Modul Ajar & RPP Bahasa Inggris Kelas I
Alphabet and Numbers
Modul ajar (RPP) Bahasa Inggris MI kelas I materi Alphabet and Numbers, gratis dalam Word + PDF atas nama Anda: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, bahan ajar. Sesuai Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025.
Jenjang, mapel, kelas, semester, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal identitas Anda: nama dan sekolah.
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan
Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.
Bukan Alphabet and Numbers yang Anda cari?
Lihat peta materi setahun9 materiMateri Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Bahasa Inggris |
| Fase / Kelas | A / I |
| Materi Pokok | Alphabet and Numbers |
| Alokasi Waktu | 3 Pertemuan (6 JP: 2 JP × 35 menit = 70 menit per pertemuan) |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Kompetensi awal: Peserta didik telah mengenal huruf-huruf abjad dan angka 1-10 dalam Bahasa Indonesia.
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan: keimanan dan ketakwaan, komunikasi, kreativitas.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 |
| Elemen / Domain | Menyimak – Berbicara |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik menunjukkan pemahaman lisan tentang alfabet dan angka dasar, serta mampu merespons instruksi sederhana dan memperkenalkan diri dengan pelafalan yang jelas. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Huruf A-Z dan angka 1-10 adalah simbol dasar yang digunakan dalam komunikasi tertulis dan perhitungan sehari-hari. |
| Konseptual | Alfabet adalah urutan huruf yang digunakan untuk membentuk kata, sedangkan angka adalah simbol untuk menyatakan kuantitas. |
| Prosedural | Peserta didik akan belajar cara melafalkan, menulis, dan mengenali huruf serta angka dalam Bahasa Inggris. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya mengenal alfabet dan angka dalam Bahasa Inggris untuk berkomunikasi dan belajar hal baru. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui aktivitas mendengarkan lagu, peserta didik dapat melafalkan huruf-huruf alfabet Bahasa Inggris dari A sampai Z dengan intonasi yang tepat.
- Dengan bimbingan guru, peserta didik dapat mengidentifikasi dan menunjuk huruf-huruf alfabet yang disebutkan oleh guru secara benar.
- Melalui permainan kartu huruf, peserta didik dapat menuliskan huruf kapital dan huruf kecil Bahasa Inggris dengan rapi.
- Melalui aktivitas berhitung, peserta didik dapat melafalkan angka 1 sampai 10 dalam Bahasa Inggris dengan jelas.
- Dengan menggunakan benda konkret, peserta didik dapat menghitung dan menyebutkan jumlah benda dalam Bahasa Inggris dari 1 sampai 10 secara akurat.
- Setelah mengamati contoh, peserta didik dapat menuliskan angka 1 sampai 10 dalam Bahasa Inggris dengan urutan yang benar.
Pemahaman bermakna: Mengenal alfabet dan angka dalam Bahasa Inggris membantu kita berkomunikasi, membaca, dan berhitung, serta membuka pintu untuk belajar banyak hal baru.
Pertanyaan pemantik: "Tahukah kalian, apa gunanya mengenal huruf dan angka dalam Bahasa Inggris?"
| Praktik Pedagogis | Discovery Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Pendidikan Agama Islam: Mengenal huruf hijaiyah dan angka dalam konteks Al-Qur'an dan hadis sebagai perbandingan dengan alfabet dan angka Latin. Matematika: Menghitung jumlah benda dalam Bahasa Inggris dan membandingkan kuantitasnya. Seni Budaya: Membuat kartu huruf dan angka dengan hiasan kreatif. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua diajak untuk mendukung dengan menanyakan huruf dan angka Bahasa Inggris kepada anak di rumah serta menyediakan alat tulis. |
| Lingkungan Pembelajaran | Ruang kelas ditata dengan poster alfabet dan angka yang menarik, serta sudut baca dengan buku cerita bergambar sederhana. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan aplikasi interaktif atau video edukasi berbahasa Inggris tentang alfabet dan angka yang dapat diakses di rumah atau di sekolah. |
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui aktivitas mendengarkan lagu, peserta didik dapat melafalkan huruf-huruf alfabet Bahasa Inggris dari A sampai Z dengan intonasi yang tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan menggunakan benda konkret, peserta didik dapat menghitung dan menyebutkan jumlah benda dalam Bahasa Inggris dari 1 sampai 10 secara akurat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Discovery Learning |
| Tujuan Pertemuan 3 | Melalui permainan kartu huruf, peserta didik dapat menuliskan huruf kapital dan huruf kecil Bahasa Inggris dengan rapi. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 10 menit |
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 10 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
Tujuan: Peserta didik dapat melatih kemampuan menulis huruf dan angka dalam Bahasa Inggris dengan rapi.
Alat & bahan: Pensil, penghapus, buku tulis, kartu huruf dan angka
Langkah kerja:
- Write the English words in the table, then say them aloud with your friend.
- Look at the alphabet chart. (Lihatlah bagan alfabet.)
- Trace the capital letters A-Z. (Tebalkan huruf kapital A-Z.)
- Trace the small letters a-z. (Tebalkan huruf kecil a-z.)
- Look at the numbers 1-10. (Lihatlah angka 1-10.)
- Trace the numbers 1-10. (Tebalkan angka 1-10.)
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Sebutkan 3 huruf dalam Bahasa Indonesia yang kamu tahu!
- Sebutkan 3 angka dalam Bahasa Indonesia yang kamu tahu!
- Bisakah kamu menirukan suara 'A' dalam Bahasa Inggris?
- Bisakah kamu menghitung 'one, two, three'?
Formatif (proses): Observasi partisipasi peserta didik dalam melafalkan, mengidentifikasi, dan menulis huruf serta angka Bahasa Inggris.
Sumatif (akhir): Penilaian unjuk kerja melafalkan alfabet dan angka, serta hasil tulisan huruf dan angka pada LKPD.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Melafalkan huruf-huruf alfabet Bahasa Inggris dari A sampai Z dengan intonasi yang tepat. | Melafalkan alfabet A-Z | 2 JP | komunikasi |
| 2 | Menghitung dan menyebutkan jumlah benda dalam Bahasa Inggris dari 1 sampai 10 secara akurat. | Melafalkan angka 1-10 dan berhitung | 2 JP | kreativitas |
| 3 | Menuliskan huruf kapital dan huruf kecil Bahasa Inggris dengan rapi. | Menulis alfabet dan angka | 2 JP | kreativitas |
Integrasi Panca Cinta (KBC):
| Nilai Cinta | Wujud dalam Pembelajaran |
|---|---|
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Menyadari bahwa kemampuan berbahasa, termasuk Bahasa Inggris, adalah anugerah Allah SWT yang harus disyukuri dan digunakan untuk kebaikan. |
| 2. Cinta Ilmu | Menunjukkan antusiasme dan rasa ingin tahu yang tinggi dalam mempelajari huruf dan angka Bahasa Inggris sebagai dasar ilmu pengetahuan. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menggunakan alat tulis dengan baik dan menjaga kebersihan lingkungan belajar saat melakukan aktivitas menulis dan berhitung. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Berani mencoba melafalkan dan menulis huruf serta angka, serta menghargai perbedaan kemampuan teman dalam belajar Bahasa Inggris. |
| 5. Cinta Tanah Air | Mengenal huruf dan angka Bahasa Inggris sebagai salah satu cara untuk berkomunikasi dengan bangsa lain dan mengharumkan nama Indonesia. |
Selamat datang di dunia Bahasa Inggris yang seru! Hari ini kita akan belajar tentang teman-teman baru, yaitu huruf-huruf alfabet dan angka-angka dalam Bahasa Inggris. Mengenal mereka akan membuatmu lebih pintar dan bisa berkomunikasi dengan banyak orang di seluruh dunia. Ayo kita mulai petualangan belajar kita dengan gembira!
1. Mengenal Huruf Alfabet (A-Z)
Alfabet adalah kumpulan huruf yang kita gunakan untuk menulis dan membaca. Dalam Bahasa Inggris, ada 26 huruf alfabet, sama seperti Bahasa Indonesia, tapi cara membacanya sedikit berbeda. Contohnya, huruf 'A' dibaca 'ei', 'B' dibaca 'bi', dan seterusnya. Kita akan belajar melafalkan setiap huruf dengan benar melalui lagu dan permainan. Ada huruf kapital (huruf besar) seperti A, B, C dan huruf kecil (huruf kecil) seperti a, b, c. Kita harus bisa mengenal keduanya.
2. Melafalkan Alfabet dengan Tepat
Melafalkan huruf alfabet dengan tepat sangat penting agar orang lain mengerti apa yang kita ucapkan. Kita bisa berlatih dengan mendengarkan lagu alfabet Bahasa Inggris yang banyak tersedia. Setelah itu, kita bisa meniru pengucapannya. Guru akan membimbing kalian untuk memastikan setiap huruf diucapkan dengan benar. Jangan takut salah, karena belajar itu butuh latihan. Semakin sering berlatih, semakin lancar pelafalanmu!
3. Mengenal Angka (1-10) dalam Bahasa Inggris
Selain huruf, kita juga akan belajar angka dalam Bahasa Inggris. Angka adalah simbol untuk menghitung jumlah sesuatu. Kita akan belajar angka 1 (one), 2 (two), 3 (three), 4 (four), 5 (five), 6 (six), 7 (seven), 8 (eight), 9 (nine), dan 10 (ten). Mengenal angka ini akan membantumu menghitung benda-benda di sekitarmu, seperti jumlah pensil atau buku yang kamu punya. Angka adalah teman baik untuk berhitung!
4. Berhitung dan Menulis Angka
Setelah mengenal pelafalan angka, kita akan berlatih berhitung menggunakan benda-benda nyata. Misalnya, menghitung jumlah apel atau kelereng. Kita juga akan belajar cara menuliskan angka-angka ini dengan rapi di buku tulis. Menulis angka dengan rapi itu penting agar mudah dibaca dan tidak salah. Ingat, latihan membuatmu semakin hebat dalam menulis dan berhitung dalam Bahasa Inggris.
Rangkuman: Hari ini kita sudah belajar banyak hal seru! Kita mengenal huruf-huruf alfabet dari A sampai Z dan cara melafalkannya dalam Bahasa Inggris. Kita juga belajar angka 1 sampai 10 dan cara menghitungnya. Semua ini adalah dasar penting untuk belajar Bahasa Inggris lebih jauh. Teruslah berlatih di rumah ya, agar semakin pintar dan percaya diri!
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Alphabet | Kumpulan huruf yang digunakan dalam suatu bahasa. |
| Numbers | Angka atau bilangan untuk menyatakan kuantitas. |
| Capital letter | Huruf besar atau huruf kapital. |
| Small letter | Huruf kecil. |
| Pronunciation | Cara melafalkan atau mengucapkan kata. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Alphabet and Numbers" mata pelajaran Bahasa Inggris Kelas I ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Peta Materi Bahasa Inggris Kelas I Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil1 dari 5 siap unduh
Semester 2 / Genap4 materi · siap dibuatkan
Materi Bahasa Inggris di kelas lain
My SelfBahasa Inggris Kelas III MILihat semua Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas I →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Bahasa Inggris kelas 1 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas I dan kelas 1 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Alphabet and Numbers pada Bahasa Inggris MI, Fase A, elemen Menyimak – Berbicara.
Modul Alphabet and Numbers ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Semester 1 (ganjil), menurut urutan materi Bahasa Inggris kelas I MI di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.
Apakah modul ajar Bahasa Inggris materi Alphabet and Numbers ini gratis?
Ya. Modul Alphabet and Numbers untuk kelas I MI dapat diunduh gratis dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Alphabet and Numbers ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Bahasa Inggris kelas I ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Bahasa Inggris kelas I langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Alphabet and Numbers ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Alphabet and Numbers dapat Anda sesuaikan dengan murid Bahasa Inggris kelas I di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Bahasa Inggris kelas I ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Alphabet and Numbers ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025, pada Fase A untuk kelas I MI. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Alphabet and Numbers tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Alphabet and Numbers untuk Bahasa Inggris kelas I di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Alphabet and Numbers ini memuat bank soalnya sendiri — 5 pilihan ganda dan 3 uraian beserta kunci jawaban, ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Bahasa Inggris kelas I MI berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Prota dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Alphabet and Numbers beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Bahasa Inggris kelas I berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem) ber-kop sekolah tersedia lewat Paket Modul.
Modul Bahasa Inggris ini cocok untuk MI negeri, swasta, maupun SD?
Ya. Kop, logo, dan nama MI Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SD, pilih jenjang SD saat mengisi borang: materi Alphabet and Numbers yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Bahasa Inggris SD ada di daftar jenjang lain di bawah.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.