Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas VII
Descriptive Text
Modul ajar Bahasa Inggris MTs kelas VII materi Descriptive Text lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.
1 Capaian Pembelajaran
Kompetensi awal: Peserta didik menguasai kosakata benda, sifat, dan kata sifat sederhana dalam bahasa Inggris.
Pemahaman bermakna: Teks deskriptif menggambarkan ciri khusus orang, tempat, atau benda sehingga pembaca dapat membayangkannya dengan jelas. Ketelitian dalam mengamati objek menghasilkan deskripsi yang bermakna.
Pertanyaan pemantik: Jika kamu harus menggambarkan tempat wisata favoritmu kepada turis asing, kata-kata apa yang akan kamu gunakan?
2 Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik mampu menganalisis struktur dan ciri kebahasaan descriptive text melalui kegiatan membaca (reading dan listening).
- Peserta didik mampu menyusun descriptive text sederhana (writing) tentang orang, tempat, atau benda.
3 Kegiatan Pembelajaran (1 Pertemuan)
Tujuan:
Kegiatan awal: Guru membuka dengan salam dan doa, melakukan apersepsi melalui gambar objek, menyampaikan tujuan, dan mengajukan pertanyaan pemantik.
Memahami: Peserta didik membaca teks model descriptive, mengidentifikasi struktur identification dan description serta ciri kebahasaan seperti adjective dan simple present tense.
Mengaplikasi: Peserta didik berlatih melengkapi dan menyusun kalimat deskriptif, lalu menulis descriptive text sesuai LKPD tentang objek pilihan.
Merefleksi: Peserta didik saling menukar tulisan, memberi tanggapan, dan guru memberi penguatan atas penggunaan kosakata deskriptif.
Penutup: Peserta didik merefleksi pembelajaran, guru menguatkan nilai Panca Cinta terutama cinta lingkungan dan tanah air, ditutup dengan doa.
4 Asesmen
- Sebutkan lima kata sifat dalam bahasa Inggris beserta artinya.
- Apa yang kamu ketahui tentang tujuan teks deskriptif?
Proses (formatif): Observasi saat diskusi identifikasi struktur teks dan exit ticket berisi tiga kalimat deskriptif.
Akhir (sumatif): Sumatif berupa menulis descriptive text tentang tempat wisata di Indonesia dan mempresentasikannya.
5 Alur Tujuan Pembelajaran
| Tujuan | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|
| Menganalisis struktur dan ciri kebahasaan descriptive text | Structure of descriptive text | 2 JP | ta'addub (berkeadaban) |
| Menyusun kalimat deskriptif menggunakan adjective | Describing objects and places | 2 JP | tathawwur wa ibtikar (kreatif dan inovatif) |
| Menulis descriptive text tentang tempat wisata Indonesia | Descriptive writing | 2 JP | hubb al-wathan (cinta tanah air) |
7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik
Tujuan: Peserta didik dapat menyusun descriptive text sederhana tentang tempat atau benda di sekitarnya.
Alat & bahan: Teks model descriptive, gambar objek atau tempat wisata, dan kartu kosakata adjective.
- Amati gambar dan teks model, lalu tandai bagian identification dan description.
- Kumpulkan kosakata sifat pada tabel beserta makna dan contoh kalimat.
- Susun descriptive text sederhana tentang objek pilihanmu.
9 Materi Bahasa Inggris Terkait
10 Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah modul ajar Bahasa Inggris Descriptive Text ini gratis?
Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Bahasa Inggris kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.
Apakah sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).
Bisakah hasilnya diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.