Modul Ajar & RPP Fikih Kelas VII
Shalat Jum'at
Sudah jadi 11 lembar, tinggal tulis nama Anda ✍️
🎁 100% GRATIS · unduh Word + PDF tanpa bayar
Gratis 3 modul, tanpa bayar apa pun.
TERBARUTP 2026/2027Rumus 8-3-3-4Pembelajaran Mendalam
- 8Dimensi Profil Lulusan: keimanan & ketakwaan, kewargaan, penalaran kritis, kreativitas, kolaborasi, kemandirian, kesehatan, komunikasi
- 3Prinsip Pembelajaran: berkesadaran, bermakna, menggembirakan
- 3Pengalaman Belajar: memahami, mengaplikasi, merefleksi
- 4Kerangka Pembelajaran: praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan, pemanfaatan digital
- 💚Panca Cinta: cinta Allah & Rasul-Nya, ilmu, lingkungan, diri & sesama, tanah air
📜 Dasar: KMA 1503/2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kepdirjen Pendis 6077/2025
“Dulu lama menyusun modul — dengan sistem ini tinggal klik, jadi.”
Isi modul ini
Di bawah ini 11 lembar A4 pertama, persis seperti yang terunduh. Nama & tema yang Anda pilih di atas sudah terpasang.
| Penyusun | nama Anda |
| Satuan Pendidikan | sekolah Anda |
| Mata Pelajaran | Fikih |
| Fase / Kelas | D / VII |
| Materi Pokok | Shalat Jum'at |
| Alokasi Waktu | 2 pertemuan |
| Tahun Pelajaran | 2026/2027 |
| Pendekatan | Pembelajaran Mendalam |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning + praktik |
| Bentuk Dokumen | Modul Ajar — memuat RPP |
✍️ Dua baris kuning di atas terisi otomatis saat Anda mengunduh — beserta kop, logo, dan nama sekolah di kepala tiap lembar.
Identifikasi Peserta Didik:
| Kesiapan belajar (kompetensi awal) | Peserta didik telah memahami konsep dasar shalat fardhu dan rukun Islam yang kedua. |
Dimensi Profil Lulusan yang dikembangkan:
- keimanan dan ketakwaan — elemen: Akhlak Beragama
Peserta didik menunjukkan sikap patuh dan tanggung jawab dalam melaksanakan ibadah shalat Jum'at sesuai syariat Islam. - penalaran kritis — elemen: Menganalisis dan Mengevaluasi Penalaran
Peserta didik menganalisis dan mengevaluasi informasi mengenai syarat, rukun, dan sunah shalat Jum'at dari berbagai sumber. - kolaborasi — elemen: Kerja Sama
Peserta didik berinteraksi dan bekerja sama dengan teman sekelas dalam simulasi pelaksanaan shalat Jum'at dan diskusi kelompok.
Capaian Pembelajaran (CP):
| Acuan | SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025 |
| Elemen / Domain | Fikih |
| Rumusan CP Fase | Peserta didik memahami konsep ibadah dalam Islam, termasuk shalat fardhu dan shalat sunnah, serta mampu mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari sesuai syariat. |
Identifikasi materi — 4 dimensi pengetahuan:
| Faktual | Shalat Jum'at adalah ibadah shalat dua rakaat yang wajib dilaksanakan oleh laki-laki Muslim setiap hari Jum'at secara berjamaah di masjid. |
| Konseptual | Konsep shalat Jum'at meliputi syarat wajib, syarat sah, rukun, sunah, serta tata cara pelaksanaannya yang berbeda dengan shalat fardhu lainnya. |
| Prosedural | Peserta didik akan mempelajari langkah-langkah pelaksanaan shalat Jum'at, mulai dari niat, khutbah, hingga shalat dua rakaat. |
| Metakognitif | Peserta didik menyadari pentingnya memahami dan melaksanakan shalat Jum'at sebagai bentuk ketaatan dan disiplin beribadah dalam Islam. |
Materi Insersi KBC — Integrasi Panca Cinta:
| 1. Cinta Allah dan Rasul-Nya | Melaksanakan shalat Jum'at dengan penuh kesadaran dan ketaatan sebagai wujud cinta kepada Allah dan Rasul-Nya. |
| 2. Cinta Ilmu | Mempelajari syarat, rukun, dan sunah shalat Jum'at secara mendalam untuk meraih pemahaman agama yang benar. |
| 3. Cinta Lingkungan | Menjaga kebersihan dan ketertiban masjid sebagai bentuk cinta lingkungan saat melaksanakan ibadah shalat Jum'at. |
| 4. Cinta Diri dan Sesama | Membangun kebersamaan dan saling menghormati dalam berjamaah shalat Jum'at, menumbuhkan cinta diri dan sesama manusia. |
| 5. Cinta Tanah Air | Mengamalkan ajaran Islam tentang shalat Jum'at sebagai bagian dari identitas bangsa yang religius dan berbudaya. |
Tujuan Pembelajaran:
- Melalui pengamatan video, peserta didik dapat mengidentifikasi syarat wajib dan syarat sah shalat Jum'at dengan tepat.
- Dengan diskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis rukun dan sunah shalat Jum'at berdasarkan dalil naqli secara benar.
- Melalui studi kasus, peserta didik dapat menemukan hikmah dan keutamaan shalat Jum'at dalam kehidupan sehari-hari dengan jelas.
- Dengan simulasi, peserta didik dapat mempraktikkan tata cara shalat Jum'at termasuk khutbah dengan runtut dan sesuai syariat.
Pemahaman bermakna: Shalat Jum'at bukan hanya kewajiban, tetapi juga sarana untuk mempererat ukhuwah Islamiyah dan mendapatkan keberkahan, sehingga penting untuk memahami dan melaksanakannya dengan benar.
Pertanyaan pemantik: "Mengapa shalat Jum'at berbeda dengan shalat fardhu lainnya, dan apa saja keistimewaannya?"
| Praktik Pedagogis | Problem Based Learning + praktik |
| Lintas Disiplin Ilmu | Bahasa Indonesia: Peserta didik menyusun teks khutbah Jum'at singkat dengan struktur dan pilihan kata yang baik. Sejarah Kebudayaan Islam: Peserta didik mengaitkan sejarah awal disyariatkannya shalat Jum'at dengan perkembangan dakwah Islam di masa Rasulullah SAW. |
| Kemitraan Pembelajaran | Orang tua atau wali dapat mendorong dan memfasilitasi anak laki-lakinya untuk rutin melaksanakan shalat Jum'at di masjid terdekat. |
| Lingkungan Pembelajaran | Lingkungan kelas yang kondusif untuk diskusi dan simulasi, serta penggunaan masjid sekolah atau musala untuk praktik shalat Jum'at yang sesungguhnya. |
| Pemanfaatan Teknologi Digital | Pemanfaatan video tutorial shalat Jum'at dan aplikasi penunjuk arah kiblat sebagai media pembelajaran dan referensi praktik. |
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 1 | Melalui pengamatan video, peserta didik dapat mengidentifikasi syarat wajib dan syarat sah shalat Jum'at dengan tepat. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Ice breaking: Tebak Kata Berbisik: Peserta didik berbaris, guru membisikkan satu kata kunci (misal: 'khutbah') ke peserta didik pertama, lalu kata itu dibisikkan berantai hingga peserta didik terakhir menyebutkan kata yang didengarnya.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Model Pembelajaran | Problem Based Learning |
| Tujuan Pertemuan 2 | Dengan diskusi kelompok, peserta didik dapat menganalisis rukun dan sunah shalat Jum'at berdasarkan dalil naqli secara benar. |
| Tahapan | Alokasi | Kegiatan Pembelajaran |
|---|---|---|
| Kegiatan AwalBerkesadaran (Mindful) | 15 menit | Ice breaking: Sambung Ayat: Guru menyebutkan potongan awal ayat atau hadis terkait shalat Jum'at, lalu peserta didik secara bergiliran melanjutkan potongan ayat/hadis tersebut.
|
| Inti — MemahamiBermakna (Meaningful) | 15 menit |
|
| Inti — MengaplikasiBermakna (Meaningful) | 25 menit |
|
| Inti — MerefleksiBermakna (Meaningful) | 10 menit |
|
| Kegiatan PenutupMenggembirakan (Joyful) | 15 menit |
|
Tahapan inti mengikuti 3 Pengalaman Belajar Pembelajaran Mendalam: memahami → mengaplikasi → merefleksi; label di kolom kiri menunjukkan prinsip yang diwujudkan tiap tahapan.
| Nama | Kelas | Kelompok | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Tanggal | Nilai | Paraf Guru |
Waktu pengerjaan: 25 menit
Tujuan: Kamu dapat mengidentifikasi syarat, rukun, dan sunah shalat Jum'at dari berbagai kasus.
Petunjuk: 1) Berdoalah sebelum mulai. 2) Kerjakan langkah secara berurutan bersama kelompok. 3) Tulis hasilnya di tabel, lalu simpulkan.
Info singkat: Shalat Jum'at adalah salah satu ibadah wajib yang memiliki keutamaan besar dalam Islam. Pelaksanaannya berbeda dengan shalat fardhu lainnya, dengan adanya khutbah sebagai bagian integral.
Alat & bahan: Alat tulis, bahan ajar, kartu dalil, studi kasus
Langkah kerja:
- Amati Gambar 1 yang menunjukkan suasana shalat Jum'at di masjid.
Gambar 1. Teks bacaan - Bacalah dengan teliti studi kasus yang diberikan gurumu tentang pelaksanaan shalat Jum'at.
- Identifikasi syarat wajib, syarat sah, rukun, dan sunah shalat Jum'at yang terdapat dalam studi kasus tersebut.
- Cocokkan potongan dalil yang kamu dapatkan dengan rukun atau sunah shalat Jum'at yang relevan.
- Tuliskan hasil identifikasi dan pencocokanmu pada tabel yang disediakan.
🔒 Tabel kerja dan lembar refleksi murid tidak ditampilkan di pratinjau — keduanya ada di berkas unduhan.
Asesmen awal (diagnostik):
- Apa yang kamu ketahui tentang shalat Jum'at?
- Siapa saja yang wajib melaksanakan shalat Jum'at?
- Apa perbedaan utama shalat Jum'at dengan shalat Zuhur?
- Menurutmu, apa saja yang harus ada agar shalat Jum'at sah?
Formatif (proses): Observasi partisipasi aktif peserta didik dalam diskusi kelompok dan simulasi praktik shalat Jum'at.
Sumatif (akhir): Tes tertulis untuk mengukur pemahaman konsep dan esai tentang hikmah shalat Jum'at.
🔒 Rubrik KKTP dan kunci jawaban tidak ditampilkan di pratinjau — rubrik ada di berkas unduhan, kunci jawaban khusus member Paket Lengkap.
| No | Tujuan Pembelajaran | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi syarat wajib dan syarat sah shalat Jum'at dengan tepat. | Syarat wajib dan sah shalat Jum'at. | 2 JP | penalaran kritis |
| 2 | Menganalisis rukun dan sunah shalat Jum'at berdasarkan dalil naqli secara benar. | Rukun dan sunah shalat Jum'at serta dalilnya. | 2 JP | penalaran kritis, keimanan dan ketakwaan |
| 3 | Mempraktikkan tata cara shalat Jum'at termasuk khutbah dengan runtut dan sesuai syariat. | Tata cara pelaksanaan shalat Jum'at dan khutbah. | 2 JP | keimanan dan ketakwaan, kolaborasi |
Shalat Jum'at adalah salah satu ibadah wajib yang memiliki keutamaan besar dalam Islam. Pelaksanaannya berbeda dengan shalat fardhu lainnya, dengan adanya khutbah sebagai bagian integral. Memahami dan melaksanakannya dengan benar adalah bentuk ketaatan kita kepada Allah SWT dan cara untuk meraih keberkahan.
1. Pengertian Shalat Jum'at
Shalat Jum'at adalah shalat fardhu dua rakaat yang dilaksanakan secara berjamaah pada waktu Zuhur di hari Jum'at, setelah didahului oleh dua khutbah. Hukumnya fardhu 'ain bagi setiap laki-laki Muslim yang memenuhi syarat. Ibadah ini merupakan salah satu syiar Islam yang agung, mempertemukan umat Muslim dalam satu waktu dan tempat untuk beribadah dan mendengarkan nasihat agama.
2. Syarat Wajib Shalat Jum'at
Ada beberapa syarat yang menjadikan seseorang wajib melaksanakan shalat Jum'at. Yaitu: 1) Islam (bukan kafir), 2) Baligh (sudah dewasa), 3) Berakal (tidak gila), 4) Laki-laki (perempuan tidak wajib), 5) Sehat (tidak sakit parah), 6) Muqim (tinggal menetap, bukan musafir), 7) Merdeka (bukan budak). Jika salah satu syarat ini tidak terpenuhi, maka tidak wajib shalat Jum'at, namun tetap wajib shalat Zuhur.
3. Syarat Sah Shalat Jum'at
Agar shalat Jum'at sah, ada beberapa syarat yang harus dipenuhi: 1) Dilaksanakan di suatu tempat yang dijadikan tempat bermukim penduduk, 2) Dilakukan secara berjamaah minimal 40 orang (menurut sebagian ulama), 3) Dilaksanakan pada waktu Zuhur, 4) Didahului oleh dua khutbah. Jika syarat sah ini tidak terpenuhi, maka shalat Jum'at tidak sah dan harus diganti dengan shalat Zuhur.
4. Rukun Shalat Jum'at
Rukun shalat Jum'at adalah hal-hal yang wajib ada dan jika ditinggalkan, shalatnya tidak sah. Rukunnya sama dengan shalat fardhu lainnya, yaitu: niat, takbiratul ihram, berdiri bagi yang mampu, membaca Al-Fatihah, rukuk, i'tidal, sujud dua kali, duduk di antara dua sujud, duduk tasyahhud akhir, membaca tasyahhud akhir, shalawat kepada Nabi, salam, dan tertib (berurutan). Khutbah Jum'at juga memiliki rukun tersendiri yang harus dipenuhi.
5. Sunah Shalat Jum'at
Selain rukun, ada beberapa amalan sunah yang dianjurkan sebelum dan saat shalat Jum'at untuk menambah pahala dan kesempurnaan ibadah. Contohnya: mandi junub, memotong kuku, memakai pakaian terbaik (putih), memakai wangi-wangian, datang lebih awal ke masjid, membaca surah Al-Kahfi, memperbanyak shalawat, memperbanyak doa di hari Jum'at, dan mendengarkan khutbah dengan khusyuk.
6. Tata Cara Pelaksanaan Shalat Jum'at
Tata cara shalat Jum'at dimulai dari adzan pertama, kemudian khatib naik mimbar untuk menyampaikan dua khutbah. Di antara dua khutbah, khatib duduk sebentar. Setelah khutbah selesai, muazin mengumandangkan iqamah, lalu imam memimpin shalat dua rakaat secara berjamaah. Setelah salam, biasanya dilanjutkan dengan dzikir dan doa bersama. Makmum wajib mengikuti imam dan mendengarkan khutbah dengan tenang.
7. Hikmah dan Keutamaan Shalat Jum'at
Shalat Jum'at memiliki banyak hikmah dan keutamaan, antara lain: sebagai sarana untuk mengumpulkan umat Muslim, mempererat tali persaudaraan (ukhuwah Islamiyah), mendengarkan nasihat agama (khutbah) yang berisi ilmu dan motivasi, menghapus dosa-dosa kecil di antara dua Jum'at, dan mendapatkan pahala yang besar dari Allah SWT. Ini juga melatih kedisiplinan dan ketaatan dalam beribadah.
Rangkuman: Shalat Jum'at adalah ibadah fardhu 'ain bagi laki-laki Muslim baligh yang memenuhi syarat, dilaksanakan dua rakaat berjamaah di waktu Zuhur setelah dua khutbah. Memahami syarat wajib, syarat sah, rukun, dan sunah shalat Jum'at sangat penting agar ibadah sah dan sempurna. Pelaksanaannya secara tertib dan khusyuk akan mendatangkan banyak hikmah dan keutamaan, termasuk penghapusan dosa dan pahala berlimpah dari Allah SWT.
| Istilah | Arti |
|---|---|
| Fardhu 'Ain | Kewajiban individu yang harus dilaksanakan oleh setiap Muslim. |
| Khutbah | Ceramah atau pidato yang disampaikan khatib sebelum shalat Jum'at. |
| Khatib | Orang yang menyampaikan khutbah Jum'at. |
| Muqim | Orang yang menetap di suatu tempat, bukan musafir. |
| Dalil Naqli | Dasar hukum yang bersumber dari Al-Qur'an dan Hadis. |
🔒 Daftar pustaka tidak ditampilkan di pratinjau — ada di berkas unduhan.
Modul ajar "Shalat Jum'at" mata pelajaran Fikih Kelas VII ini disusun sesuai ketentuan Kurikulum Berbasis Cinta · Pembelajaran Mendalam dan dinyatakan dapat digunakan dalam pembelajaran Tahun Pelajaran 2026/2027.
Rujukan: KMA No. 1503 Tahun 2025 (Kurikulum Berbasis Cinta) · Kep. Dirjen Pendis No. 6077 Tahun 2025 · CP: SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025
Bukan Shalat Jum'at yang Anda cari?Pilih dari peta materi setahun di bawah ini 👇
Materi Anda tidak ada di daftar?Tulis judulnya sendiri — tetap gratis, ±1 menitPeta Materi Fikih Kelas VII Setahun
Urutan mengajarnya, bukan urutan pencarian. Yang sudah ada tinggal diunduh; yang belum, disusun atas nama Anda — sama-sama gratis.
Semester 1 / Ganjil4 dari 4 siap unduh
ThaharahModul siap unduh · Word + PDF ber-kopShalat Fardhu Lima WaktuModul siap unduh · Word + PDF ber-kopShalat BerjamaahModul siap unduh · Word + PDF ber-kopDzikir dan DoaModul siap unduh · Word + PDF ber-kopSemester 2 / Genap1 dari 4 siap unduh
Shalat JumatModul siap unduh · Word + PDF ber-kopShalat Jamak dan QasharBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisShalat dalam Keadaan DaruratBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisShalat SunnahBelum tersedia — susun atas nama Anda, gratisModul Fikih lain yang sudah tersedia
Shalat Jama', Qashar, Jama'-Qashar dan Shalat dalam Keadaan DaruratFikih Kelas VII MTsTata Cara Shalat Sunnah (Muakkad dan Ghairu Muakkad)Fikih Kelas VII MTsBab 6 sampai Bab 9Fikih Kelas VII MTsLihat semua Modul Ajar Fikih Kelas VII →📝 Butuh soal ujiannya juga?
Materi Shalat Jum'at masuk ujian semester Fikih Kelas VII. Lihat contoh soal dan kuncinya, lalu rakit paket soalnya — kisi-kisi, naskah, kunci, kartu soal.
Mesin Soal Fikih Kelas VII →Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah ini modul ajar Fikih kelas 7 yang saya cari?
Kemungkinan besar ya. Kelas VII dan kelas 7 adalah kelas yang sama — yang satu ditulis angka Romawi seperti di dokumen resmi, yang satu angka biasa. Berkas ini perangkat ajar untuk materi Shalat Jum'at pada Fikih MTs, Fase D, elemen Fikih.
Modul Shalat Jum'at ini untuk semester 1 (ganjil) atau semester 2 (genap)?
Mengikuti program semester sekolah Anda. Pilih Semester 1 atau 2 saat mengunduh; pilihan itu tercetak di lembar identitas modul Shalat Jum'at untuk Fikih kelas VII.
Apakah modul ajar Fikih materi Shalat Jum'at ini gratis?
Ya. Modul Shalat Jum'at untuk kelas VII MTs dapat diunduh gratis dalam Word + PDF, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Tiga modul gratis tersedia bertahap; modul berikutnya terbuka setiap 18 jam.
Bagaimana cara download modul ajar Shalat Jum'at ini dalam Word (.docx) dan PDF?
Ketuk tombol unduh, isi nama dan sekolah, lalu buka dengan email atau Google dan nomor WhatsApp aktif. Berkas Fikih kelas VII ini turun sebagai Word (.docx) yang bisa diedit dan PDF siap cetak, tanpa iklan dan tanpa tautan Drive.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Fikih kelas VII langsung tersusun atas nama Anda.
Bisakah modul Shalat Jum'at ini diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh — tujuan, alokasi waktu, dan langkah kegiatan Shalat Jum'at dapat Anda sesuaikan dengan murid Fikih kelas VII di sekolah Anda. Sudah ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
Apakah modul ajar Fikih kelas VII ini sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul Shalat Jum'at ini mengikuti SK Dirjen Pendis No. 9941 Tahun 2025, pada Fase D untuk kelas VII MTs. Profil Pelajar Pancasila (P5) kini dilanjutkan sebagai 8 Dimensi Profil Lulusan; dimensi yang dikembangkan materi Shalat Jum'at tercantum di lembar identitasnya.
Ini modul ajar, RPP, atau RPM deep learning?
Ketiganya berkas yang sama. Sampulnya memang bertanda Deep Learning · Pembelajaran Mendalam, dan sebagian guru menyebutnya RPM (Rencana Pembelajaran Mendalam). Modul ajar memuat RPP — keduanya bukan dua dokumen terpisah. Sejak Permendikdasmen Nomor 1 Tahun 2026 tentang Standar Proses, istilah resmi untuk dokumen rencananya adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dengan tiga komponen inti: tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan asesmen. Modul ajar adalah ketiganya beserta lampirannya — LKPD, ATP, dan bahan ajar. Berkas Shalat Jum'at untuk Fikih kelas VII di halaman ini memuat semuanya, jadi dapat disetorkan baik ketika sekolah meminta RPP maupun modul ajar.
Apakah ada soal, kisi-kisi, dan rubrik KKTP-nya?
Ada. Modul Shalat Jum'at ini memuat bank soalnya sendiri — 6 pilihan ganda dan 5 uraian (kunci jawabannya khusus member Paket Lengkap), ditambah rubrik KKTP pada bagian asesmennya. Yang belum termasuk: paket soal satu semester penuh Fikih kelas VII MTs berikut kisi-kisi dan kartu soalnya — Asesmen Sumatif Tengah Semester (ASTS/PTS) dan Akhir Semester (ASAS/PAS). Penjelasannya ada di halaman Kisi-Kisi & ASAS.
Apakah Kaldik, Prota, dan Promes (Program Semester) ikut di unduhan gratis?
Tidak. Unduhan gratis berisi modul ajar Shalat Jum'at beserta ATP, LKPD, asesmen, dan bank soalnya. Perangkat pembelajaran pelengkap Fikih kelas VII berupa Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes/Prosem), serta CP · ATP · KKTP setahun, Jurnal Mengajar per semester ber-kop sekolah, dan PPT bahan tayang tiap pertemuan tersedia lewat Paket Modul — bersama Kalender Pendidikan (libur nasional & cuti bersama resmi SKB 3 Menteri sudah tercantum) dan Alokasi Waktu yang menghitung minggu efektifnya otomatis.
Modul Fikih ini cocok untuk MTs negeri, swasta, maupun SMP?
Ya. Kop, logo, dan nama MTs Anda dipasang otomatis, negeri maupun swasta; sekolah berciri (Muhammadiyah, NU, Islam Terpadu) mendapat kop dan mapel khasnya sendiri saat mengisi borang. Untuk SMP, pilih jenjang SMP saat mengisi borang: materi Shalat Jum'at yang sama disusun dalam versi madrasah (Kurikulum Berbasis Cinta, kop Kemenag).
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.