tuntas.orgUnduh Gratis →
SDKelas IFase A📘 Bab 7Semester 2

Modul Ajar & RPP Pendidikan Agama Islam Kelas I
Kasih Sayang terhadap Sesama

Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️

🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar

Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.

TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
  • 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
  • 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
  • 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
  • 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
  • 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air

📜 Dasar: Permendikdasmen 13/2025 · Standar Proses 1/2026 · CP 046/H/KR/2025 jo. 020/2026 · KMA 1503/2025 (Panca Cinta)

💚 + Panca Cinta · Kurikulum Berbasis Cinta (KMA 1503/2025)
Nama & kop sekolah Anda tercetak otomatis
✨ Coba sendiri — sampulnya langsung berubah GRATIS
2Pilih tema sampul
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Drs. Joko Indarto · guru SMP

Tanpa iklanTanpa grup WhatsAppTanpa tautan Drive

📽️ Modul ini sekalian jadi PPT-nyaSlide dari isi modul ini · satu .pptx per pertemuan

Isi modul ini

💡 Tentang materinya: Kasih sayang adalah sifat mulia yang diajarkan oleh Allah Swt. melalui Asmaulhusna Ar-Rahman (Maha Pengasih) dan Ar-Rahim (Maha Penyayang). Nabi Muhammad saw. adalah teladan terbaik dalam menunjukkan kasih sayang kepada semua makhluk. Kita dapat mempraktikkan kasih sayang kepada teman, keluarga, dan lingkungan dengan berbagai cara. Dengan menyayangi sesama, kita akan merasakan kebahagiaan, kedamaian, dan mendapatkan pahala dari Allah Swt..

Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.

KURIKULUM MERDEKA
✦ DEEP LEARNING · PEMBELAJARAN MENDALAM ✦
MODUL AJAR
Kasih Sayang terhadap Sesama
Pendidikan Agama Islam · Kelas I · Fase A
DISUSUN OLEHnama Andasekolah AndaTahun Pelajaran 2026/2027
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
MODUL AJAR
Kasih Sayang terhadap Sesama
Pendidikan Agama Islam · Fase A · Kelas I · Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam
A.  IDENTITAS MODULCP: Kepka BSKAP 046/H/KR/2025
Penyusunnama Anda
Satuan Pendidikansekolah Anda
Mata PelajaranPendidikan Agama Islam
Fase / KelasA / I
Materi PokokKasih Sayang terhadap Sesama
Alokasi Waktu2 pertemuan
Tahun Pelajaran2026/2027
PendekatanPembelajaran Mendalam
Model PembelajaranProblem Based Learning + praktik
Bentuk DokumenModul Ajar — memuat RPP

✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.

B.  KOMPONEN INTI8 Dimensi Profil Lulusan

Identifikasi Peserta Didik:

Kesiapan belajar (kompetensi awal)Peserta didik telah mengenal nama Allah Swt. dan Nabi Muhammad saw. serta memiliki pengalaman berinteraksi dengan teman sebaya.

Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:

  1. keimanan dan ketakwaan — elemen: akhlak beragama
    Peserta didik menunjukkan sikap kasih sayang kepada sesama sebagai cerminan pemahaman Asmaulhusna Ar-Rahman dan Ar-Rahim.
  2. kolaborasi — elemen: bekerja sama
    Peserta didik berinteraksi dan bekerja sama dengan teman sebaya dalam kegiatan berbagi dan membantu sesama di lingkungan sekolah.
  3. komunikasi — elemen: menyampaikan gagasan
    Peserta didik menyampaikan ide atau pendapat tentang cara menunjukkan kasih sayang kepada sesama dalam diskusi kelompok.

Capaian Pembelajaran (CP):

AcuanKepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 jo. Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026
Elemen / DomainAl-Qur'an, Hadis, Akidah
Rumusan CP FasePeserta didik terbiasa membaca, menghafal, dan memahami makna Al-Qur'an dan Hadis melalui kisah-kisah teladan, serta mengamalkan nilai-nilai akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari sebagai wujud keimanan kepada Allah Swt. melalui pengenalan Asmaulhusna.

Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:

FaktualKasih sayang terhadap sesama dapat dilihat dari tindakan membantu teman yang kesulitan atau berbagi makanan dengan orang lain.
KonseptualKasih sayang adalah perasaan peduli dan keinginan untuk berbuat baik kepada orang lain, yang merupakan cerminan sifat Allah Swt. Ar-Rahman dan Ar-Rahim.
ProseduralLangkah-langkah menunjukkan kasih sayang meliputi menyapa teman, berbagi, membantu, dan tidak menyakiti orang lain.
MetakognitifPeserta didik menyadari bahwa menunjukkan kasih sayang membuat hati tenang dan hubungan dengan sesama menjadi lebih baik.

Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:

1. Cinta Allah dan Rasul-NyaMenyadari bahwa kasih sayang adalah sifat Allah Swt. (Ar-Rahman dan Ar-Rahim) dan meneladani-Nya dalam berinteraksi dengan sesama.
2. Cinta IlmuMempelajari kisah-kisah teladan Nabi Muhammad saw. tentang kasih sayang untuk memperluas pengetahuan dan pemahaman moral.
3. Cinta LingkunganMenunjukkan kepedulian dan kasih sayang terhadap lingkungan sekolah dan alam sebagai bentuk syukur atas ciptaan Allah Swt.
4. Cinta Diri dan SesamaMempraktikkan sikap saling membantu, berbagi, dan menghargai perbedaan antar teman di kelas dan di rumah.
5. Cinta Tanah AirMenumbuhkan rasa persatuan dan kepedulian sosial dengan berkontribusi dalam kegiatan yang menumbuhkan kasih sayang di lingkungan masyarakat.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Setelah mengamati gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi arti Asmaulhusna Ar-Rahman dan Ar-Rahim dengan tepat.
  2. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan contoh perilaku kasih sayang yang mencerminkan Ar-Rahman dan Ar-Rahim dalam kehidupan sehari-hari dengan minimal tiga contoh.
  3. Dengan menyimak kisah Nabi Muhammad saw., peserta didik dapat mengidentifikasi teladan kasih sayang Nabi Muhammad saw. terhadap sesama dengan benar.
  4. Melalui kegiatan simulasi, peserta didik dapat mempraktikkan perilaku kasih sayang terhadap sesama di lingkungan sekolah dengan percaya diri.
  5. Setelah melakukan observasi, peserta didik dapat mengelompokkan tindakan kasih sayang dan tidak kasih sayang di lingkungan sekitar dengan tepat.
  6. Dengan membuat poster sederhana, peserta didik dapat mengampanyekan pentingnya kasih sayang terhadap sesama secara kreatif.
Halaman 2 · Kasih Sayang terhadap Sesama — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
B.  KOMPONEN INTI (lanjutan)

Pemahaman bermakna: Kasih sayang adalah anugerah dari Allah Swt. yang harus kita tunjukkan kepada sesama manusia dan seluruh makhluk ciptaan-Nya, seperti dicontohkan oleh Nabi Muhammad saw., sehingga menciptakan kebaikan dan kedamaian.

Pertanyaan pemantik: "Bagaimana perasaanmu saat kamu menolong teman yang sedang kesulitan?"

C.  DESAIN PEMBELAJARANPermendikdasmen 13/20254 Kerangka Pembelajaran Mendalam
Praktik PedagogisProblem Based Learning + praktik
Lintas Disiplin IlmuBahasa Indonesia: Peserta didik menceritakan kembali kisah Nabi Muhammad saw. dan menyampaikan gagasan tentang kasih sayang.
Pendidikan Pancasila: Peserta didik menerapkan nilai-nilai kemanusiaan dan persatuan melalui tindakan kasih sayang kepada sesama.
Kemitraan PembelajaranOrang tua dapat mendukung dengan mengajak anak berdiskusi tentang pengalaman berbagi di rumah atau menceritakan kisah-kisah teladan kasih sayang dari keluarga atau lingkungan sekitar.
Lingkungan PembelajaranKelas diatur agar memungkinkan interaksi kelompok yang nyaman dan aman, dengan sudut baca yang berisi buku cerita tentang kasih sayang dan nilai-nilai Islam.
Pemanfaatan Teknologi DigitalPenggunaan video pendek atau animasi edukatif tentang kisah Nabi Muhammad saw. dan contoh kasih sayang untuk memperkaya pemahaman peserta didik.
Halaman 3 · Kasih Sayang terhadap Sesama — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
D.1  PENGALAMAN BELAJAR — PERTEMUAN 1Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranDiscovery Learning
Tujuan Pertemuan 1Setelah mengamati gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi arti Asmaulhusna Ar-Rahman dan Ar-Rahim dengan tepat.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menitIce breaking: Tepuk Sayang: Guru memimpin tepuk tangan dengan irama 'Sayang, sayang, sayang, aku sayang kamu!' diikuti gerakan memeluk diri sendiri, lalu menunjuk teman di sebelahnya.
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa bersama, dan mengecek kehadiran.
  2. Guru mengajak peserta didik mengingat kembali nama-nama Allah Swt. yang pernah dipelajari dan bertanya tentang perasaan ketika disayangi.
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu mengenal Asmaulhusna Ar-Rahman dan Ar-Rahim serta menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Pemberian rangsangan: Guru menayangkan gambar-gambar yang menunjukkan berbagai bentuk kasih sayang, seperti ibu menyayangi anaknya, seseorang memberi makan hewan, atau anak-anak bermain bersama dengan rukun.
  2. Identifikasi masalah: Guru bertanya kepada peserta didik, 'Gambar apa yang kalian lihat? Bagaimana perasaan mereka? Mengapa mereka melakukan itu?' untuk mengarahkan pada konsep kasih sayang.
  3. Pengumpulan data: Peserta didik secara individu mengamati gambar dan menuliskan satu kata yang menggambarkan perasaan mereka atau tindakan yang mereka lihat pada gambar di kertas kecil.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Pengolahan data: Peserta didik secara berpasangan saling menceritakan apa yang mereka tulis dan mengaitkannya dengan pengalaman pribadi tentang kasih sayang.
  2. Pembuktian: Guru menjelaskan bahwa kasih sayang adalah sifat Allah Swt. melalui Asmaulhusna Ar-Rahman (Maha Pengasih) dan Ar-Rahim (Maha Penyayang), serta memberikan contoh-contoh konkret.
  3. Guru meminta peserta didik untuk menyebutkan contoh lain yang mereka ketahui tentang Ar-Rahman dan Ar-Rahim dalam kehidupan sehari-hari.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Menarik kesimpulan: Peserta didik bersama guru merumuskan pengertian Ar-Rahman dan Ar-Rahim dengan bahasa mereka sendiri.
  2. Umpan balik: Guru memberikan apresiasi dan penguatan terhadap pemahaman peserta didik, serta mengoreksi jika ada kekeliruan konsep.
  3. Penguatan: Guru menekankan pentingnya meneladani sifat Ar-Rahman dan Ar-Rahim dalam setiap tindakan kita.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Guru dan peserta didik menyimpulkan bersama tentang arti Asmaulhusna Ar-Rahman dan Ar-Rahim.
  2. Guru memberikan pujian kepada peserta didik atas partisipasi aktif dan semangat belajar mereka, lalu mengajak mereka berjanji untuk menyayangi sesama.
  3. Guru memberikan tugas untuk mencari contoh kasih sayang di rumah dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 4 · Kasih Sayang terhadap Sesama — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
D.2  PENGALAMAN BELAJAR — PERTEMUAN 2Rumus 8-3-3-4 · 3 Pengalaman Belajartotal 70 menit · awal 10 · inti 50 · penutup 10
Model PembelajaranProblem Based Learning
Tujuan Pertemuan 2Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menjelaskan contoh perilaku kasih sayang yang mencerminkan Ar-Rahman dan Ar-Rahim dalam kehidupan sehari-hari dengan minimal tiga contoh.
TahapanAlokasiKegiatan Pembelajaran
Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful)10 menitIce breaking: Lingkaran Kasih Sayang: Peserta didik membentuk lingkaran, lalu guru meminta mereka memegang tangan teman di sebelahnya dan mengucapkan 'Aku sayang kamu' secara berurutan, sambil tersenyum.
  1. Guru mengucapkan salam, mengajak peserta didik berdoa bersama, dan mengecek kehadiran.
  2. Guru mengulas kembali materi tentang Ar-Rahman dan Ar-Rahim dari pertemuan sebelumnya dan bertanya, 'Apa yang terjadi jika semua orang saling menyayangi?'
  3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini yaitu menemukan dan menjelaskan contoh perilaku kasih sayang dalam kehidupan sehari-hari serta proses diskusi kelompok yang akan dilakukan.
Inti — MemahamiBermakna (Meaningful)15 menit
  1. Orientasi pada masalah: Guru menayangkan video pendek atau cerita bergambar tentang anak yang tidak mau berbagi mainan atau teman yang mengejek temannya yang lain, lalu bertanya, 'Apa masalah yang terjadi di cerita ini? Bagaimana perasaan anak-anak itu?'
  2. Guru mengajak peserta didik mengidentifikasi perilaku yang tidak mencerminkan kasih sayang dari cerita tersebut.
Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful)25 menit
  1. Mengorganisasi peserta didik untuk belajar: Guru membagi peserta didik menjadi beberapa kelompok kecil (3-4 orang) dan meminta setiap kelompok untuk memilih ketua.
  2. Membimbing penyelidikan: Setiap kelompok diberikan LKPD yang berisi studi kasus sederhana tentang situasi di sekolah atau rumah yang membutuhkan sikap kasih sayang. Peserta didik berdiskusi untuk mencari solusi dan menuliskan contoh-contoh perilaku kasih sayang yang sesuai.
  3. Guru berkeliling membimbing diskusi, memastikan setiap anggota kelompok berpartisipasi, dan memberikan arahan jika kelompok mengalami kesulitan.
Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful)10 menit
  1. Mengembangkan dan menyajikan hasil karya: Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi mereka di depan kelas, menjelaskan contoh perilaku kasih sayang yang mereka temukan dan alasannya.
  2. Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah: Kelompok lain memberikan tanggapan dan pertanyaan, sementara guru memfasilitasi diskusi dan memberikan umpan balik konstruktif terhadap presentasi dan jawaban kelompok.
  3. Guru memberikan penguatan bahwa perilaku kasih sayang akan membawa kebaikan dan kedamaian bagi semua orang.
Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful)10 menit
  1. Guru dan peserta didik bersama-sama menyimpulkan berbagai contoh perilaku kasih sayang yang telah ditemukan dalam diskusi.
  2. Guru memberikan apresiasi kepada setiap kelompok atas kerja sama dan ide-ide cemerlang mereka, mendorong mereka untuk menerapkan kasih sayang dalam kehidupan nyata.
  3. Guru memberikan tugas untuk mengamati satu contoh kasih sayang yang dilakukan orang lain di rumah dan menutup pelajaran dengan doa.

Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.

Halaman 5 · Kasih Sayang terhadap Sesama — pratinjau tuntas.org
LKPD — LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
LKPD · AYO BELAJAR!Ayo Sayangi Sesama!
NamaKelasKelompok
TanggalNilaiParaf Guru

Waktu pengerjaan: 25 menit

Tujuan: Kamu dapat mengidentifikasi dan mencatat contoh perilaku kasih sayang yang kamu lihat di sekitarmu.

Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Isi identitasmu. 3) Kerjakan langkah kegiatan bersama kelompokmu.

Info singkat: Kasih sayang adalah perasaan indah yang Allah Swt. berikan kepada kita.

Alat & bahan: Pensil, krayon, kertas LKPD

Langkah kerja:

  1. Amati gambar 1 tentang kegiatan di sekolah.
    Kegiatan di SekolahMembaca BukuMenulisBermain BolaMembantu Teman
    Gambar 1. Kartu gambar
  2. Lingkari gambar anak yang menunjukkan kasih sayang.
  3. Tuliskan apa yang kamu lihat pada gambar yang kamu lingkari di kolom 'Perilaku Kasih Sayang'.
  4. Warnai gambar yang kamu lingkari dengan krayon warna kesukaanmu.
Tabel kerja LKPDtabel pengamatan, diisi muridlembar refleksi murid · 2 pertanyaankolom kesimpulan kelompok · refleksi emoji

🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.

Halaman 6 · Kasih Sayang terhadap Sesama — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
ASESMENStandar Proses — Permendikdasmen 1/2026

Asesmen awal (diagnostik):

  1. Apa itu sayang?
  2. Siapa yang suka menolong teman?
  3. Bagaimana perasaanmu saat menolong orang lain?

Formatif (proses): Observasi partisipasi peserta didik dalam diskusi kelompok dan praktik simulasi, serta penilaian hasil LKPD.

Sumatif (akhir): Penilaian poster kampanye kasih sayang dan presentasi kelompok.

Rubrik KKTP2 kriteria · 4 tingkat ketercapaian
Kunci jawaban6 pilihan ganda + 5 uraian

🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.

Halaman 7 · Kasih Sayang terhadap Sesama — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)Kurikulum Merdeka
NoTujuan PembelajaranMateriAlokasiDimensi
1Mengidentifikasi arti Asmaulhusna Ar-Rahman dan Ar-RahimMengenal Asmaulhusna: Ar-Rahman dan Ar-Rahim2 JPkeimanan dan ketakwaan
2Menjelaskan contoh perilaku kasih sayang yang mencerminkan Ar-Rahman dan Ar-RahimContoh perilaku kasih sayang2 JPkolaborasi
3Mengidentifikasi teladan kasih sayang Nabi Muhammad saw.Kasih Sayang Nabi Muhammad saw.2 JPkeimanan dan ketakwaan
4Mempraktikkan perilaku kasih sayang terhadap sesamaPraktik kasih sayang2 JPkomunikasi
Halaman 8 · Kasih Sayang terhadap Sesama — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
BAHAN AJAR

Kasih sayang adalah perasaan indah yang Allah Swt. berikan kepada kita. Dengan kasih sayang, hati kita menjadi tenang dan bahagia. Allah Swt. sendiri memiliki sifat Maha Pengasih dan Maha Penyayang. Nabi Muhammad saw. juga adalah teladan terbaik dalam menunjukkan kasih sayang kepada semua makhluk. Mari kita belajar bagaimana meneladani sifat mulia ini dalam kehidupan sehari-hari.

1. Mengenal Asmaulhusna Ar-Rahman dan Ar-Rahim
Allah Swt. memiliki nama-nama yang indah, salah satunya adalah Asmaulhusna. Dua nama yang akan kita pelajari adalah Ar-Rahman dan Ar-Rahim. Ar-Rahman artinya Allah Maha Pengasih. Allah Swt. memberikan kasih-Nya kepada semua makhluk di dunia ini, baik yang beriman maupun yang tidak beriman. Contohnya, Allah Swt. memberikan kita udara untuk bernapas, air untuk minum, dan makanan setiap hari. Ar-Rahim artinya Allah Maha Penyayang. Kasih sayang Allah Swt. ini khusus diberikan kepada orang-orang beriman di akhirat nanti. Kita harus selalu bersyukur atas kasih sayang Allah Swt. ini.

2. Wujud Kasih Sayang Ar-Rahman dalam Hidup
Kasih sayang Allah Swt. yang Ar-Rahman bisa kita lihat di mana-mana. Matahari bersinar untuk semua orang, hujan turun menyirami bumi agar tanaman tumbuh, dan hewan-hewan diberi rezeki untuk hidup. Semua ini adalah bukti kasih sayang Allah Swt. yang luas kepada seluruh ciptaan-Nya. Kita harus menjaga dan mensyukuri semua nikmat ini dengan berbuat baik kepada lingkungan dan sesama manusia, karena semua itu adalah pemberian dari Allah Swt. yang Maha Pengasih.

3. Wujud Kasih Sayang Ar-Rahim untuk Orang Beriman
Ar-Rahim adalah kasih sayang Allah Swt. yang akan diberikan kepada orang-orang beriman di akhirat. Ini adalah janji Allah Swt. bagi hamba-Nya yang taat dan selalu berbuat kebaikan. Kasih sayang ini akan membawa mereka ke surga, tempat yang penuh kebahagiaan abadi. Untuk mendapatkan kasih sayang Ar-Rahim ini, kita harus rajin beribadah, menolong sesama, dan selalu menjaga diri dari perbuatan buruk. Dengan begitu, kita berharap bisa merasakan kasih sayang Allah Swt. di akhirat nanti.

4. Teladan Kasih Sayang Nabi Muhammad saw.
Nabi Muhammad saw. adalah contoh terbaik bagi kita semua dalam hal kasih sayang. Beliau sangat menyayangi anak-anak, tidak pernah marah atau membentak mereka. Beliau juga sangat peduli kepada orang miskin dan selalu membantu mereka. Bahkan kepada hewan pun, Nabi Muhammad saw. menunjukkan kasih sayang, tidak pernah menyakiti atau menyiksa. Beliau mengajarkan kita untuk selalu berbuat baik kepada siapa pun, tanpa membeda-bedakan kaya atau miskin, teman atau bukan. Setiap tindakan Nabi Muhammad saw. selalu dilandasi oleh cinta dan kepedulian.

5. Kasih Sayang kepada Teman di Sekolah
Di sekolah, kita punya banyak kesempatan untuk menunjukkan kasih sayang. Misalnya, saat teman kesulitan memahami pelajaran, kita bisa membantunya. Ketika teman terjatuh, kita segera menolongnya berdiri. Jika teman lupa membawa pensil, kita bisa meminjamkannya. Berbagi bekal makanan juga merupakan bentuk kasih sayang. Dengan saling menyayangi, suasana sekolah akan menjadi lebih nyaman, aman, dan menyenangkan. Kita semua akan merasa bahagia dan punya banyak teman baik.

6. Kasih Sayang kepada Keluarga dan Lingkungan
Kasih sayang tidak hanya untuk teman, tapi juga untuk keluarga di rumah. Menyayangi orang tua, adik, atau kakak dengan membantu pekerjaan rumah, tidak bertengkar, dan saling menjaga. Di lingkungan sekitar, kita bisa menunjukkan kasih sayang dengan tidak merusak tanaman, tidak membuang sampah sembarangan, dan menjaga kebersihan. Kasih sayang kepada hewan juga penting, seperti memberi makan kucing liar atau tidak mengganggu burung. Semua ini adalah cara kita bersyukur atas kasih sayang Allah Swt. yang telah menciptakan alam semesta ini.

7. Manfaat Menunjukkan Kasih Sayang
Ketika kita menunjukkan kasih sayang, ada banyak manfaat yang kita rasakan. Hati kita menjadi tenang dan bahagia. Orang lain juga akan menyayangi kita. Hubungan pertemanan dan persaudaraan menjadi lebih erat. Lingkungan sekitar menjadi damai dan harmonis. Selain itu, dengan berbuat baik, kita akan mendapatkan pahala dari Allah Swt. Menyayangi sesama adalah perintah Allah Swt. dan teladan dari Nabi Muhammad saw., yang akan membawa kebaikan di dunia dan akhirat.

Rangkuman: Kasih sayang adalah sifat mulia yang diajarkan oleh Allah Swt. melalui Asmaulhusna Ar-Rahman (Maha Pengasih) dan Ar-Rahim (Maha Penyayang). Nabi Muhammad saw. adalah teladan terbaik dalam menunjukkan kasih sayang kepada semua makhluk. Kita dapat mempraktikkan kasih sayang kepada teman, keluarga, dan lingkungan dengan berbagai cara. Dengan menyayangi sesama, kita akan merasakan kebahagiaan, kedamaian, dan mendapatkan pahala dari Allah Swt..

Halaman 9 · Kasih Sayang terhadap Sesama — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
GLOSARIUM
IstilahArti
AsmaulhusnaNama-nama Allah Swt. yang indah
Ar-RahmanAllah Swt. Maha Pengasih
Ar-RahimAllah Swt. Maha Penyayang
TeladanContoh yang baik untuk ditiru
SimulasiPeragaan atau tiruan suatu kejadian
Daftar pustaka4 rujukan

🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.

Halaman 10 · Kasih Sayang terhadap Sesama — pratinjau tuntas.org
PEMERINTAH / YAYASAN PENYELENGGARANama sekolah AndaAlamat lengkap sekolah Anda
PENGESAHAN

Modul ajar "Kasih Sayang terhadap Sesama" mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas I ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Merdeka · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
…………, …………
Guru Mata Pelajaran
( ……………… )
NIP. …………
nama Anda
NIP. …………

Rujukan: Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (Pembelajaran Mendalam) · Permendikdasmen No. 1 Tahun 2026 (Standar Proses) · CP: Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025

Halaman 11 · Kasih Sayang terhadap Sesama — pratinjau tuntas.org

11 lembar di atas sudah cukup untuk disetor ke sekolah

Gratis sepenuhnya, tanpa biaya apa pun. Di berkas unduhannya ada juga rubrik KKTP siap tanda tangan, tabel kerja LKPD, dan lembar refleksi murid — lengkap dengan kop sekolah, nama Anda sebagai penyusun, dan kolom tanda tangan kepala sekolah.

📥 Unduh Modul Saya — GRATIS2 langkah singkat · atas nama Anda · Word + PDF
1Nama & sekolahuntuk kop & sampul
2Unduhmasuk email/Google, lalu berkas turun

Jenjang, mapel, kelas, semester, dan materinya sudah terbawa dari halaman ini. Tinggal identitas Anda: nama dan sekolah.

✓ Bisa disetor sebagai Rencana Pelaksanaan PembelajaranStandar Proses 1/2026 · ketuk untuk penjelasan

Berkas ini modul ajar, dan di dalamnya sudah termuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen — tiga komponen inti menurut Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses. Modul ajar melengkapinya dengan LKPD, ATP, dan bahan ajar. Jadi bila sekolah Anda meminta RPP, berkas ini sudah memenuhinya.

Opsional · tidak wajib
✨ Mau lebih lengkap?+6 lembarLembar 12–17

Modul Kasih Sayang terhadap Sesama ini bisa jadi 17 lembar lebih

Ini 6 lembar lanjutannya. Geser untuk lihat 👉

Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas IPeta Konsep
Kasih Sayang terhadap SesamaMengenal Asmaulhusna Ar-Rahman dan Ar-RahimWujud Kasih Sayang Ar-Rahman dalam HidupWujud Kasih Sayang Ar-Rahim untuk Orang BerimanTeladan Kasih Sayang Nabi Muhammad saw.Kasih Sayang kepada Teman di Sekolah
Dari sub-bab Kasih Sayang terhadap SesamaHalaman 12
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas IIce Breaking
Pertemuan 1Pertemuan 2Pertemuan 3… hingga Pertemuan 8
Biar kelas langsung hidupHalaman 13
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas ILKPD Tiap Pertemuan
P1P2P3…Temuan / hasil kerjaBukti atau alasanSimpulan
Beda tiap pertemuanHalaman 14
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas IRefleksi Guru & Siswa
GuruKetercapaian tujuan pembelajaranPeserta didik yang perlu pendampinganPeserta didikSaya sudah memahami …Hal yang masih membingungkan …
Tinggal isi habis mengajarHalaman 15
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas IRemedial & Pengayaan
RemedialUntuk yang belum mencapai tujuanPengayaanUntuk yang tuntas lebih awal
Buat yang tertinggal & yang sudah tuntasHalaman 16
Nama sekolah AndaPendidikan Agama Islam · Kelas IProfil Lulusan
Keimanan dan ketakwaanKolaborasiKomunikasi
Sudah dikaitkan ke materi iniHalaman 17

🎁 Plus perangkat setahun, ikut di paket

Semua paketPPT Bahan Tayang tiap Pertemuan
Semua paketKaldik & Alokasi Waktu
Semua paketProta
Semua paketPromes Semester 1
Semua paketCP · ATP · KKTP Setahun
Semua paketJurnal Mengajar Semester
Paket 30 & 60Soal PTS & PAS + analisis butir soal
Paket 30 & 60Administrasi Kelas
Paket 30 & 60Piagam Siswa
Paket 60e-Kinerja
Paket 60Deskripsi Rapor
Paket 60Program Kerja Ekskul

🤝 Tidak wajib kok. Modul ini tetap gratis. Kalau nanti butuh lebih banyak, tinggal ambil paketnya — mulai Rp2.000 per modul di Paket 60 Modul.

Bukan Kasih Sayang terhadap Sesama yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇

Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menit

📝 Butuh soal ujiannya juga?

Materi Kasih Sayang terhadap Sesama masuk ASAS Pendidikan Agama Islam Kelas I Semester 2. Lihat contoh soal dan kuncinya, lalu rakit paket soalnya — kisi-kisi, naskah, kunci, kartu soal.

Mesin Soal Pendidikan Agama Islam Kelas I →

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Apakah ini modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas 1 yang saya cari?

Kemungkinan besar ya. Kelas I dan kelas 1 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Kasih Sayang terhadap Sesama pada Pendidikan Agama Islam SD, Fase A, elemen Al-Qur'an, Hadis, Akidah.

Modul Kasih Sayang terhadap Sesama ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?

Semester 2 (genap), menurut urutan materi Pendidikan Agama Islam kelas I SD di peta setahun pada halaman ini. Semesternya sudah terisi otomatis saat Anda mengunduh.

Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam materi Kasih Sayang terhadap Sesama ini gratis?

Ya. Modul Kasih Sayang terhadap Sesama untuk kelas I SD dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.

Bagaimana cara download modul ajar Kasih Sayang terhadap Sesama ini dalam Word (.docx) dan PDF?

Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Pendidikan Agama Islam kelas I ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.

Berapa lama modul ini tersusun?

Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Pendidikan Agama Islam kelas I langsung tersusun atas nama Anda.

Bisakah modul Kasih Sayang terhadap Sesama ini diedit?

Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Kasih Sayang terhadap Sesama dapat Anda sesuaikan dengan murid Pendidikan Agama Islam kelas I di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.

Apakah modul ajar Pendidikan Agama Islam kelas I ini sesuai kurikulum terbaru?

Ya. Modul Kasih Sayang terhadap Sesama ini mengikuti Kepka BSKAP No. 046/H/KR/2025 jo. Kepka BKPDM No. 020 Tahun 2026, pada Fase A untuk kelas I SD. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Kasih Sayang terhadap Sesama tercantum di lembar identitasnya.

Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?

Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Kasih Sayang terhadap Sesama untuk Pendidikan Agama Islam kelas I di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.

Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?

Ada. Modul Kasih Sayang terhadap Sesama ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Pendidikan Agama Islam kelas I SD berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.

Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?

Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Kasih Sayang terhadap Sesama beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Pendidikan Agama Islam kelas I berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.

Modul Pendidikan Agama Islam ini cocok untuk SD negeri, swasta, maupun MI?

Ya. Kop, logo, dan nama SD Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk MI, pilih jenjang MI saat mengisi borang: materi Kasih Sayang terhadap Sesama yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag), dan halaman Pendidikan Agama Islam MI ada di daftar jenjang lain di bawah.

Penelusuran Terkait

Modul Ajar Pendidikan Agama Islam Kelas IModul Ajar Pendidikan Agama Islam SD Semua KelasModul Ajar Pendidikan Agama Islam Kelas IIModul Ajar SD Semua MapelDownload Modul Ajar Word & PDFModul Ajar Kelas 1 Semua Mapel

Masih Ingin Dipastikan?

Beda modul ajar dan RPM deep learning?Kisi-kisi, ASTS, dan ASAS itu apa?Kelas 1 SD masuk fase apa?Contoh RHK Guru PAI SD?

Mata Pelajaran Lain di SD

Mengajar lebih dari satu mapel? Peta materinya setahun penuh sudah tersedia juga.

Bahasa Indonesia SDBahasa Inggris SDIPAS SDKoding dan Kecerdasan Artifisial SDMatematika SDPendidikan Pancasila SDPJOK SDSeni Budaya SD

Pendidikan Agama Islam di Jenjang Lain

Materi Pendidikan Agama Islam untuk jenjang lainnya, lengkap per kelas.

Pendidikan Agama Islam MIPendidikan Agama Islam SMPPendidikan Agama Islam MTsPendidikan Agama Islam SMAPendidikan Agama Islam MAPendidikan Agama Islam SMKPendidikan Agama Islam Paket APendidikan Agama Islam Paket B
Semua Modul Ajar Pendidikan Agama Islam SDSemua kelas — pilih materinya, unduh atas nama Anda

tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.