya juga?
Materi My Family Members masuk ASAS Bahasa Inggris Kelas III Semester 1. Lihat contoh soal dan kuncinya, lalu rakit paket soalnya — kisi-kisi, naskah, kunci, kartu soal.
Mesin Soal Bahasa Inggris Kelas III →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Bahasa Inggris kelas 3 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas III dan kelas 3 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi My Family Members pada Bahasa Inggris SD, Fase B, elemen Menyimak – Berbicara.
Modul My Family Members ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Bahasa Inggris kelas III SD di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Bahasa Inggris materi My Family Members ini gratis?
Ya. Modul My Family Members untuk kelas III SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar My Family Members ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Bahasa Inggris kelas III ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Bahasa Inggris kelas III langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul My Family Members ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan My Family Members dapat Anda sesuaikan dengan murid Bahasa Inggris kelas III di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Bahasa Inggris kelas III ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul My Family Members ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase B untuk kelas III SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi My Family Members tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas My Family Members untuk Bahasa Inggris kelas III di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul My Family Members ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Bahasa Inggris kelas III SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar My Family Members beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Bahasa Inggris kelas III berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Bahasa Inggris ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?
Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi My Family Members yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Bahasa Inggris MI ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.