Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas VIII
Procedure Text
Modul ajar Bahasa Inggris MTs kelas VIII materi Procedure Text lengkap: ATP, tujuan, LKPD, asesmen, hingga bahan ajar. Sesuai Kurikulum Merdeka 2025/2026. Unduh Word + PDF atas nama Anda.
1 Capaian Pembelajaran
Kompetensi awal: Peserta didik memahami penggunaan imperative sentence dan kosakata kata kerja aksi dalam bahasa Inggris.
Pemahaman bermakna: Teks prosedur menyajikan langkah-langkah berurutan untuk membuat atau melakukan sesuatu agar tujuan tercapai. Urutan yang tepat dan bahasa yang jelas menentukan keberhasilan sebuah proses.
Pertanyaan pemantik: Pernahkah kamu gagal membuat sesuatu karena salah mengikuti urutan langkahnya? Apa yang terjadi?
2 Tujuan Pembelajaran
- Peserta didik mampu menganalisis struktur dan ciri kebahasaan procedure text melalui membaca dan menyimak (reading dan listening).
- Peserta didik mampu menyusun dan mendemonstrasikan procedure text sederhana (writing dan speaking) tentang cara membuat sesuatu.
3 Kegiatan Pembelajaran (1 Pertemuan)
Tujuan:
Kegiatan awal: Guru membuka dengan salam dan doa, melakukan apersepsi tentang resep atau petunjuk, menyampaikan tujuan, dan mengajukan pertanyaan pemantik.
Memahami: Peserta didik mengamati teks model procedure, mengidentifikasi bagian goal, materials, dan steps serta ciri kebahasaan seperti imperative dan sequence words.
Mengaplikasi: Peserta didik secara berkelompok menyusun procedure text tentang cara membuat makanan atau kerajinan sesuai LKPD.
Merefleksi: Kelompok mendemonstrasikan prosedur, kelompok lain memberi tanggapan, dan guru memberi penguatan atas ketepatan urutan langkah.
Penutup: Peserta didik merefleksi pembelajaran, guru menguatkan nilai Panca Cinta terutama kreativitas dan kepedulian, ditutup dengan doa.
4 Asesmen
- Apa yang kamu ketahui tentang imperative sentence?
- Sebutkan contoh teks prosedur yang pernah kamu temui sehari-hari.
Proses (formatif): Observasi speaking saat demonstrasi kelompok dan exit ticket berisi tiga langkah prosedur.
Akhir (sumatif): Sumatif berupa menyusun procedure text dan mendemonstrasikannya secara berkelompok.
5 Alur Tujuan Pembelajaran
| Tujuan | Materi | Alokasi | Dimensi |
|---|---|---|---|
| Menganalisis struktur dan ciri kebahasaan procedure text | Structure of procedure text | 2 JP | i'tidal (lurus dan tegas) |
| Menyusun procedure text menggunakan imperative dan sequence words | Writing procedure | 2 JP | tathawwur wa ibtikar (kreatif dan inovatif) |
| Mendemonstrasikan procedure text secara berkelompok | Demonstrating procedure | 2 JP | tawazun (keseimbangan) |
7 LKPD — Lembar Kerja Peserta Didik
Tujuan: Peserta didik dapat menyusun procedure text sederhana tentang cara membuat sesuatu.
Alat & bahan: Teks model procedure, gambar tahapan proses, dan kartu sequence words.
- Amati teks model dan tandai bagian goal, materials, dan steps.
- Kumpulkan sequence words dan action verbs pada tabel beserta contohnya.
- Susun procedure text kelompok lalu demonstrasikan langkah-langkahnya.
9 Materi Bahasa Inggris Terkait
10 Pertanyaan yang Sering Diajukan
Apakah modul ajar Bahasa Inggris Procedure Text ini gratis?
Ya. Tiga modul ajar gratis tersedia bertahap dalam Word + PDF tanpa watermark, lengkap dengan kop sekolah dan nama Anda sebagai penyusun. Modul berikutnya terbuka setiap 10 jam.
Berapa lama modul ini tersusun?
Sekitar satu menit. Cukup isi nama, jenjang, sekolah, mapel, dan materi — modul Bahasa Inggris kelas VIII langsung tersusun atas nama Anda.
Apakah sesuai kurikulum terbaru?
Ya. Modul mengikuti Kurikulum Merdeka dengan Pembelajaran Mendalam (Permendikdasmen 13/2025).
Bisakah hasilnya diedit?
Bisa. Hasil unduhan berupa dokumen Word yang bisa disunting penuh, ber-kop sekolah dan atas nama Anda, tersedia juga dalam PDF.
tuntas.org — administrasi beres, kinerja tuntas. Semua modul disusun sebagai materi bantu belajar yang independen.